幼兒園小朋友表揚信【五篇】
表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚者的高尚品行（或被其品行所感動），特向被表揚者所在單位或其上級領(lǐng)導致信，以期使其受到表彰、獎勵，使其精神發(fā)揚光大。以下是為大家整理的幼兒園小朋友表揚信【五篇】,歡迎品鑒!
【篇1】幼兒園小朋友表揚信
親愛的__寶貝:
你好，在太陽島學習了一個多月，從你在家里的表現(xiàn)，從王老師等人那里了解到你的學習和生活。爸爸媽媽覺得你各方面表現(xiàn)都很好。比如，特別聽學校老師的；我養(yǎng)成了在家玩之前先看書的好習慣；我會和孩子分享我學到的和看到的故事。接下來爸爸媽媽又要來夸你了:第一，你很有感情。爸爸早上出門上班，你會對爸爸說:路上小心，注意安全像這樣的話，雖然簡單平常，從你嘴里說出來，那么年輕，父親很感動。你媽媽咳嗽的.時候，你一聽到就趕緊幫她拍背，然后給她拿水喝。這些都證明你對別人充滿感情和關(guān)懷。你是班里的大哥。如果你能關(guān)心和幫助班上的孩子，你的父母會認為你更好。
第二，你養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。最近在老師的幫助和媽媽的要求下，你逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。每天放學回來，看家里的書和學校帶回來的書，是一個很好的習慣。
第三，你的溝通能力有了很大的提高?，F(xiàn)在，你可以和你的孩子分享你看到的故事，這是一個很大的進步。你要知道，你去年不敢在公開生產(chǎn)合作中表現(xiàn)自己。這個很棒，繼續(xù)加油。其實你在家里給父母講故事，我們覺得你更好。
親愛的寶貝，你還有很多優(yōu)點。爸爸媽媽會繼續(xù)給你寫表揚信。希望我們可愛的寶寶天天開心快樂！
寫信人：__
日期：20__年__月__日
【篇2】幼兒園小朋友表揚信
尊敬的老師們：
大家好!時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間小朋友在這里渡過了快樂、開心的一學期，在老師的教導下，孩子在各個方面都有了不少的進度，增長了知識，而且懂得了愛心。
我們作為家長十分感謝幼兒園老師對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
每個清晨去幼兒園，都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，并送上親切的問候，就像初升的太陽那么朝氣蓬勃、那么熱情、那么開朗，還有高老師對每個孩子認真、負責的身體檢查，讓我們覺得幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，把孩子交給你們，我們十分放心。
在對孩子的教育過程中，王老師、沈老師、馬老師對我們家長也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。
幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學課程，還要關(guān)心孩子的`“吃喝拉撒”工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
去幼兒園上學是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。
孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。
謹此，祝老師年輕、健康、幸福!
寫信人：__
日期：20__年__月__日
【篇3】幼兒園小朋友表揚信
親愛的寶貝：
提筆的瞬間，寶寶入園時的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。
從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園，而且學會了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學到了好多常識，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動，我感動于老師每天早上笑的"問候，我感動于老師們每天的細心照料，我感動于每次活動時老師們的精心準備。但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會驕傲了，寫作業(yè)不是很認真了，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進步和提高，我們覺得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開始長大了。總之，寶寶進步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。
寫信人：__
日期：20__年__月__日
【篇4】幼兒園小朋友表揚信
親愛的寶貝：
你好！
爸爸媽媽寫這封信得時候，覺得很開心，很自豪，因為祺祺小朋友至從上了幼兒園，表現(xiàn)很棒，變化很大哦，我們都為祺祺小朋友感到驕傲!你是我們最最愛的寶貝。
那么，表現(xiàn)到底好在哪里呢，哪里呢……
學習了好多新東西，每天老師教的東西都會發(fā)信息回來要我們一起溫習，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，祺祺你的接受能力很好，看來上課是認真聽講的，從最初的語言課的《大姆歌》、《拉大鋸》，到最近才學的.《點點愛上幼兒園》;禮儀課的《入園》、《洗手》，都能說給我們聽，《我愛我的小動物》、《我愛我的幼兒園》歌曲等等，都會一邊說唱，還一邊做動作呢;英文課的GOOD MORNING,和HELLO也會哦，呵呵，就是“GOOD貓寧”每次都唱成“GOOD貓咪”暈，HELLO還有點點沒有記全，不過爸爸媽媽覺得已經(jīng)很不錯啦，進步很大;畫畫也不錯哦，雖然和其他小朋友比有點點差距，但基本能領(lǐng)悟到老師的要點，沒有涂到外面，就是用色上還要搭配好，細心耐心一點肯定會越來越好的!周日發(fā)回來的數(shù)學書，都主動告訴我們，老師布置作業(yè)了，叫《送圖形寶寶回家》，晚上剛吃完飯就要求我們，幫忙連線，好主動啊!
