學生會辭職信精選三篇
辭職信是辭職者向工作單位辭去職務時寫的書信，也叫辭職書或辭呈。辭職信是辭職者在辭去職務時的一個必要程序，通常由標題、稱謂、正文、結語、署名與日期五部分構成。下面是小編精心整理的學生會辭職信精選三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生會辭職信1
尊敬的領導
您好!
首先，非常感謝您在這一年來對我的信任和關照。這段時間，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得在學生會工作是我的幸運，一直以來我也非常的珍惜這份工作。看著學生會也在一點點的進步。我受益匪淺，感觸頗多……從文體部成員到部長，再到現在的主席。在這過程中一點點的學習，充實自己。對自己也有了更深刻的了解，我不適合做領導，不管是別人還是自己的感覺都是這樣，我的性格就是如此!相對而言我還更喜歡埋頭做事。所以主席這位置真的不太適合我。
現在已經是第二學年了，對于我們來說可能也是在學校里的最后一年，畢業也不是那么遙遠的事了，自己的命運最終還要考慮。我們高職課程本來就很多，每天都是排得滿滿的。第二學年正是決定命運的一年，改變我的命運，我必須全力以赴，不想有任何東西來干擾。馬上10月份我還得參加去年錯過的成人高考，必須好好復習。這之后還想自考本科。雖然說這年頭學歷并不重要，但這也是一個門檻。我必須把這通行證拿到手，最重要的是想好好的和班主任學習設計軟件。上學期就是因為事情太多二課堂報了名都沒上成幾節課，為此班主任都找我談過很多次。雖然說在學生會里，我學到了很多東西，但是學生會以外還有很多東西等著我們去探索，去學習。我想學習市場營銷，學習交際英語，我想學習更多的軟件……在這個社會如果不前進，就會被社會拋棄。我希望老師能理解我退出的原因。我們學生會還有許多工作能力強的同學，他們正在為學生會而努力奮斗，希望您能多給他們一些機會。
我將在完成新生接待后離開學生會，以便完成工作交接。我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學生會的業績一路飆升!領導及各位同事工作順利!
辭職人：
xx年x月x日
學生會辭職信2
領導：
您好！
首先非常感謝您這段時間來對我的信任和關照。假如在這段時間內因為我個人工作上的疏忽而導致對結果的負面影響，我深感抱歉。我只能以自己最大程度上的真誠致歉。
學生會——一個以目光堆積而成的金字塔，一個以團結為前提的大熔爐。加入學生會短短2個月以來真的教會了我不要少東西。指導我做人遠甚于做事。做一個成功人，做一個成功的社會人，做一個現實生活中的成功的社會個人。
事件一：關于暑期社會實踐（聽從與奮斗）
——現實和理想有差距，做人與做事更有差距。
成功需要勇氣，不僅是用來克服困難，更多時候是來面對失敗。去咀嚼那原本不該有的失敗。很多時候一些人不是被失敗打倒的而是被成功擊垮的。那是一種余悸，是一種無奈，是一種心冷。我開始迷惘。
我以為我們是凱旋的，我以為迎接我們的該是鮮花和掌聲。但是我錯了。那僅僅是我以為。我們得到只是他人的冷漠與好友的可惜。終于我們還是被雪藏。都怪我太自我主義了，我想的太天真也太幼稚。原來工作不僅僅講的是一股拼勁，一種問心無愧，一種非獲得成功不可的霸氣。更重要的是講技巧，在領導的話語里咬文嚼字，在領導的意思里斟酌推敲，不失時機的見縫插針以最小的付出獲得最大的收獲，以最奢華的辭藻填補實質的慘淡。
