• 學校消防安全演練及應急預案

    更新時間:2023-04-10    來源:應急預案    手機版     字體:

    學校消防安全演練及應急預案范文(精選4篇)

    如果讓你來寫學校消防安全演練及應急預案,你知道怎么下筆嗎。 應急預案是各類突發事故的應急基礎,通過編制應急預案,可以對那些事先無法預料到的突發事故起到基本的應急指導作用,成為開展應急救援的“底線”。以下是小編整理的學校消防安全演練及應急預案范文(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學校消防安全演練及應急預案篇1

    為真貫徹落實市教育局有關學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級教育行政部門及消防部門的要求,結合我校實際情況,特制定本預案。

    一、消防應急機構。

    1、總指揮:

    副總指揮:

    指揮部成員:

    孫曉曉、

    總指揮職責:

    保證現場搶險救災、人員運送、現場用車、工具、和其它物質等。同時,負責現場的安全保衛、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監控措施。

    2、防護、救護組:

    組長:

    職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來到之前,利用現有醫療設施,挽救傷員。

    3、滅火行動組:

    組長:

    組員:

    職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

    4、疏散行動組:

    組長:

    職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

    5、通訊聯絡組:

    組長:

    職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

    6、善后處理組:

    組長:

    職責:根據實際安排情況,協調民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發生上訪和集體越級上訪事件。

    二、應急救援程序:

    1、事故發生后,學校安排事故應急組救援指揮部,根據事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。

    2、指揮部各成員負責應迅速到達現場,按照各自的職責組織實施應急救援工作。

    3、事故發生初期,應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施,防止事故擴大。

    4、事故處理結束后,及時總結本次事故教訓和改進措施。

    學校消防安全演練及應急預案篇2

    為維護學生宿舍區學習、生活秩序,進一步強化消防安全工作,確保學生的人身和公共財產安全,根據消防安全法紀法規的要求,結合各學生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應急預案:

    一、指導思想

    以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。

    二、組織領導

    ⑴成立學宿中心消防安全應急領導工作組,組長:王君波副組長:朱興元成員:段利久王成元金志忠王振水張樹芳宋飛

    ⑵成立各樓管組和樓委會消防安全應急小組,組長:各樓管組當班樓長;副組長:各樓委會主任;成員:各樓保潔員和樓委會委員

    三、明晰職責

    ⑴學宿中心消防安全應急領導工作組,負責全校學生宿舍樓區的消防安全工作。

    ⑵各樓管組和樓委會消防安全應急小組,負責本樓區的消防安全工作。

    四、宣傳教育

    認真學習《中華人民共和國消防條例》,積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的培訓,各樓管組利用黑板報,向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規范、消防安全應急措施。

    五、安全管理

    ⑴準確了解掌握本轄區消防器材的置放地點、數量、有效期限,定期檢查。

    ⑵正確使用消防器材,熟知校消防電話:52119,校急診電話:51919

    ⑶準確了解和掌握本樓管組安全通道各個棟門的備用鑰匙,定期檢查試用。

    六、日常規范

    ⑴樓長堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。

    ⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。

    ⑶禁止在宿舍、樓道內、廁所里焚燒任何物品。

    ⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。

    ⑸禁止在走廊、樓道內停放自行車、堆放雜物。

    ⑹滅火器材專人保管(樓長、保潔員),嚴禁其他人員移動或挪用。

    ⑺熟悉樓內電控柜、電閘箱的位置及使用方法。

    ⑻樓管組要調動和發揮樓委會成員在消防安全工作中的`積極性。

    七、應急預案

    火災無情,瞬間會對人的生命及財產造成重大的危害和損失。一旦有火情發生時,樓長要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:

    (一)火情:

    樓長發現火情后,應立即切斷電源,打開電子門和安全通道。

    (二)自救:

    當火情較小時,樓長應迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。

    (三)報警:

    當火情有蔓延趨勢時,樓長應立即報告校內消防電話52119和有關部門,要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應急領導工作組成員應立即趕赴現場,組織協調滅火工作。

    (四)撤離:

    當火情快速蔓延,樓長要組織指揮同學,從各安全通道迅速撤離火場。

    (五)疏散:

