小學疫情防控工作方案(合集3篇)
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第一篇: 小學疫情防控工作方案
為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據相關規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。
一、目標管理
1、普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2、完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。
二、組織機構
疫情防控工作領導小組名單：
組長：
副組長：
組員：各班主任
三、監控預防措施
1、學院建立學生每日健康情況上報，由各班班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天下午15點前上報到各專業系，匯總后上報學院學工科匯總。
2、建立突發疫情災害事件的管理。健全學生晨檢、晚檢或因病勤追查與登記制度。班主任早晨對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、干咳等以及疑似傳染病病人時，應當及時告知校醫，并上報學院防疫領導小組辦公室，學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
3、學校師生員工發現新型冠狀病毒人員或疑似新型冠狀病毒人員應立即向防疫領導小組辦公室報告。
4、突發事件報告建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在疫情還沒有完全結束期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
四、應急處理
1、晨晚檢：班主任每早8：00-9：00、晚18：00-20：00關注學生的健康狀況，統計出勤人數，每天進行日報制給系學工干事，由各系學工干事將情況交給學工科匯總。
2、報告：班主任在校期間如果發現學生發熱、咳嗽、腹瀉等身體不適，立即告知系負責人及校醫。用水銀體溫計測量體溫，體溫≥37.3℃時，班主任把發熱學生帶到臨時隔離區，詳細詢問病情、登記信息、綜合研判，若不能排除新冠肺炎，及時上報防疫領導小組辦公室，并通知學生家長，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。辦公室會派專車送學生到人民醫院發熱門診治療。同時派專人另車跟隨至醫院做好對接工作。
3、勸說：班主任發現身體不適或發熱的走讀學生，必須勸其看病，與學生家長進行溝通，讓學生在家休養。
4、記錄：班主任及時統計班級學生患病的具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。
5、跟蹤：班主任每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。
6、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。
7、防疫領導小組辦公室開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8、每天早上起床后學生自查身體狀況，并通過釘釘健康打卡完成身體健康狀況上報，出現發熱（額溫≥36.8℃，腋溫≥37.3℃）或有干咳、乏力、腹瀉等癥狀，應立即報告班主任。班主任立即告知系負責人及校醫。帶到臨時隔離區用水銀體溫計復測體溫，體溫≥37.3℃時，詳細詢問病情、登記信息、綜合研判，及時上報防疫領導小組辦公室，并通知學生家長，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。辦公室會派專車送學生到人民醫院發熱門診治療。同時派專人另車跟隨至醫院做好對接工作。
9、出現心理異常的情況處置程序：班主任發現學生有心里異樣的，進行簡單的溝通與疏導，并將情況向院學工科報告，進行基本處置無效的，班主任引導學生到心理咨詢中心接受專門心理疏導，重大心理危機處置前后要向學院分管領導報告。
第二篇: 小學疫情防控工作方案
為科學有效地應對學校突發新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據德州市教體局新冠狀病毒肺炎疫情防控工作小組《關于進一步加強春季學期學校安全工作的通知》結合學校實際，制訂本方案。
一、工作目標
(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。
二、工作原則
總原則：堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。
(一)加強日常監測，各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學校。發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
(二)教室、專用教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
(三)通過黑板報、釘釘、微信等宣傳途徑，大力宣傳、普及新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防止突發事件的能力。
(四)督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
三、組織機構與分工
(一)小學部防控領導小組
