• 老師推薦學(xué)生的推薦信

    更新時(shí)間:2023-08-03    來源:推薦信    手機(jī)版     字體:

    老師推薦學(xué)生的推薦信(通用2篇)

    推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他(一般是國(guó)外)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí),請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來美國(guó)的研究生院要求提供3封推薦信,信件作者。以下是小編收集整理的老師推薦學(xué)生的推薦信(通用2篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【篇一】老師推薦學(xué)生的推薦信

    老師推薦學(xué)生的推薦信3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    你好!我是XXXX理工大學(xué)商學(xué)院副院長(zhǎng)XXX,我很高興向您推薦我的學(xué)生XXX,她是商學(xué)院金融系XXXX年即將畢業(yè)的學(xué)生,我曾經(jīng)擔(dān)任過XXX中央銀行學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的任課老師。

    初次對(duì)XXX有印象,是因?yàn)樗谠豪锉容^活躍,經(jīng)??吹剿齺韺W(xué)院輔導(dǎo)員辦理學(xué)生事務(wù)。作為班長(zhǎng),她配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作,班級(jí)事務(wù)的通知、班級(jí)活動(dòng)的策劃,工作甚是負(fù)責(zé),她是一個(gè)具有較強(qiáng)溝通組織能力的女孩,是老師的得力助手,同學(xué)也都對(duì)她有較高的評(píng)價(jià)。

    先后擔(dān)任她的微觀和中央銀行學(xué)的專業(yè)課老師,逐漸在三年里對(duì)她了解加深。在大X教授微觀課程后,我發(fā)現(xiàn)她思維敏捷,善于思考,數(shù)理類有優(yōu)異的稟賦,對(duì)課程中的模型分析很透徹。她不時(shí)地對(duì)課堂問題提出獨(dú)到的見解,足以可見她對(duì)理論知識(shí)有很好的掌握與運(yùn)用,而且有自己的創(chuàng)新點(diǎn)。

    她誠(chéng)實(shí)、自信、堅(jiān)持不懈、有責(zé)任心。得知她申請(qǐng)就讀貴校的研究生課程進(jìn)行深造,以求不斷地提升自我,我相信她今后將會(huì)在學(xué)術(shù)上有更進(jìn)一步的成就。

    我強(qiáng)烈推薦她攻讀貴校的XX專業(yè)。希望貴校能給這個(gè)進(jìn)取的年輕人一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。??

    老師推薦學(xué)生的推薦信4

    ×××領(lǐng)導(dǎo):

    您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生×××,×××同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

    ×××學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

    ×××同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

    ×××同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,×××同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。

    ×××是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!?

    老師推薦學(xué)生的推薦信5

    尊敬的 ?招生辦老師: 您好!

    我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生 ? ? 。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),熱愛集體,參與班級(jí)管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué)?;顒?dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績(jī)。令老師和愛長(zhǎng)倍感欣慰?,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動(dòng)和節(jié)目,時(shí)常參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng)。表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭(zhēng)光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

    在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會(huì)。我相信她會(huì)用自己的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。

    老師推薦學(xué)生的推薦信6

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    XX外國(guó)語學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程,并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高,但XXX的課業(yè)表現(xiàn)十分突出,在年級(jí)排名前X。

    在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,XXX有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì)神的聽講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì)習(xí)慣性空出X余行。課下,她在自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自己的認(rèn)識(shí)。她經(jīng)常會(huì)把筆記進(jìn)行整理分類,遇到問題時(shí)會(huì)到辦公室來向我請(qǐng)教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果,我還在班級(jí)里向同學(xué)們推薦XXX的學(xué)習(xí)方法,號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì)布置一些挑戰(zhàn)性的難題,XXX經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。

    為了拓寬學(xué)習(xí)視野和思路,XXX每天還會(huì)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習(xí)題。她還會(huì)與我交流有關(guān)問題的學(xué)習(xí)心得,有時(shí)候還會(huì)提出對(duì)課程教學(xué)改進(jìn)的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有較深刻和獨(dú)到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。

    XXX對(duì)于數(shù)學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習(xí)能力,使她在數(shù)學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

    【篇二】老師推薦學(xué)生的推薦信

    老師推薦學(xué)生的推薦信2

    您好!我是xx的導(dǎo)師XXX,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。

    她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。

    更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。

    體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

    中國(guó)有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。

    特別是對(duì)英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績(jī)非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

    能在英語國(guó)家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。

    我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

    xx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。

    因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。

    她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。

    她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。

    她又是一名體育健將,長(zhǎng)跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。

    我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。

    還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。

    真舍不得她離開祖國(guó),但我尊重她的選擇,相信她會(huì)學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣。

    謝謝。

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/295977.html

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