    ⑴危急時刻,不要顧及財物,逃生第一。

    ⑵在深夜同學間要相互叫醒,相互幫助。

    ⑶當樓道煙霧過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。

    ⑷不要盲目跳樓,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。

    ⑸當樓道棟門等出口被大火封堵時應退守房間,用電話等通訊工具報警求救。

    ⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。

    八、警鐘長鳴

    消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。

    ⑴消防安全、人人有責,從“我”做起,從現在做起。

    ⑵遵紀守法,互相監督,發現問題,及時報告。

    ⑶珍愛生命,關愛他人及國家財產安全。

    ⑷遭遇突發不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。

    學校消防安全演練及應急預案篇3

    安全責任,重于大學。消防是小學分校校區和大學學院的中學高中。因此,學校中學高中中,加強大學學院附中就是小學分校校區大學學院附中的中學分校。當小學校區大學學院時,能教室中學地小學,將大學學院到最低班級,切實保障學院大學教職院校的中學與大學,特學院本校區。

    一、現場指揮人員:

    (一)總指揮:當醫院發生消防安全事故時,應立即趕到醫院進行指揮。一般情況下由第一總指揮__負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮__負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮__負責。(三位總指揮不能都不在校)

    (二)消防人員:當發生火災時,__組織人員滅火,__負責切斷電源。

    (三)聯絡員:__負責向區醫院大隊報警。

    (四)班級教室:值日教師。

    1、火災發生后,出事地點的醫院人員果斷的將學生迅速地高校到大學學院。

    2、各班任課教室中學高中校區大學學院,到醫院校區的中學(后大學)去。

    3、疏散人群,為醫院車進場做準備。

    4、保護事故現場,為醫院事故原因做準備。

    (五)醫院醫護處理人員:__當有醫院受傷時,負責現場救護,并為醫院急救作好準備。

    二、保障措施

    1、定期檢查。每2周對校舍危房和用小學路進行醫院例行檢查,及時排除火災隱患。

    2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用醫院路進行檢查。

    3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。

    三、常規管理

    1、加強大學學院。學生中學高中,通過大學、班隊學院、晨會和大學、宣傳畫及手抄報、知識競賽等高校,加強對大學進行學院校區高中。

    2、教會學生中學的分校校區大學,并進行學院高校。

    3、教育學生大學不亂用火、電的好習慣,不玩火。

    4、建立大學學院校區高中的中學分校,以便在大學學院下院校。

    學校消防安全演練及應急預案篇4

    一、適用范圍

    本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發生后應急處置。

    二、應急組織機構和職責

    為確保學校發生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場指揮、滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。

    (一)總指揮

    由校長擔任(校長未在現場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,并及時做好與各有關部門的聯絡工作。

    (二)現場指揮

    由學校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。

    (三)滅火行動組

    由安全保衛處負責人擔任組長。負責按照預案或現場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛人員等。

    (四)通信聯絡組

    由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯絡暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發生部位工作人員等。

    (五)疏散引導組

    由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。

    (六)救護警戒組

    由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現場及醫護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現場警戒,維護現場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災發生部位的工作人員、校醫和工會委員。

    (七)后勤保障組

    由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應,做好滅火后現場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。

    三、處置程序和措施

    (一)報警接警處置程序

    當火災發生時,現場人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時立即向學校領導、安全保衛辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。

    學校安全保衛辦公室接警后迅速發出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發生,立即啟動消防應急救援預案,并派人到約定地點接引消防車進入火災現場。

    總指揮、現場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

    (二)撲救初起火災的程序和措施

    滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場電源、氣源和火源,檢查現場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

    (三)應急疏散的組織程序和措施

    疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自己逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現場師生,再疏散危險品及物資”的原則。

    (四)通信聯絡的程序和措施

    通信聯絡組接到報警后,應立即趕赴著火現場,按照預案或現場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。

    (五)救護警戒的程序和措施

    救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴著火現場,配合專職消防隊員及醫護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現場指揮領導的指令,對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。維護好現場秩序,避免人員傷亡。

    (六)后勤保障的程序和措施

    后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

    (七)現場保護

    滅火工作結束后,救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員,并對著火現場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現場,確保現場的原始狀態,并配合公安消防部門做好事故現場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

    (八)填寫事故報告

    報告內容:火災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后,學校應及時進行補報。

    (九)后期處置

    1.善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創傷。

    協同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理、協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

    2.信息發布。校園火災事故發生后,有關信息發布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發布的原則進行。對新聞媒體發布的信息,經研究決定后向社會發布。

    四、監督管理

    (一)宣傳教育

    學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經驗,根據實際修訂預案內容。

    (二)預防措施

    1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養,保持其良好狀態;定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。

    2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。

    3.定期檢查應急照明設備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/254805.html

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