小學爭當掃黃打非護苗行動小衛士的倡議書范文三篇
倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著比較廣泛的使用，比如“節約用水倡議書”、“保護益鳥倡議書”等等。下面是小編為大家整理的小學爭當掃黃打非護苗行動小衛士的倡議書范文三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學爭當掃黃打非護苗行動小衛士的倡議書1
為傳承優秀中華文明，弘揚社會新風，凈化網上網下文化環境，護助青少年健康成長，營造健康文明的社會文化環境，霍邱縣“掃黃打非”辦公室向全縣人民群眾發出以下倡議:
一、爭做凈化社會文化環境的建設者
認真學習貫徹黨和國家關于“掃黃打非”的政策、法規，自覺參與“掃黃打非”斗爭，爭做凈化社會文化環境的建設者。加強學習和自控，增強識別非法出版物和有害信息的能力，自覺遠離非法有害圖書報刊、音像制品、游戲軟件等文化垃圾。
二、爭做“掃黃打非”的宣傳者
倡導綠色閱讀，提倡購買、使用正版合法的書刊、音像制品和電腦軟件，爭做“掃黃打非”的宣傳者。堅決抵制違反憲法和法律，危害國家統一，破壞民族團結，宣揚邪教、迷信，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的非法出版物及有害信息，做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版文化制品。
三、爭做文明上網的示范者
文明上網，自覺遠離“黃”與“非”，向一切文化垃圾說不，爭做文明上網的示范者。提高自我防護意識，不在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主動或被動遭受網絡不良信息的危害。合理安排時間，不沉迷網絡虛擬時空，養成文明上網、科學使用互聯網工具的良好習慣。
四、爭做“掃黃打非”的監督者
積極參加“掃黃打非”各項志愿服務活動，舉報各類制黃販黃、傳黃及侵權盜版等違法違規行為，爭做“掃黃打非”的監督者。發現制作販賣盜版制品和有害出版物的行為要及時舉報。規勸、引導身邊的人不購買、不閱讀、不使用、不傳播含有淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信、破壞民族團結的文化制品和有害信息。
創建精神文明凈土有你、有我、有他，讓我們行動起來，積極參與“掃黃打非”，傳播文明，引領風尚，弘揚社會主義核心價值觀，同心協力營造健康、文明、和諧的社會文化環境。
小學爭當掃黃打非護苗行動小衛士的倡議書2
青少年朋友：
在日常的學習和生活中，書刊、音像制品和網絡已成為我們增長知識不可缺少的來源和工具，然而我們時常會受到非法出版物的損害，如一些粗糙復習參考書上的答案讓我們難辨真偽，一些含有不健康內容的非法出版物和有害信息猶如精神毒品一樣毒害著我們的心靈。為此，鎮“掃黃打非”工作領導小組辦公室向廣大青少年朋友發出倡議：從我做起，拒絕盜版，遠離精神毒品。
【一】積極學法懂法，充分了解和掌握鑒別盜版制品的知識。
【二】堅持購買和使用正版書刊、音像制品和電腦軟件，創建無盜版制品班級和學校。
【三】積極勸阻家人親友和周圍人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品。
【四】自覺文明上網，堅決抵制網絡低俗之風，不訪問色情網站，不瀏覽非法網站，不沉迷于網絡游戲，做文明上網的好榜樣。
【五】積極舉報制作販賣盜版制品和傳播有害信息的行為。讓我們廣大中小學生信守倡議，在學好文化知識的同時規范自己的行為，堅決抵制盜版制品和有害出版物，做到文明健康上網，不斷豐富自己的內涵，以積極向上的姿態迎接以后、迎接挑戰！
小學爭當掃黃打非護苗行動小衛士的倡議書3
尊敬的家長朋友們，親愛的同學們：
保護青少年健康成長不僅是“掃黃打非”工作的責任和義務，也是家長、老師、學校及全社會都應該高度重視的工作。“掃黃打非”意在掃清青少年成長路上的絆腳石，為保護青少年綠色健康閱讀筑起一道堅強屏障。為此，在“4.23”世界讀書日來臨之際，特向全校學生和家長發出倡議。
一、 認真學法懂法
充分了解版權保護和識別盜版制品的有關知識，學法懂法，知法用法，能正確甄別正式出版物和非法出版物(正式出版物有出版社版權，有條碼，內文用紙較好，印刷質量較好;非法出版物多在封面上下功夫，多有煽情、刺激的文字，內文通常印刷質量低劣，紙張粗糙，錯別字較多，有的非法出版物甚至沒有出版社的名字)。
二、 開展綠色閱讀
堅持購買、使用正版合法的書刊、音像制品和電腦軟件，爭做“掃黃打非”的宣傳員。積極宣傳抵制反憲法和法律，危害國家統一，破壞民族團結，宣揚邪教、迷信，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的非法出版物及有害信息的行為，做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版制品。
三、 正確使用網絡
文明上網，自覺遠離“黃”與“非”，向一切文化垃圾說不，爭做文明上網的示范者。做到提高自我防護意識，不在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主動或被動遭受網絡不良信息的危害。合理安排時間，不沉迷網絡虛擬時空，養成文明上網、科學使用互聯網工具的良好習慣。
四、 積極參與行動
積極參加“掃黃打非”志愿服務行動，舉報各類制黃販黃、傳黃及侵權盜版等違法違規行為，爭做“掃黃打非”的監督員。用自己的行動規勸影響身邊的人做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播含有淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信、破壞民族團結的有害信息。
讓我們共同用實際行動傳承中華文明，在學好文化知識的同時規范自己的行為，堅決抵制盜版制品和有害出版物，做到文明健康上網，共同營造風清氣正的社會文化環境。
?