流感的防控與應(yīng)急預(yù)案

流感的防控與應(yīng)急預(yù)案范文(精選7篇)

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流感的防控與應(yīng)急預(yù)案1

一、工作原則

遵循預(yù)防為主，常備不懈；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；依法防治，措施果斷；快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)；依靠科學(xué)，加強(qiáng)合作的原則。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)

醫(yī)院設(shè)立H7N9人禽流感防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院相關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)H7N9人禽流感防控應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，保證各項(xiàng)應(yīng)急措施順利實(shí)施。

1. H7N9人禽流感防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

2.后勤保障組

組 長(zhǎng)：

成 員：

三、應(yīng)急準(zhǔn)備

1.在門診配備專職人員及相關(guān)醫(yī)療設(shè)備對(duì)入院病人進(jìn)行發(fā)熱預(yù)檢，門診部做好發(fā)熱門診日常管理工作。

2. 由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科等科室組織，對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行H7N9人禽流感相關(guān)防控知識(shí)培訓(xùn)，健康教育宣傳，提高衛(wèi)生意識(shí)和防病能力。

3.由藥劑科、設(shè)備科做好相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲(chǔ)備工作。

4.一旦發(fā)現(xiàn)H7N9人禽流感疑似病例（不明原因肺炎），當(dāng)事人在做好防護(hù)和隔離的同時(shí)，嚴(yán)格按照疫情信息報(bào)告制度，向醫(yī)務(wù)科或總值班上報(bào)。

四、啟動(dòng)條件和程序

發(fā)現(xiàn)首例可疑病例時(shí)，要迅速報(bào)至縣上級(jí)防治H7N9流感部門，進(jìn)行進(jìn)一步現(xiàn)場(chǎng)診斷，擬定確認(rèn)報(bào)告，從而啟動(dòng)本方案。 醫(yī)院對(duì)在突發(fā)事件中需要接受隔離治療、醫(yī)學(xué)觀察措施的病人、疑似病人和傳染病病人密切接觸者拒絕配合的，需報(bào)公安機(jī)關(guān)依法協(xié)助強(qiáng)制執(zhí)行。

五、人員保障

啟動(dòng)預(yù)案后各個(gè)工作小組人員及時(shí)到位，特別是H7N9人禽流感防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，保持24小時(shí)手機(jī)正常開機(jī)并根據(jù)調(diào)查及診斷的情況，及時(shí)召開會(huì)議，通報(bào)疫情，啟動(dòng)預(yù)案，明確責(zé)任，各工作小組迅速到位。

流感的防控與應(yīng)急預(yù)案2

為提高我校預(yù)防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，規(guī)范學(xué)校甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識(shí)，完善應(yīng)急處置機(jī)制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

全面做好甲型H1N1型流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開展甲型H1N1流感及春秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、組織管理

1、建立甲型H1N1型流感防控相應(yīng)機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學(xué)校甲型H1N1防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校校長(zhǎng)室，行政校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)、控制疫情的措施、落實(shí)甲型H1N1防控的各項(xiàng)具體工作。

2、成立人感染甲型H1N1型病毒領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定本單位防控工作方案，建立預(yù)防人感染甲型H1N1相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制，收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息，提出相應(yīng)處理建議。完善專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作，確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。

4、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制

要高度重視甲型H1N1流感及傳染病的預(yù)防工作，按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制，積極配合衛(wèi)生、疾控、檢疫等有關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施；通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識(shí)，敲響人感染甲型H1N1防控的警鐘；同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。

（二）積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患

一、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。

二、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè)，教育學(xué)生不喝生水。

三、積極做好教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

（三）加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生開展陽(yáng)光體育鍛煉。

通過(guò)多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

4、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

5、如出現(xiàn)流感樣癥狀（頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)立即就醫(yī)（就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩），并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)說(shuō)明。

利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)講解甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng)，積極開展課外體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)抗病力。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。

（四）建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。

加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感染甲型H1N1預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，積極開展宣傳教育工作，認(rèn)真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。

（五）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。

按照上級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改，確保學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)防控措施。特別要加大對(duì)落實(shí)食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導(dǎo)致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學(xué)校師生員工身心健康。

三、疫情監(jiān)控

落實(shí)晨檢制度和報(bào)告制度。班主任老師每天都要進(jìn)行晨檢，掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。要掌握全體師生的身體狀況，對(duì)體溫超過(guò)37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實(shí)行疫情快報(bào)制度，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校及時(shí)上報(bào)教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

