黨員外出活動方案(合集3篇)
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定政黨的規模和群眾基礎，黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。今天以下是小編為大家收集的黨員外出活動方案(合集3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】黨員外出活動方案
為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，XX學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的及意義
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛，由辦公室負責聯系。
三、活動對象
XX學校全體黨員干部。
四、活動負責部門
XX學校黨建辦。
五、活動地點
XX紅色教育基地。
六、活動時間
XX年XX月XX日
七、活動開展
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備XX個人簡介、XX紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準備好相關經費。
(二)活動內容
“看”、“學”、“感”：
“看”就是參觀XX革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
【篇二】黨員外出活動方案
???一、指導思想
為緬懷革命先烈，弘揚名族精神，培養學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養學生“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。
二、教育目標
（一）培養學生“樹立理想，堅定信念”的精神。
（二）培養學生“吃苦耐勞，勤儉節約”的精神。
（三）培養學生“自強不息，樂于助人”的精神。
（四）培養學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神。
（五）培養學生“勇于受挫，敢于擔當”的精神。
三、活動內容
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。
（二）中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視，提高認識，統一思想，真正領會“樹立理想，勤儉節約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息”的精神，把革命傳統教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創新形式。結合時代特征，根據自身實際，在繼承中創新，積極組織內容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協調好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。
【篇三】黨員外出活動方案
為在我市1.2萬多名農村外出務工黨員中開展好保持共產黨員先進性教育活動，根據《安陽市第三批先進性教育活動工作》，結合我市農村外出務工黨員實際，現制定農村外出務工黨員先進性教育活動實施。
一、目標任務
按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體要求，結合我市發展勞務經濟的實際，農村外出務工黨員先進性教育活動要努力達到以下目標：
1、提高外出務工黨員素質。廣大外出務工黨員學習實踐“xxxx”重要思想的自覺性進一步提高，理想信念進一步堅定，宗旨意識、發展意識、責任意識、法制意識進一步確立，學習本領、服務城市、回報家鄉的意識和能力進一步增強，先鋒模范作用進一步發揮。
2、加強外出務工人員集中地黨組織建設。通過開展“兩找四查三落實”活動，進一步澄清外出務工黨員人數、思想匯報專題去向，保證教育活動的覆蓋面。在外出務工人員集中地健全黨的組織，建好黨員活動陣地，保證外出務工黨員離鄉不離黨、流動不流失、轉崗不轉向。
3、創新外出務工黨員教育管理方式。適應外出務工黨員的思想、工作、生活特點，探索建立行之有效的教育、管理、服務模式，建立外出務工黨員活動登記卡，實現流入地與流出地黨組織雙向共管，進一步增強教育管理的時代性、針對性、實效性，提高黨組織的凝聚力和吸引力。
4、促進勞務經濟發展。使外出務工人員集中地黨組織在加強外出務工農民的
就業指導、技能培訓、組織服務、打造安陽勞務品牌中發揮更大的作用;使外出務工黨員在發展勞務經濟中充分發揮帶頭作用，帶動更多的農民外出開闊眼界、提高技能、增收致富、建設家鄉。
5、推動社會主義新農村建設。使外出務工集中地黨組織和外出務工黨員成為連接家鄉農民群眾的信息橋、致富路、連心鎖，推動農村勞動力資源的合理配置，推動農村產業結構的調整，推動農民群眾綜合素質的提高，加快建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村的步伐。
二、方法步驟
農村外出務工黨員先進性教育活動從XX年12月上旬開始，至XX年5月基本結束。具體到一個黨組織，集中學習教育的時間為3個月左右。之后，要用2-3個月的時間，切實做好鞏固擴大整改成果的工作。集中學習教育分三個階段進行。
第一階段：學習動員(40天左右)
時間安排：XX年12月上旬-XX年1月中旬。
主要任務：學習文件、提高認識、明確要求、增強素質。重點抓好三個環節：
1、搞好思想發動。外建黨支部書記一般應回輸出地參加鄉鎮黨委召開的集中動員會，然后以外建黨支部為單位召開動員會;鄉鎮黨委也可派人到外出務工黨員集中地召開動員會，搞好思想發動，調動黨員參加先進性教育活動的積極性、主動性。
2、組織學習培訓。結合農村外出務工黨員和外建黨組織實際，制定學習計劃，以《保持共產黨員先進性教育讀本》、《河南省農村黨員先進性教育活動通俗讀本》為主要教材，組織黨員和入黨積極分子認真學習中央和省、市委關于先進性教育活動的重要文件，重點學習《黨章》和黨的xx屆五中全會精神。根據外建黨支部的具體特點和外出務工黨員的實際情況，增加與所從事職業聯系緊密的政策法規、實用技術等學習內容。對于管理人員中的黨員，采取半天工作、半天學習的方式進行集中學習，并要記好
讀書筆記，寫一定數量的心得體會。對在一線工作、黨員人數較多、居住分散、集中學習確有困難的，可通過建立臨時學習小組、調整工作班次等形式組織學習，確保學習時間、人員、內容、效果的落實。3、明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求。以外建黨支部為單位，根據“xxxx”重要思想和《黨章》有關規定，組織黨員圍繞“四對照、四查看”開展專題討論，即對照黨員標準，查看自己是否為黨旗增了光;對照黨的富民政策，查看自己是否帶領群眾共同致富;對照黨員先進性具體要求，查看自己是否發揮了模范作用;對照個人收入情況，查看自己為家鄉建設做了多少貢獻。結合在外務工實際和家鄉建設實際，提出體現時代精神、符合外出務工黨員特點的保持共產黨員先進性的具體要求。
第二階段：分析評議(45天左右)
時間安排：XX年1月中旬-2月下旬。
主要任務：征求意見、查擺問題、對照檢查、黨性分析、民主評議。重點抓好六個環節：
1、廣泛征求意見。黨組織要采取召開懇談會、開展“真情問計”活動，征求務工單位、黨外外出務工人員的意見;通過發放征求意見表等形式，征求業務往來單位、駐地社區、家鄉所在村黨組織和群眾的意見。黨組織要將征求到的意見，如實向黨員本人反饋。征求意見表要體現外出務工黨員和黨組織的特點，經鄉鎮黨委把關后下發。對屬于黨組織的意見，要及時匯總歸類，報鄉鎮黨委。
2、開展談心活動。黨組織班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間要積極開展談心活動，溝通思想，相互提醒，加強了解，增進團結，共同提高。要注意利用春節返鄉的時機，與家鄉的黨員干部群眾談心。
3、進行黨性分析。每個黨員都要根據征求到的意見，對照《黨章》規定，全面總結自己近年來思想、工作和作風等方面的情況，重點查找在理想信念、遵紀守法、學習技能、服務駐地居民、帶富家鄉群眾、幫扶困難工友等方面存在的不足。有書寫能力的黨員都要撰寫黨性分析材料，不具備書寫能力的黨員，可根據實際情況靈活掌握，但要進行口頭匯報，由黨組織安排人員作好記錄。外建黨組織負責人的黨性分析材料要經鄉鎮審核，外建黨組織成員的黨性分析材料由黨組織負責人審核。
4、開好專題組織生活會。專題組織生活會一般以黨支部為單位召開，黨員人數較多或集中召開確有困難的，也可以黨小組為單位召開，但要有黨支部委員參加。黨員要逐個對照檢查、自我批評，黨員之間要開展批評。會后，黨員要及時根據專題組織生活會情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。外建黨組織要以書面形式將專題組織生活會情況報鄉鎮黨委。