同時變得越來越有禮貌，越來越干凈了哦，早上下樓，見到人都會主動說爺爺奶奶好，叔叔阿姨早，到了學校，更加積極了，老師早上好叫個不停，呵呵…晚上喝過奶睡覺前，都要主動的刷牙，不再像以前那樣每次都要爸爸媽媽幫忙了，上過洗手間主動洗手，洗澡后自己主動穿衣服……變化真的好大啊，爸爸媽媽覺得很欣慰，寶貝越來越懂事了。
爸爸媽媽還記錄了一些你平常說的有趣的話，和老師小朋友們一起分享吧，祺祺不要覺得不好意思哦!
相信祺祺寶貝是最棒的!加油!寶貝!爸爸媽媽也承諾，只要祺祺寶貝表現(xiàn)好，會經(jīng)常寫表揚信滴!
愛你的爸爸媽媽
20__年__月__日
【篇5】幼兒園小朋友表揚信
親愛的老師和小朋友們:
大家好!時間過的真快，幼兒園的小班生活下周就要結(jié)束了，大家即將迎來一個長長的暑假。在這里，首先祝福大家都過一個愉快的暑假，好不好?然后，我要表揚一下我們班的__小朋友。
一年前，__剛來月亮班的時候，還是一個懵懂的小朋友，對幼兒園的一切還很陌生?，F(xiàn)在，__已經(jīng)成長為一個“大哥哥”了，有了好多小進步。大家想聽嗎?
現(xiàn)在，__小朋友每天早睡早起，而且都是自己穿褲子和鞋子，有時甚至比媽媽穿的都快。現(xiàn)在，每次吃飯前，__都會把手洗干凈，吃飯的"時候細嚼慢咽，不說話，吃完飯還主動將自己的碗送回廚房，很棒。
現(xiàn)在，__會靜靜地躺下午休，會有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好，問別人問題的時候會說“請問”，會說“謝謝”……
現(xiàn)在，__在外面和小伙伴們玩的可好了，有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個青石榴，還送給張雅寧一個，又送給馬思琪一個，說“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時候，__看見前面有個小弟弟，就耐心地在后面排隊等待，很有禮貌。
有時候，__還會教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次，__腿伸直坐在床上，一只手在膝蓋上打圈，另一只手輕拍膝蓋，然后換手再做，我問他在哪兒學的，__自豪地回答“楊老師教的?！边€邀請我“媽媽你也來做”;還有一次，電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌，__聽見了連忙跑來告訴我“媽媽，媽媽，我會跳，我們王老師教過這個?！闭f著就跟著歌聲跳起來了，動作有模有樣，好看極了;有時__跟我去值班，我們辦公室門口有一個長長的走廊，我們倆就在那走步子，我說“東東，手擺起來走”，于是__抬頭挺胸，邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手擺起來，小腳踏起來，眼睛向前看，向--前--看!”
原來，月亮班的小朋友們在幼兒園有這么多有趣的活動啊，難怪大家每天都高高興興上學，開開心心放學呢!
好了，今天就說到這里，謝謝大家的聆聽，暑假過后繼續(xù)我們“愛與自由”的月亮班生活，好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長，祝月亮班的老師永遠美麗!
寫信人：__
日期：20__年__月__日