四、保障措施

1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及甲型H1N1和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力；對(duì)教師進(jìn)行甲型H1N1流感和學(xué)校傳染病防控知識(shí)、監(jiān)控與報(bào)告等方面的培訓(xùn)。

2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

3、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

五、責(zé)任追究

實(shí)行責(zé)任追究制，按照事故原因未查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校甲型H1N1流感疫情大面積爆發(fā)者，視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

流感的防控與應(yīng)急預(yù)案3

一、成立H7N9禽流感預(yù)防小組

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：各班班主任

組成員：在園所以教師及保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)如何預(yù)防H7N9禽流感的防控。

2、每天早上幼兒入園，由保健醫(yī)生在門口對(duì)入園的幼兒進(jìn)行晨檢

3、各班做好消毒工作

4、向家長(zhǎng)宣傳正確的疾病防控知識(shí)

二、預(yù)防實(shí)施：

1、嚴(yán)格的執(zhí)行晨午檢工作，一發(fā)現(xiàn)可疑患兒，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)上報(bào)，并勸其到醫(yī)院進(jìn)行就診，持醫(yī)院診斷書方可入園。

2、各班做好做好因病缺勤、病因追查與登記制度。

3、各班按要求做好消毒工作，并加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手，勤剪指甲，飯前便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和免疫力

5、各班老師在家園欄里面向家長(zhǎng)宣傳正確的疾病防控知識(shí)。及時(shí)跟幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，提醒幼兒在家中要早睡早起，保證充足的睡眠，降低幼兒患病幾率。

6、在食譜上我園也做了相應(yīng)的調(diào)整，取消家禽內(nèi)食品的供應(yīng)，蛋類要求煮熟燒透。采購(gòu)食品要到衛(wèi)生檢疫合格的部門購(gòu)買，食堂飯菜留樣和記錄規(guī)范，確保無(wú)任何隱患。

三、工作要求：

1、預(yù)防為主，常備不懈。

宣傳普及普及H7N9流感的防治知識(shí)，提高全體幼兒及教職工的防護(hù)意識(shí)和幼兒園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常體溫檢測(cè)，采取一切有效的消毒措施，嚴(yán)格控制人員外出，發(fā)現(xiàn)疑似病例幼兒或成人立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、強(qiáng)化管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

在幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照幼兒園防控預(yù)案和指南做好預(yù)防消毒和疫情監(jiān)測(cè)工作，指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)H7N9流感的防治工作。

3、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”原則，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處理。

流感的防控與應(yīng)急預(yù)案4

我國(guó)部分省份發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，為有效防范禽流感(以下簡(jiǎn)稱禽流感)救治及疫情傳播工作，保障人民群眾健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展人禽流感的預(yù)防控制工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)、排查和管理方案》和《人感染H7N9禽流感診療方案(第1版)》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，特制訂本預(yù)案。

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員職責(zé)

為切實(shí)做好人禽流感防治工作，成立醫(yī)院人禽流感防治領(lǐng)導(dǎo)小組，全權(quán)負(fù)責(zé)人禽流感防治工作和疫情突發(fā)后應(yīng)急處理工作，辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組所屬機(jī)構(gòu)職責(zé)及組成人員

為確保各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，成立人禽流感防治領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組，各個(gè)工作組根據(jù)職能確定人數(shù)，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行增減。

(1)人禽流感防治辦公室：具體負(fù)責(zé)人禽流感防治的日常工作，上報(bào)情況，落實(shí)上級(jí)精神。

(2)醫(yī)療組：負(fù)責(zé)全院人禽流感防治工作的診斷、治療指導(dǎo)工作，參與和組織疫情處理和技術(shù)服務(wù)工作。

(3)護(hù)理組：負(fù)責(zé)人禽流感防治工作中的整個(gè)護(hù)理工作。

(4)專家組：負(fù)責(zé)全院人禽流感防治的技術(shù)指導(dǎo)和會(huì)診、排查。

(5)院前急救小組：負(fù)責(zé)發(fā)熱病人或疑似病人的院前急救工作，隨時(shí)聽從主管部門及衛(wèi)生局的調(diào)遺。

(6)物品供應(yīng)小組：負(fù)責(zé)人禽流感防治所需設(shè)備、防護(hù)物品和藥品、衛(wèi)生材料的供應(yīng)。

(7)醫(yī)護(hù)人員防護(hù)小組：負(fù)責(zé)全體醫(yī)護(hù)人員和社會(huì)群眾的防護(hù)工作，對(duì)職工和社會(huì)群眾開展健康教育工作。