組長：王桂英全面布置、檢查本校防控新型冠狀病毒疫情工作及開學相關工作。
副組長：趙傳振
負責防控方案的制定，對教職工、家長、學生進行宣傳教育等。
**
負責校園衛生、消毒措施的落實，應急物資的采購，值班、帶班工作的檢查等。
成員：班主任后勤教師負責進行防控措施宣傳到學校、班級、師生、家長工作，以及學校師生及其親屬是否到過疫區等的核查上報工作。
(二)疫情報告組
組長：**負責疫情報告全面工作
成員：班主任具體負責各班疫情報告
(三)疫情處置組
組長：孫慶達史書軍負責疫情突發事件應急處置領導組織工作
成員：班主任負責疫情突發事件應急處置具體工作
(四)信息宣傳組
組長：**負責疫情預防宣傳全面工作
成員：**
**負責各班疫情預防宣傳工作
(五)防疫保障組
組長：**
負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
成員：****負責專用室、食堂、教室等消毒工作
四、開學前準備
1.落實市教育局相關決定，具體開學時間，一律聽取上級部門通知。不得在規定的開學時間前舉行任何形式的集中教學活動或集體活動，所有返?；顒右宦扇∠?。延期開學期間，教務處要布置好家庭作業，由班主任、科任老師對學生遠程學習進行指導，監管，要避免學生沉迷網絡。
2.建立值班制度。即日起至開學前，健全專人值班值守制度，由校領導帶班，嚴格按市局要求，每天由各班如實向學校和鎮教委辦上報疫情防控信息，包括師生員工名單及目前健康狀況(是否隔離、隔離方式)，本校其他師生身體是否有異常情況、物資儲備情況等，不得漏報、遲報、瞞報，落實疫情防控“零報告”制度，確保信息暢通。
3.實行最嚴格的進出管理制度。閱覽室、圖書館、
會議室等全部封閉，以防交叉感染。本校師生員工進出校園一律戴口罩(教師口罩自行解決、學生口罩問題由學生家長自行解決)、一律檢測體溫，體溫正常方可進校。德育處須提前一定時間告知家長做好準備。德育處會要制訂出每天負責測量體溫的值日教師或工作人員，值日教師或工作人員的口罩由學校解決。學校于1月25日起一律暫停向社會開放，嚴禁外來無關人員進入校園。如有特殊情況需進校園的，一律登記身份證、檢測體溫，體溫正常方可入校。
4.深入細致摸排情況。全面深入細致摸排師生健康狀況，重點摸排四種類型，每日按要求上報教委辦，確保排查見底。確診患者、疑似患者、確診患者的密切接觸者，對于前四類師生，如開學前身體健康狀況有問題的，一律推遲入校(學)。對兩周內有湖北地區旅行史、與湖北地區人員接觸史和新型冠狀病毒感染的肺炎病例接觸史的人員，要求采取居家隔離進行14天醫學觀察，對其中的發熱病人必須由120專車轉送至指定醫療機構發熱門診留驗篩查。要通知師生員工避免與疫情重點防控地區來訪者接觸，嚴格控制外來人員進入校園，嚴禁外來人員留宿。另外，非必須，學校人員不要前往疫情重點防控地區。每天由各班主任上報到德育處再上報至學校疫情聯絡員，嚴格落實疫情防控“零報告”制度。
5.校長室、德育處班主任要做好宣傳教育工作：要通過各種方式如公眾號、家長群、學生群等網絡渠道，宣傳普及新型冠狀病毒疫情防控知識，提高師生防控能力。做好輿情引導，嚴防各種謠言擴散。
6.協調落實物資儲備。根據疫情發展情況，開學前，總務處要準備好疫情防控所需應急物資儲備，購置必要的防控設備器材，如消毒壺、外科口罩、手套、消毒劑、洗手液、溫度計等，洗手間必須配備洗手液。設置校內醫學觀察隔離場所。
7.實行最嚴格的校園消殺制度。開學前，總務處要按照《防控消毒殺菌工作方案》要求，做好消毒工作的值班安排，并做好記錄，每天做好環境衛生全面消毒殺菌工作，實行“日報制”，并全方位改善教室、廁所等重點區域環境衛生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通。
五、開學后工作
(一)日常防控
1.加強日常防控管理，使教室、各專用處室等場所保持經常性通風換氣。搞好環境衛生，德育處處要落實晨、午、晚檢制度，制定教職工輪值表，“一班一表”，上報德育處，并做好晨檢午晚檢教職工防護工作。實行教職工晨檢午檢晚檢“一校一表”、學生晨檢午檢晚檢“一班一表”，詳細記錄情況，留存備查。實行教職工缺勤、學生缺課“一校一表”，詳細記錄情況備上級檢查。對于體溫異常人員，須及時報告，并立即聯系120，由醫護專車送醫療機構診治，做到早發現、早報告、早隔離、早處置。
2.加強宣傳教育，普及防控常識：開展開學第一課的傳染病預防知識。利用網絡、廣播、板報、健康教育課等多種形式進行新型冠狀病毒肺炎的預防知識宣傳教育，使學生了解傳染病的防病知識，提高師生防護意識和公共衛生水平，消除學
生的緊張和恐懼心理，培養學生良好的衛生習慣。向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版)》等法律法規的宣傳教育工作。
(二)對各部門的要求
1.對校衛生室的工作要求：
(1)指導全體師生做好消毒，防疫工作，并檢查落實情況。
(2)了解全體師生出勤情況，對突發情況及時上報。
(3)對身體有不適的師生實施隔離觀察，做到四早。
2.對后勤工作的要求：
(1)堅持做好校園環境衛生的清掃工作。
(2)嚴格按要求做好樓道、校園的清掃工作。
(3)做好每天公共區域、樓道、廁所的含氯泡騰液消毒;食堂每天做好紫外線消毒;每周一次全校全面消毒工作。
(4)總務處會同德育處制訂開學后各班各室消毒值日表。
3.對年級組工作的要求:
(1)按學校要求的消毒時間及方法進行教室和辦公室的消毒。
(2)要求教室課間開門和窗通風換氣，辦公室勤開窗，以保證室內空氣的清新。
(3)年級組每一名教師都要對學生進行預防知識的普及，并檢查學生的預防情況，督促本組教師及學生鍛煉、洗手、飲水等工作，不得以任何理由占用學生的戶外鍛煉時間。
