珍惜資保護環境建議書范文匯總四篇
在這里，我們謹代表學校向大家倡導珍惜資源保護環境的理念，共同推動社會可持續發展。在我們保護環境就在我們生活中。以下是小編整理的珍惜資保護環境建議書范文匯總四篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜資保護環境建議書篇1
敬愛的校長：
我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點，教育我們要端正態度，用心做人，但還是有些同學經常做出一些不良行為，最明顯的問題就是亂扔垃圾。
有一次，我拿著一些文件從教學樓前走過，突然，從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪！”呼——還好有驚無險，水瓶砸到了我手里的文件上，那一刻我感覺一陣涼氣襲來，文件散在地上。嚇死我了，我氣得直跺腳，自言自語道：“你干什么呀！砸到人怎么辦？”
所以，校長先生，為了防止空中拋物砸人的事件發生，我想提幾點建議：
一、在學校窗戶上加一層紗窗，讓垃圾無法穿窗而過，減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標語，如：拿上你手中的垃圾，帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭，指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學校可以定期的舉行“大掃除”的活動，然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗，一個月下來，班級獲得流動紅旗的次數多的，可以獲得獎勵。
為了讓我們的校園變得越來越完美，請校長您采納我的建議。
珍惜資保護環境建議書篇2
珍惜資源，保護環境，是我們每一個人都懂得的道理；珍惜資源，保護環境，是我們現在必須知道的道理；珍惜資源，保護環境，完全可以從身邊的小事做起。 連綿起伏的群山中蘊藏著寶貴的資源，流淌著清澈的河水養育著萬物生命，動植物是人類不可缺少的朋友。
我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？黃河，原來是我們的母親河，但在90年末期，黃河斷流的次數不斷增多，而斷流的時間也是一次比一次多。
地球是人類的家園，人類生活在大地上，沐浴著陽光雨露，感受著風霜雨雪，在大地母親的懷抱里成長。假如家園被破壞了，那么我們別無去處！ 地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經意間浪費的`。生活中的一度電，一滴水，一張紙都是應該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發表的一盤報告透露地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質一次性衛生筷子，一件純木質家具都是暗殺森林的兇手！所以我沒要向地球保證；我們一定要做到：
1、保護地球上的生物。
2、不浪費水資源。
3、多種花、草、樹等植物，為地球添彩。
4、保護臭氧層。
5、垃圾要分類。不隨地丟垃圾。
6、回收廢電池。
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋。
作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進缺，地球受迫害呢？大家一起來行都保護我們共有的家園吧！
珍惜資保護環境建議書篇3
地球上的人類：
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁；隨手在街上扔垃圾……這些小事隨處可見，造成了地球的環境十分惡劣。我對地球上的人類發出倡議：
1.盡量不用一次性物品。這種一次性物品雖然消過毒，但并不衛生，而且十分廢料，例如一次性筷子，它是用木頭制成的，用完后就要丟掉，是十分廢木材的。現在人們到了街上，總會買一些冰糖葫蘆、肉串等，吃過后就把竹簽扔掉，既不環保，又不衛生。
2.收集飲料瓶。由于飲料瓶是用塑料制成的，如果把它隨手丟棄在土壤里，它一百年都不會腐爛，只有把它們回收起來，才能環保。
3.實行垃圾分類。垃圾分兩種：可回收類和不可回收類。可回收類包括廢紙、飲料瓶和易拉罐等。正面用過的小楷本背面也能用，把它當成演算本就可以了。飲料瓶和易拉罐在我們過年的時候十分常見，特別容易收集。不可回收類垃圾也不能亂丟，要扔到垃圾箱里。
4.節約用電。現代科技發達了，家家戶戶都有不少電器：電視、電腦、冰箱、微波爐等。人們在使用它們的時候非常耗電，例如，房間沒人的時候不隨手關電燈。我建議當你不用這些電器的時候就要關閉電源，以免耗電。
5.保護水資源。水資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的.。但是現在黃河斷流、羅布泊干涸，一些大江大河被污染導致有些地區干旱。許多事實告訴我們，環境遭到破壞帶來了嚴重后果。我們要保護母親河，保護我們共同居住的家園。保護家園，刻不容緩。
6.低碳生活。由于城市的發達，私家車越來越多，騎自行車的人逐漸減少。汽車排放出的二氧化碳對空氣，對人體都有害無益。我建議少開汽車，多坐清潔能源的公交車，多騎環保的自行車。
我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。保護地球，從我做起。從身邊的小事做起吧。
珍惜資保護環境建議書篇4
尊敬的德育處老師：
今天，我在A樓遇到了一位同學，他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了，他哈哈一笑，將手中的碎片向天空中一拋，立刻，紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞，后來又像落葉一樣緩緩地落下來，散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是，值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度，因此我有幾方面的建議請老師采納：
一、安裝攝像頭，并讓保安監視，誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。
二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。
三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上，并放一枚環保勛章表示鼓勵。
四、如果發現亂扔垃圾者，以后如果有體力活優先考慮他們。
五、如果一周內撿垃圾超過一袋者，便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。
六、可以把垃圾桶上畫上圖案，讓同學們產生興趣，主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗，請德育處老師采納我的建議。