(8)后勤服務(wù)小組：負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)人員的生活、飲食等后勤服務(wù)

(9)健康宣傳組：積極穩(wěn)妥的.做好人感染H7N9禽流感預(yù)防宣傳工作，采用多種形式開展健康教育，倡導(dǎo)健康文明生活方式。

3、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組和所屬工作機(jī)構(gòu)的要求

(1)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員的要求是頭腦清晰，決策果斷，指揮有力，措施得當(dāng)，安排周密，行動(dòng)迅速，緊張有序，確保工作高效率，令行禁止。

(2)對(duì)辦公室和各個(gè)小組的要求是必須按照本預(yù)案的規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的命令，做好本職權(quán)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作。

(3)遇有突發(fā)疫情，應(yīng)立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，各組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)要保證24h通訊暢通，確保防治工作的順利進(jìn)行。

(4)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外人禽流感防治信息和國(guó)家對(duì)人禽流感防治的各種要求，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

二、加強(qiáng)醫(yī)院人禽流感的預(yù)防

1、醫(yī)院成立人禽流感防治知識(shí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組，制定培訓(xùn)計(jì)劃，并組織專門人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，使廣大醫(yī)護(hù)人員掌握最新人禽流感診斷知識(shí)和防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)對(duì)人禽流感防治健康教育宣傳工作。要求制定宣傳計(jì)劃，明確宣傳內(nèi)容，固定專職宣傳人員。

3、深入開展人禽流感預(yù)防知識(shí)宣傳教育。通過(guò)深入社區(qū)、下鄉(xiāng)開設(shè)健康教育課堂、利用新聞媒體開辟專題欄目等形式擴(kuò)大宣傳。

4、加強(qiáng)醫(yī)院人禽流感防治知識(shí)宣傳教育的管理。將人禽流感防治知識(shí)宣傳教育作為各科室健康教育的主要內(nèi)容。要求廣大醫(yī)護(hù)人員利用自身行業(yè)的特殊性，向患者和社會(huì)群眾宣傳預(yù)防人禽流感疾病的知識(shí)。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、預(yù)防保健科定期考核該項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

5、在政府及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加全民健身活動(dòng)、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和科普知識(shí)宣傳等活動(dòng)。

三、人禽流感疫情的監(jiān)測(cè)、報(bào)告

1、疫情監(jiān)測(cè)的分工

由預(yù)防保健科組織人員具體負(fù)責(zé)疫情的檢測(cè)與報(bào)告工作，實(shí)行“零報(bào)告”制度，由專人24h值班，嚴(yán)格報(bào)告程序。

2、疫情的監(jiān)測(cè)與報(bào)告

(1)各科室對(duì)接診的急性呼吸道感染病例，特別是住院的呼吸道感染病例，開展監(jiān)測(cè)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(2)一旦發(fā)生人禽流感疫情，應(yīng)根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查和日常監(jiān)測(cè)資料，適當(dāng)擴(kuò)大檢測(cè)范圍和采集標(biāo)本的數(shù)量。

(3)所有醫(yī)務(wù)工作人員，發(fā)現(xiàn)人禽流感疑似或確診病例，應(yīng)立即報(bào)告預(yù)防保健科和醫(yī)教科，預(yù)防保健和醫(yī)教科及時(shí)匯報(bào)分管院長(zhǎng)和院長(zhǎng)，由預(yù)防保健科向衛(wèi)生局匯報(bào)，不得緩報(bào)和瞞報(bào)。

四、人禽流感的綜合防治措施

人禽流感的防治，要堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，各科配合，積極救治，降低病死率，嚴(yán)格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴(kuò)散，減少發(fā)病人數(shù)的原則。

1、醫(yī)療救治

(1)醫(yī)院成立人感染H7N9禽流感院前急救小組和人禽流感專家防治救治隊(duì)對(duì)疑似患者進(jìn)行篩查，發(fā)揮我院中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)對(duì)人感染H7N9禽流感做到未病先防，既病防變，并做好醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)工作。

(2)我院由發(fā)熱門診專門接診發(fā)熱及呼吸道感染患者，配備專職人員，根據(jù)患者病情，嚴(yán)格按照流程預(yù)檢分診，進(jìn)行留觀，篩查。