現實和理想有差距，做人與做事更有差距。我以為大紅鷹昭示眾人的不僅僅是自信，專著。更是一種去劃破長空的霸氣。一種渴望“更高”的拼勁。紅鷹人可以沒有成績但要有獲取成功的勇氣。那是一種精神。日益的疏遠了我們，變的文字化了。
事件二：關于干部換界會議（雙代會）（和諧與團結）
柏楊在《丑陋的中國人》一書中聲稱國人崇尚醬缸文化喜歡窩里反。于是我感慨也許團結只是時代政策下渙散的形式，而和諧只是掩蓋過分差距后的一種丑態。
干部換界會議后正當我準備大干一場時老師告訴我：第一只做學生會，團總支這塊別干涉。第二別把學生會帶的太好，要和團總支保持一致。遙想破浪會有時，卻不料大鵬展翅恨天低。我明白了原來有時候可以不盡全力的干一件事有有時候可以不把事情做的最好。團結我渴望獲取卻不曾獲取，和諧我們夢想擁有的從未擁有。最終團學還是分了家。有些時候我們錯了。我們只注重個人與團隊的團結卻忽視了團隊與團隊的團結。于是精彩就開始了。虛偽掩蓋下的團結向一把銳利的刺刀割斷了通往勝利的唯一橋梁，而我們還在為那唯一的入場券明爭暗斗。對著斷橋自我安慰，不能前路的地方那就是終點。也許國人需要的是一次全民反省更也許國人需要的是一場永無止境的戰爭。那樣我們才不會忘記團結。和諧是一種文化是一種矛盾更是一種大環境下的戰略思想。當生物以個體形式出現后便沒有實際的和諧。畢竟我們不能為了和諧請求美國放慢發展的腳步等等我們，為了和諧向歐盟伸出乞討的手。到底是我太現實還是太天真。和諧只是達不到平等后的一次大讓步。對于現實我們無法用和諧指導。我們能做的只是實現內心與實際的和諧。使自己多一些內心的富足少一些形式的客套。
事件三：運動會的領獎安排（溝通與被溝通）
溝通是雙向的，是互動的。跪著聽從那不是溝通。那是不尊重。
此致
敬禮
學生會辭職信3
書記您好：
我不再擔任學生會主席一職，原因有以下幾個方面，向書記做出簡要的書面解釋：
1.經過自己半年來的工作檢驗，我自己的思考，結合個人性格興趣。我認為自己暫時還不具備做好一個團隊的領航者的能力。學生會主席一職超出我的能力。我只能被動的接受領導，工作上不能做到創新，學生會的工作效率提不上去。唯恐任期結束，辜負老師們的期望。
2.考研，靠六級，考公務員。因我學習基礎較差，所以壓力比較巨大。但又確實有這樣的想法，不愿意放棄。以至于擔心沒有足夠的時間將兩件事情同時處理的很好。因為學生會的工作本身任務量大，能夠在完成各項任務的同時也搞好自身的建設而又不影響個人，對我來說，實屬不易。
3.通過半年來的觀察，朱凱同學無論學習成績，工作能力，工作經驗都在我之上，思維也更加活躍。比我更加適合擔任學生會主席一職。和您一樣，為了將學生會的工作作的更好。向您推薦朱凱同學擔當此職。
至于您所擔心的此舉敗壞學生會形象一說，個人覺得有點言過其實。干部的交替本來就很正常。而且學生會在它自身的發展過程中也應該逐漸尋找出更加適合的領導者。我的這種選擇，對我個人的前途發展有利，但同時也對學生會的發展有利。為了軍心的穩定，我個人也會向他人做出一個很恰當的解釋。我也愿意接受組織上以任何理由和方式來處理這件事情，請書記放心。
雖然工作成績不能令人滿意，但是，在學生會兩年半的工作實踐以及跟隨書記確實讓我學到了很多東西，我個人也覺得已經比高中時候進步了很多學到了很多東西。書記每次對我的教導和與書記的每次談話都讓我的思維豁然開朗，大受啟發，確實受益匪淺。我一定會很珍惜您對我的教導，由衷地謝謝書記。
最后，祝愿您工作順利，身體健康，闔家幸福!
辭職人：
xx年x月x日