• 幼兒安全教育活動策劃方案

    更新時間:2023-03-10    來源:策劃方案    手機(jī)版     字體:

    幼兒安全教育活動策劃方案錦集八篇

    幼兒安全教育活動策劃方案(10篇) 通過安全教育周系列活動,幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。以下是小編整理的幼兒安全教育活動策劃方案錦集八篇,歡迎閱讀與收藏。

    第一篇: 幼兒安全教育活動策劃方案

    活動目標(biāo):

    1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

    2、分享制作小藥箱的快樂。

    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    活動準(zhǔn)備:

    1、收集社會上因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

    2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

    活動過程:

    一、故事導(dǎo)入

    教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

    二、教師講述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例

    1、教師講述實(shí)例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

    2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

    答:不能,因?yàn)?1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥,(2)因?yàn)椴∏椴灰粯樱洗问歉忻?,這次是肚子不舒服,(3)吃下去會中毒的。

    小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

    3、如果你是牛牛,你會怎么辦?

    (1)打電 話給爸爸媽媽。

    (2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。

    (3)打120

    4、教師總結(jié)

    三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例

    1、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)

    2、請幼兒當(dāng)醫(yī)生,說說怎樣吃藥才安全?

    四、制作小藥箱

    第二篇: 幼兒安全教育活動策劃方案

    活動目標(biāo):

    1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

    2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

    活動重點(diǎn):

    提醒幼兒外出時不要離開集體和家人,遇到陌生人不能輕信。

    活動準(zhǔn)備:

    1、有關(guān)的圖片。

    2、請一位幼兒園不認(rèn)識的老師扮演陌生人并設(shè)置表演情境。

    3、玩具、巧克力、果凍。

    活動過程:

    一、安全演練

    1、教師扮羊媽媽,告訴幼兒要出去找好吃的,請幼兒在家等媽媽回來,如果有陌生人來,不要離開家。請一個陌生的老師扮老狼來吸引幼兒。

    2、集體討論:

    (1):媽媽出門前怎么說的?

    (2):老狼來了是怎么說的,寶寶又是怎么做的?

    3、出示圖片。

    圖一:陌生人要你跟他出去玩玩,你不能跟他一起去。

    圖二:陌生人給你禮物或好吃的時,你不能要。

    圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

    圖四:陌生人硬要拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

    二、情境練習(xí)

    情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛,我請你吃果凍?!苯又贸鐾婢呓o她玩。集體討論:能不能接受陌生人的禮物呢?應(yīng)該怎么對他說?

    情境二:一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說:“我是你 媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

    老師提醒:(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果不認(rèn)識她,能不能輕信她的話,尤其是不能跟陌生人走。

    三、活動延伸提醒幼兒外出時不要離開集體和家人,遇到陌生人不能輕信。

    第三篇: 幼兒安全教育活動策劃方案

    活動目標(biāo):

    1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

    2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

    3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    活動準(zhǔn)備:

    1、蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等。

    2、有關(guān)滅火的錄像。

    3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

    活動過程:

    1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

    “請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

    2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

    小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電 話。

    3、請幼兒看錄像。

    “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

    小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電 話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

    4、幼兒操作

    “請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號。

    討論:用扇子扇,是不是的辦法?

    “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

    5、怎樣避免火災(zāi)?

    “一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

    幼兒討論回答。

    小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?

    第四篇: 幼兒安全教育活動策劃方案

    一、活動目標(biāo):

    1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

    2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識,明白生疏人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。

    二、活動準(zhǔn)備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。

    三、活動過程:

    1、觀看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開。

    (1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。

    (2)教師提問,讓幼兒回答。

    師:你們明白為什么小品不演了嗎,因?yàn)榱亮僚龅诫y題了,他不明白該不該開門,等大家回?

    (3)總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,碰到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到家長單位去找等等。

    (4)再次表演,讓幼兒加深印象。

    一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。

    2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時,自己做了什么事。

    3、聽錄音《晶晶看家》。

    4、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識。

    (1)玩小刀等尖銳的東西。

    (2)一人在安靜地玩玩具。

    (3)在床上翻跟頭。

    5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門,不做危險的動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會保護(hù)自己。

    第五篇: 幼兒安全教育活動策劃方案

    活動目標(biāo):

    1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

    2、教育幼兒不玩水、不玩火……,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識?;顒訙?zhǔn)備:教學(xué)圖片等。

    活動過程:

    一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假

    1、小朋友,再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了,你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小學(xué)生了,在開學(xué)之前的這兩個月,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?