(3)人禽流感門診和專病病房醫(yī)護(hù)人員要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部統(tǒng)一制定的《人禽流感診療方案(試行)人感染H7N9禽流感診療方案(20XX第1版)》和《禽流感消毒技術(shù)方案》的要求對(duì)患者進(jìn)行技術(shù)治療和消毒，同時(shí)要按照《禽流感職業(yè)暴露人員防護(hù)指導(dǎo)原則》的要求，加強(qiáng)院內(nèi)感染控制工作和醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)，防止發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染。

2、流調(diào)工作和污物的處理

(1)結(jié)合衛(wèi)生局及主管部門的要求，建立院內(nèi)完善的疫情監(jiān)測(cè)和流調(diào)網(wǎng)絡(luò)。

(2)發(fā)現(xiàn)人禽流感疫情，感染科要立即組織人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，并進(jìn)行消毒噴殺，同時(shí)做好流調(diào)人員和消殺隊(duì)員的個(gè)人防護(hù)。

(3)對(duì)人禽流感患者要及時(shí)報(bào)告，及早隔離，積極治療。對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥、留檢，醫(yī)學(xué)觀察10d，必要時(shí)予以隔離。

(4)對(duì)感染患者排泄物、分泌物、醫(yī)療垃圾和生活垃圾要及時(shí)消毒處理，消毒可參考《禽流感消毒技術(shù)方案》執(zhí)行。

3、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施

加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部，尤其是食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理，廣泛開展群眾性的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好門診、病區(qū)、工作區(qū)、家屬區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，開展消毒、滅蠅工作。同時(shí)，教育職工注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食、生活習(xí)慣、科學(xué)飲食、合理飲食。

五、保障措施

1、藥品保障

藥學(xué)要保障應(yīng)急預(yù)防性藥物、抗病毒治療和對(duì)癥治療藥品、消殺藥械、檢測(cè)試劑等藥物，對(duì)藥品采取專門貯備、專人管理、專病供應(yīng)。

2、防護(hù)用品保障

根據(jù)臨床需求，購(gòu)置防護(hù)服、防護(hù)口罩、防護(hù)眼鏡、一次性乳膠手套或橡膠手套、鞋套、長(zhǎng)筒膠鞋、醫(yī)用工作服、工作帽、消毒墊、污物桶、消毒桶等防護(hù)材料。對(duì)防護(hù)材料建立專門倉(cāng)庫(kù)，實(shí)施專項(xiàng)供應(yīng)，落實(shí)專人管理。

3、病人所需物品供應(yīng)

對(duì)病人所需物品集中供應(yīng)與管理。由所在門診和病房護(hù)士長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)患者所有物品的專門管理、專門清潔和消毒。

4、經(jīng)費(fèi)保障

醫(yī)院撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于人禽流感的防治工作。

流感的防控與應(yīng)急預(yù)案5

流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。其中甲型流感病毒易發(fā)生變異。流感暴發(fā)是指短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)大量流感患者。流感流行是指流感患病率超過(guò)歷年同一時(shí)期的現(xiàn)象。流感暴發(fā)流行均有發(fā)病率高、傳播迅速、波及范圍廣的特點(diǎn)。

為了有效應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行，充分做好暴發(fā)流行前的準(zhǔn)備工作和暴發(fā)流行發(fā)生之后的應(yīng)急處理工作，切實(shí)保障學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和師生員工的身體健康。特制定此應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校流感暴發(fā)流行應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備工作及應(yīng)急處置工作遵循預(yù)防為主的方針、貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有序、加強(qiáng)各部門的合作和能力，及時(shí)預(yù)警的原則。

一、學(xué)校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

（一）組織機(jī)構(gòu)：成立學(xué)校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生中心和區(qū)教育局報(bào)告的責(zé)任人；

將發(fā)熱病人送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診的責(zé)任人；

確診疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人；

協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人等；

發(fā)生確診病例后，控制終末消毒措施的落實(shí)。

(二)職能:

流感領(lǐng)導(dǎo)小組是全校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行的決策領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織指揮全校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行的處置工作。

在教育局和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全校各部門做好應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行的處置工作，建立健全有效的工作機(jī)制，責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確各相關(guān)部門的責(zé)任，配合衛(wèi)生部門對(duì)流感暴發(fā)流行疫情的調(diào)查，及時(shí)向及相關(guān)部門報(bào)告流感疫情的進(jìn)展與處置情況。

