讀書著活動倡議書精選4篇
讀書著活動倡議書8篇。 為了讓更多人參與特定的社會工作，我們通常會寫倡議書，而要寫好倡議書，就需要多學習相關范文，多琢磨技巧。我們下面是小編精心整理的讀書著活動倡議書精選4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇一】讀書著活動倡議書
你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——因為，我有讀書給我聽的爸爸媽媽。
親愛的家長朋友們，這是一個驕傲的孩子的詩，莎士比亞說：“書是全世界的營養品，”從小養成閱讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛我。因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗！
在此，我們向您發出倡議：
1、請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，填寫親子閱讀日記表，記錄孩子的成長。
2、開展“我帶兩本書，大家看好書”班級圖書漂流活動，建立班級圖書館，讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內圖書館借閱圖書一次，周五前將書還回，當然帶回家的圖書請您和孩子一定要愛護。
3、學期結束的時候，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。
4、每學年我們會進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您在家能給孩子創設一個良好的閱讀環境，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
親愛的爸爸媽媽們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
xxx幼兒園
20___年__月__日
【篇二】讀書著活動倡議書
親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，勇于創造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。
閱讀能力是一個人學習能力的核心，是文化傳承的重要手段。少年和兒童時代是一個人記憶、學習的黃金時期，在這個關鍵時期背誦一定數量的經典，閱讀一定數量的名著，從而儲存大量的語言和思想資源，對一個人的終身發展有著特別重要的意義。因此，有人說，具有較強的閱讀能力，就等于插上一對飛向未來的強健翅膀。
總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
在今年學校“書香校園”活動開展之際，學校向全校中小學生發出倡議：讀書好，多讀書，讀好書。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，掌握科學的讀書方法，讓好書伴隨我們健康成長。
1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際，制定適合自己的`讀書計劃，做到有計劃地去閱讀，保證每學期中學生至少讀7—8本課外讀物，小學生至少閱讀5—6本課外讀物。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書，科學實踐課堂中所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書，并將自己的讀書手冊隨時與同學們交流。
4、養成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、營造良好的讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發感受多寫書——經常寫讀書筆記，通過寫不同形式的讀書筆記把自己對生活的感受寫出來；饋贈禮物多送書——養成多送好書的習慣，同學生日要送書，重大節日要送書。
學習是終身的事業，讀書不是一朝一夕的事情。希望同學們熱烈
響應學校的倡議，都養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。讓我們捧起書與書為友，在讀書中感悟做人的道理；在讀書中體味生活的樂趣；在讀書中快樂地成長。讓我們用瑯瑯的書聲裝點學校，用我們對書的渴求裝扮學校，讓讀書成為學校每個同學的習慣，讓校園處處飄溢書香，讓書香在每個人心中蕩漾，讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來！
漢壽縣新興鄉中心學校
20xx年2月22日
【篇三】讀書著活動倡議書
尊敬的家長朋友：
您好！
當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會通過閱讀奔向明亮的遠方。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，同時親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
愛因斯坦說“閱讀是孩子最寶貴的寶藏。”為了讓閱讀成為孩子一生的好習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴！本學年里，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的繪本王國里，體驗快樂的閱讀之旅。讓幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養幼兒良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此，我們真誠的向各位家長發出倡議：
第一，請爸爸媽媽們每天至少抽出三十分鐘的時間與您的孩子一起進行親子閱讀，讓這三十分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的橋梁。并拍攝親子閱讀照片且附上“‘愛上閱讀，從繪本開始’”發送到朋友圈。
第二，堅持每天親子讀書并持之以恒，形成習慣。每學期末幼兒園將舉行親子誦讀活動。
第三，活動結束幼兒園將進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您的家庭能給孩子創設一個良好的閱讀環境，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂和幸福。
讓我們大手牽小手，讓書籍成為孩子終生的伙伴。
最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀！
【篇四】讀書著活動倡議書
尊敬的家長朋友：
書籍是人類智慧的結晶、是人類進步的階梯。在這春暖花開的季節里，我們迎來了富春三橋小學2021讀書節。今年的讀書節的主題是：“我閱讀、我快樂、我成長”。
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人，認知、語文能力會特別強，一生受用無窮。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
因此，我們發起親子閱讀活動倡議：
一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。
三、共游書海。家長帶孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天30分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非；讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考；讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來吧！