    2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。

    你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補(bǔ)習(xí)、看電視、玩電腦……)

    3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情,那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護(hù)自己呢?

    二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

    那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)

    三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。

    小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:

    A、交通安全(出示圖片)

    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

    2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

    3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

    4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

    B、水的安全(出示圖片)

    1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

    2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

    C、電的安全

    1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。

    2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

    3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

    D、火的安全(出示圖片)

    1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    E、飲食安全

    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

    2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

    F、防汛防暑安全

    1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

    2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

    3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

    G、其他方面的安全

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

    4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

    教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

    第六篇: 幼兒安全教育活動策劃方案

    教學(xué)目標(biāo):

    1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質(zhì)。

    2、教育孩子進(jìn)出門時不擠不搶,集體教學(xué)時要有次序。

    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。

    2、樂曲《滑滑梯》

    教學(xué)過程:

    1、交流教學(xué):

    幼兒教師組織孩子交流:剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著隊(duì),有次序的滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。

    2、欣賞樂曲

    幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》,請孩子欣賞并嘗試學(xué)著跟唱K曲。

    3、提問孩子理解歌詞

    樂曲《滑滑梯》里,孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊(duì),不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子_磕傷。

    4、探討:孩子在何時還應(yīng)留意排好隊(duì)?為何?

    幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時候容易出現(xiàn)擠撞,例如:進(jìn)門出門時;上樓梯下樓梯時、蕩秋千時等等都容易_發(fā)生意外傷害。

    幼兒教師總結(jié):大伙兒集體出動、教學(xué)時都應(yīng)排隊(duì),明白禮讓,有次序的教學(xué),從相反的方面說,非常容易出現(xiàn)危險,亦是不禮貌的。

    滲透方法:

    在一天教學(xué)的各過程,例如:集體入廁、集體飲水、進(jìn)出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子滲透排隊(duì)、不推不擠、有次序的開展教學(xué)。

    爸爸媽媽們工作:

    請孩子在生活里,融合上樓梯下樓梯、進(jìn)出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

    第七篇: 幼兒安全教育活動策劃方案

    一、活動目標(biāo)

    1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;

    2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;

    3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

    二、活動內(nèi)容

    (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

    1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

    2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

    (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

    1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

    2.邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

    (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

    1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。

    2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。

    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

    (四)交通安全宣傳工作

    1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

    2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    成立園宣傳 活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動工作。

    第八篇: 幼兒安全教育活動策劃方案

    安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級文件精神,特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動方案

    一、指導(dǎo)思想

    全面落實(shí)_,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的安全意識,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

    二、成立工作小組

    組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅二、活動時間從20__年3月26--3月30日

    三、活動內(nèi)容

    本次"安全教育周"活動的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際,全方位、多角度對師幼進(jìn)行安全知識教育,增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。

    教育目標(biāo):

    1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

    2、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的自救辦法。

    3、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。

    4、了解簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。

    具體內(nèi)容及要求

    1、宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

    2、班主任設(shè)計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實(shí)施。

    《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險。

    《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。

    《注意危險》

    (1)認(rèn)識"注意危險"的標(biāo)志及報警電話。

    (2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。

    《安全用電》

    (1)了解安全使用電器的粗淺知識。

    (2)懂得要安全用電。

    在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

    1.不在教室里、教室外亂跑

    2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

    3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

    4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。

    家長助教《生活中的安全隱患》

    交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

    家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識。

    四、工作目標(biāo)

    (一)通過教育,廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),安全知識進(jìn)一步增長,良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

    (二)安全教育更深入,預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護(hù)自救能力

    (三)管理措施更落實(shí),校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點(diǎn),強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動安全,幼兒每天平安,全年實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。

    我們進(jìn)一步認(rèn)識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全防范工作,確保師生安全,維護(hù)幼兒園正常秩序。

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