校醫(yī)務(wù)室在流感高發(fā)季節(jié)按照上級(jí)部門對(duì)流行性感冒預(yù)防控制工作方案與應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)呼吸道感染患者的臨床診斷，監(jiān)測(cè)在師生員工中的呼吸道感染發(fā)病率，以判斷流感疫情的發(fā)生范圍，流行程度等，并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門。根據(jù)流感暴發(fā)流行的醫(yī)療衛(wèi)生就診實(shí)際要求，制定應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案，具體組織實(shí)施醫(yī)療救治工作，積極開展健康知識(shí)宣傳及有關(guān)物資的準(zhǔn)備工作，并配合上級(jí)衛(wèi)生部門開展進(jìn)一步的醫(yī)療工作。

二、應(yīng)急措施：

1、學(xué)校接到校醫(yī)務(wù)室流感暴發(fā)流行的報(bào)告后，應(yīng)立即將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局和上級(jí)衛(wèi)生行政部門，啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)對(duì)流感暴發(fā)流行應(yīng)急預(yù)案，并聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生中心，積極開展救治工作，做好預(yù)防保健工作。

按照《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求和規(guī)定進(jìn)行上報(bào)，并在學(xué)校范圍內(nèi)通報(bào)流感暴發(fā)流行的基本情況及采取的措施，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生的自我保健知識(shí)。

2、堅(jiān)持晨報(bào)制度，做好學(xué)校患流感學(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。每日早9時(shí)前各班班主任及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生曠缺（查明原因）。患流感及發(fā)燒的人數(shù)當(dāng)天上報(bào)到醫(yī)務(wù)室。

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感癥狀，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并送醫(yī)院診治。為防止流感擴(kuò)散，班級(jí)學(xué)生患流感超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)10%的，班主任需及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門以采取應(yīng)對(duì)措施。

4、假期中的預(yù)控工作：

（1）學(xué)生的出入境動(dòng)向由班主任收集登記；教職工的出入境動(dòng)向由校務(wù)辦收集登記；匯總后上報(bào)校長(zhǎng)室，并要求主動(dòng)向?qū)W校申報(bào)健康狀況，自覺做到居家觀察7日。

（2）對(duì)來(lái)滬工作時(shí)間較長(zhǎng)的外籍教師，在其抵滬后要求其自行居家觀察7天，盡可能減少外出和接觸者，確認(rèn)無(wú)恙后方可開始工作。

5、學(xué)生在校期間發(fā)生流感的控制措施

發(fā)生疑似情況流程：

發(fā)生疑似情況→班主任→醫(yī)務(wù)室→校長(zhǎng)上報(bào)教育局及區(qū)衛(wèi)生行政部門→校務(wù)辦組織進(jìn)行隔離消毒→班主任通知相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)→學(xué)生部組織管理學(xué)生→衛(wèi)生老師醫(yī)院（復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院）

（1）流感樣病例暴發(fā)疫情的控制措施

一旦發(fā)現(xiàn)符合流感樣病例暴發(fā)疫情時(shí)，應(yīng)要求所有病例停止上學(xué)或上班，根據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑采取居家治療休息或入院治療的措施，待癥狀完全消失24小時(shí)后方可恢復(fù)上學(xué)或上班。

（2）甲型H1N1流感暴發(fā)疫情控制措施

在甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的.處置中，按照《傳染病防治法》的規(guī)定，組織專家組對(duì)疫情進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析和判斷，并根據(jù)研判結(jié)果向教育部門提出停課和復(fù)課措施：

①一旦發(fā)現(xiàn)在14天內(nèi)，同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時(shí)，該班級(jí)可停課；如14天內(nèi)，同一學(xué)校有2個(gè)及以上班級(jí)停課時(shí)，該班級(jí)所在年級(jí)可停課；如14天內(nèi)，同一學(xué)校有2個(gè)及以上年級(jí)停課時(shí)，該學(xué)校全體停課。

②停課前，除應(yīng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)及教職工甲型H1N1流感相關(guān)知識(shí)外，應(yīng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)及教職工與學(xué)校保持聯(lián)系，報(bào)告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學(xué)校應(yīng)向所在區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門每日?qǐng)?bào)告學(xué)生和教職工的健康狀況。

③停課時(shí)間一般為7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起。可根據(jù)學(xué)生和教職工的健康狀況，隨時(shí)調(diào)整停課期限。

④復(fù)課后，未痊愈的學(xué)生應(yīng)繼續(xù)居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(shí)（以兩者之間較長(zhǎng)者為準(zhǔn)），方可上學(xué)。學(xué)校仍應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職工的健康狀況，至少持續(xù)14天。

流感的防控與應(yīng)急預(yù)案6

為了提高學(xué)校預(yù)防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校對(duì)甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除流感疫情帶來(lái)的危害，保障全體師生員工的`身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作，保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標(biāo)

1．普及甲型H1N1流感疫情的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防范意識(shí)。

2．加強(qiáng)學(xué)校日常管理與監(jiān)測(cè)，各班級(jí)做好晨檢、因病缺課等方面上報(bào)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3．建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保甲型H1N1流感疫情在校園內(nèi)不發(fā)生、不蔓延。

三、工作原則

1．預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及甲型H1N1流感知識(shí)，提高全體師生員工的防范意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2．依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)甲型H1N1流感的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。

3．快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

主要職責(zé)：

1．在學(xué)校防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校防控甲型H1N1流感的各項(xiàng)工作。

2．做好甲型H1N1流感知識(shí)的健康教育宣傳工作，讓師生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防病意識(shí)。

3．指導(dǎo)、落實(shí)并督查學(xué)校防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急措施落實(shí)情況。各班認(rèn)真做好晨檢和因病缺課上報(bào)工作，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)立即報(bào)告校醫(yī)室，及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

4．保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等。

5．開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。各班級(jí)、宿舍及其他校內(nèi)公共場(chǎng)所每天保持開窗通風(fēng)，并搞好環(huán)境衛(wèi)生。

五、應(yīng)急處理

（一）日常監(jiān)測(cè)機(jī)制

1．建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，由校醫(yī)組成，指定專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告。

2．確定責(zé)任報(bào)告人：班主任、校醫(yī)室醫(yī)務(wù)人員王鴻凈。

3．建立校醫(yī)室發(fā)熱病人登記制度，對(duì)來(lái)診病人基本信息、診斷、去向等進(jìn)行登記。

4．校醫(yī)室加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。

5．建立校醫(yī)室值班電話，24小時(shí)開通。

6．保持信息暢通，有疫情及時(shí)按程序上報(bào)上級(jí)部門。

（二）信息報(bào)告程序及時(shí)限

各班級(jí)如發(fā)現(xiàn)疑似病例或傳染病病例時(shí)，立即以最快的通訊方式報(bào)告校醫(yī)室，校醫(yī)室責(zé)任報(bào)告人立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，按“甲類”傳染病在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告地方疾病控制中心，一旦發(fā)現(xiàn)甲型流感病例，應(yīng)實(shí)行每日?qǐng)?bào)告制度。

（三）應(yīng)急技術(shù)、人才儲(chǔ)備

1．做好師生甲型流感的預(yù)防宣傳工作包括：網(wǎng)上宣傳、專欄、發(fā)放宣傳單等。

2．負(fù)責(zé)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員防控甲型流感應(yīng)急處理技術(shù)操作和協(xié)調(diào)配合演練。

3．校醫(yī)室建立常設(shè)的應(yīng)急醫(yī)療隊(duì)伍，人員變動(dòng)及時(shí)報(bào)告，確保召之即來(lái)。

（四）應(yīng)急物資、設(shè)備、設(shè)施儲(chǔ)備

校醫(yī)室按照甲型流感專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的要求，保證應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲(chǔ)備。保證其開展突發(fā)事件調(diào)查、控制和醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)、衛(wèi)生防護(hù)等物質(zhì)條件，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。配備相應(yīng)的口罩等必要的預(yù)防設(shè)施及藥品。

（五）應(yīng)急處理工作方案

1．處置原則：甲型流感傳染性和致病力強(qiáng)，應(yīng)按“甲類”傳染病加以管理，即疫情報(bào)告、疫點(diǎn)和疫區(qū)處理均參照“甲類”傳染病管理。

2．甲型流感疫情發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同地方衛(wèi)生行政部門，組織專家組對(duì)甲型流感疫情流行病學(xué)進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)、診斷、查明原因，采取控制措施。

3．甲型流感疫情發(fā)生后，校醫(yī)室對(duì)前來(lái)就診的疑似甲型流感患者，接診應(yīng)當(dāng)書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄，及時(shí)送市醫(yī)院救治。

4．現(xiàn)場(chǎng)處置：配合有關(guān)部門，對(duì)甲型流感病人的分泌物、接觸過(guò)的物品進(jìn)行嚴(yán)密的消毒和處置。

5．病人轉(zhuǎn)送：發(fā)現(xiàn)甲型流感疑似病例或傳染病病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)將病歷復(fù)印件隨病人轉(zhuǎn)送到指定的醫(yī)院。

6．當(dāng)發(fā)生甲型流感疫情時(shí)，校醫(yī)室應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施：

（1）設(shè)立發(fā)熱門診檢查處，為每個(gè)發(fā)熱病人發(fā)放一次性口罩，測(cè)量體溫做到每人一表一消毒，及時(shí)送市四院。

（2）急診病人體溫在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及時(shí)按甲類傳染病報(bào)告，同時(shí)詳細(xì)了解、記錄患者家屬情況及接觸過(guò)的人員、去向、聯(lián)系電話，為流行病調(diào)查提供詳實(shí)的資料。

3．加強(qiáng)消毒管理，嚴(yán)格按照防范“甲型流感”消毒的規(guī)定進(jìn)行環(huán)境或室內(nèi)的消毒，特別加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)室發(fā)熱門、急診、治療室等重點(diǎn)區(qū)域的消毒工作。

4．建立晨午檢制度，為每個(gè)學(xué)生宿舍發(fā)體溫計(jì)，號(hào)召學(xué)生自檢晨間體溫，及時(shí)掌握健康狀況，一旦發(fā)熱超過(guò)38℃，有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽喉疼痛等不適癥狀要立即報(bào)告宿舍管理人員和老師，并立即就報(bào)告校醫(yī)室，校醫(yī)室上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

（七）疫情應(yīng)急響應(yīng)

1．三級(jí)響應(yīng)

接到三級(jí)預(yù)警通知后，學(xué)校啟動(dòng)三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。防控措施：

（1）對(duì)與校外甲型H1N1流感患者密切接觸者實(shí)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察，并上報(bào)有關(guān)部門，請(qǐng)示處理意見。

（2）切實(shí)做好學(xué)校的檢測(cè)、消毒、空氣流通和其他預(yù)防工作。

（3）嚴(yán)格控制出入校門人員。

2．二級(jí)響應(yīng)

接到上級(jí)有關(guān)通知后，學(xué)校啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在三級(jí)防控基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

（1）對(duì)疫情發(fā)生地的學(xué)生家長(zhǎng)和從疫情地區(qū)來(lái)的人員，嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校，實(shí)行封閉管理。

（2）按照社會(huì)事業(yè)局安排，做好在校師生的思想工作，確保穩(wěn)定。

（3）取消人員過(guò)于集中的大型活動(dòng)，加強(qiáng)師生員工的體溫檢測(cè)、公共場(chǎng)所消毒的力度。

（4）嚴(yán)格檢測(cè)發(fā)燒人員，及時(shí)與疾病防控中心聯(lián)系，嚴(yán)格按照要求辦事。

3．一級(jí)響應(yīng)

接到上級(jí)有關(guān)通知后，學(xué)校啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二級(jí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

（1）全面啟動(dòng)群防群控措施，學(xué)校實(shí)行全封閉管理。

（2）全校教職員工一律堅(jiān)守工作崗位，全身心為學(xué)生服務(wù)，確保師生健康安全。

六、具體措施

1．建立甲型流感疫情的醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)，有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。凡與甲型流感病人和疑似病人密切接觸的人，學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門動(dòng)員其隔離，進(jìn)行1周醫(yī)學(xué)觀察。

2．組織廣大師生搞好環(huán)境衛(wèi)生，做到清理污染不留死角、環(huán)境清掃消毒不留空白。學(xué)校的教室、食堂餐廳、師生集體宿舍定期消毒，隨時(shí)保持通風(fēng)換氣。學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)排水溝、污水排放溝、垃圾堆放點(diǎn)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域的消殺滅工作，消除蚊蠅孳生，認(rèn)真開展除“四害”工作。

3．對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品，監(jiān)測(cè)體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，實(shí)行藥物預(yù)防。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。

4．所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。落實(shí)“三勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉），培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，責(zé)成班主任和生活老師執(zhí)行，宣傳教育組要加強(qiáng)督查，把甲型H1N1流感防治和學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

5．在公共場(chǎng)所工作的職工，如：食堂員工等，以及其他窗口服務(wù)人員和就醫(yī)的病人要加強(qiáng)防護(hù)措施，要加強(qiáng)健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。

6．建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人。人員來(lái)源復(fù)雜的各種培訓(xùn)班、課程班盡可能調(diào)整、推遲來(lái)校授課時(shí)間。盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。

7．一旦發(fā)生甲型流感疫情，對(duì)校園實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門的管理規(guī)定，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，減少大型集會(huì)活動(dòng)。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，提醒和動(dòng)員學(xué)生、教職工減少不必要的外出。

8．對(duì)從甲型流感疫情重點(diǎn)區(qū)域返校的人員，必要時(shí)可以根據(jù)有關(guān)法規(guī)對(duì)其作出隔離醫(yī)學(xué)觀察的決定。對(duì)外地返回學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生、教職工進(jìn)行登記，安排體檢，對(duì)有癥狀者行必要的觀察。

9．做好衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳教育。向校內(nèi)所有教職工、學(xué)生發(fā)放甲型流感預(yù)防知識(shí)宣傳單。充分利用本校的現(xiàn)有媒體，普及預(yù)防甲型流感知識(shí)。同時(shí)，消除恐慌心理、穩(wěn)定情緒，做好群防群治，保持校園的穩(wěn)定環(huán)境。

八、保障措施

（一）組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長(zhǎng)具體牽頭，校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)日常防控工作。

（二）人力資源保障

學(xué)校按照要求配備衛(wèi)生指導(dǎo)教師，分管校長(zhǎng)、總務(wù)處、衛(wèi)生指導(dǎo)教師定期接受市衛(wèi)生局組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。

（三）實(shí)行責(zé)任追究制

各部門、各班班主任對(duì)師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作各司其職，對(duì)于玩忽職守，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故的責(zé)任人，應(yīng)視情節(jié)輕重給與相應(yīng)處分。

流感的防控與應(yīng)急預(yù)案7

時(shí)間，就像計(jì)程車一樣，把我們的人生旅途分成了幾段：小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……而我已經(jīng)行駛完一程，又要開始新的起點(diǎn)了。

中學(xué)，一個(gè)多么夢(mèng)幻的詞語(yǔ)啊！它是一座知識(shí)的樂園。我們脫掉了稚幼的外衣，懷著好奇而興奮的心情邁入這座洋溢著快樂的殿堂。在這里，我們可以盡情的揮動(dòng)翅膀，盡情的展翅飛翔……

在小學(xué)時(shí)，我對(duì)中學(xué)生活充滿了期待，但也有一絲膽怯—因?yàn)槲液ε伦约荷喜涣艘凰哪恐欣硐氲闹袑W(xué)。為此，在我路過(guò)那做校園的大門時(shí)，我想：會(huì)不會(huì)就這么錯(cuò)過(guò)了啊？但是，在我真正的拿到運(yùn)河中學(xué)的錄取通知書時(shí)，我有史以來(lái)第一次感覺到那么輕松，那么暢快。我注視著這張薄薄的信封，心里，想法很多。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我把結(jié)實(shí)的一步邁入運(yùn)河中學(xué)的正門時(shí)，我想：我已經(jīng)起飛了。走進(jìn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，聽著那爽朗的讀書聲，我笑了。但是，這些像海浪般跌宕起伏的聲音同時(shí)給了我一層又一層的壓力和困惑。不過(guò)，隨著軍訓(xùn)的辛苦與勞累，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；懂得了勇敢；懂得了沒有付出是不會(huì)有回報(bào)的。帶著這些道理，我穿上了運(yùn)河中學(xué)的校服，聽了老師們精心準(zhǔn)備的，一堂又一堂精彩的課程。但是剛剛升入中學(xué)的我并沒有很快融入這個(gè)新的集體： 我的身邊是一張張嶄新的面孔，新的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有讓我很快適應(yīng)。頓時(shí)，我感到些許的無(wú)助。不過(guò)，自信的我當(dāng)然不會(huì)因此而退縮！我開始在班上活躍起來(lái)，舉起自己的小手認(rèn)真回答老師所提出的每一個(gè)問題。這種信念更加激發(fā)了我的斗志和熱情。我們漸漸變成了一個(gè)快樂的大家庭。每次看到同學(xué)們的微笑，都能激起我內(nèi)心的浪花……

的卻，中學(xué)是通往成功的一步重要的階梯；中學(xué)，是我們盡情學(xué)習(xí)的知識(shí)樂園；中學(xué)，是我們的人生旅途中一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；中學(xué)，是我們的生命里，一個(gè)溫暖的驛站。

真的，有那么一刻，我感到自己是一名真正的中學(xué)生了。

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