(4)每位任課教師上課前都要對學生身體狀況仔細了解，有情況及時上報。
4.對班主任工作的要求：
(1)晨、午、晚檢時間班級負責人做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學生，認真做好記錄，并及時上報及追訪。
(2)監督、指導學生搞好環境衛生、個人衛生。
(3)每天班級按照消毒要求對班級桌面、地面、空氣進行消殺，并做好記錄。德育處做好檢查督查工作。
5.對生活老師的要求：
(1)學生在在宿舍時間做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學生，認真做好記錄，并及時上報及追訪。
(2)監督、指導學生搞好環境衛生、個人衛生。
(3)每天宿舍按照消毒要求對班級桌面、地面、空氣進行消殺，并做好記錄。生管組做好檢查督查工作。
6.對教師的要求:
(1)教師要認真執行學校預防新型冠狀病毒肺炎工作的各項要求，做到不打折扣。要具有良好的衛生習慣和生活習慣，要有防病意識。
(2)日常工作中要擺正預防傳染病和教育教學工作的關系。要把學生的生命安全和健康擺在第一位，課堂注意觀察學生，如果發現學生身體不適要立即采取措施，把預防傳染病工作作為學校第一要務。
(3)以對工作極其負責的精神，實行健康首問責任制。
(4)不得帶病堅持上班。
7.對學生的要求：
(1)耳溫≥37.3℃伴呼吸道癥狀時，在家隔離觀察治療，每日匯報體溫及其它情況，待身體恢復后無異常方可返校。
(2)養成良好的衛生習慣和生活習慣。經常洗手，堅持體育鍛煉，堅持開窗通風，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。
(3)要有防病意識，學會自我保護，不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。做好個人防護，佩戴口罩。
(4)病生返校要通知衛生站，并且有醫院證明。
(三)監測
1.學校建立疫情監測制度，形成校領導——德育處—班主任——任課老師——每個學生的學生健康監測網絡。建立學生健康管理檔案，班級要有晨晚檢記錄本(每日兩次)，學校要有傳染病疫情報告記錄本及網絡。
2.日常監測：由班主任或生活老師每日三次觀察、詢問、了解、發現和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告德育處，通知家長接回診治，如情況緊急要找打120電話送醫。
3.對因病缺勤、缺課學生進行監測：班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發展情況，如懷疑是傳染病或不明原因的疾病，應及時向教導處和保健教師報告。
4.校醫接到報告后，應在第一時間向學校領導報告，同時應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息，經醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后，及時做出響應級別的預警。
六、應急措施
一旦學校發生新型冠狀病毒疫情或可疑疫情，應采取以下應急措施：
1.疫情報告
(1)學校師生員工發現新型冠狀病毒疫情或疑似新型冠狀病毒傳染病人時都應立即向學校領導小組報告。
(2)校醫對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導馬上向鎮、教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
2.應急措施
(1)師生一旦發現可疑跡象，立即向有關部門報告。并采取相應的措施。
(2)經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為新型冠狀病毒感染者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被新型冠狀病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場所、物品，學校衛生室校保健教師指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校衛生室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學隔離觀察。
(5)傳染病人在醫院接受治療時，未經學校和醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規模的集體活動，必要時全校暫停上課;加強對校門的出入管理，控制人員的進出。并配合疾控中心對學校人群進行預防性服藥、隔離和應急預防接種工作。
(7)學校在接到市教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動本應急預案。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。
(8)學校領導發現新型冠狀病毒感染者后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩定，樹立戰勝傳染病的信念。
七、善后處理
1.要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.疫情報告需要向外發布，必須得到市教育局、衛生局、疾控中心的同意。詳細的信息發布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發布，不得主觀臆測，夸大其詞。不得擅自接受媒體采訪，所有人員一律做到不信謠、不造謠、不傳謠。
第三篇: 小學疫情防控工作方案
為嚴謹細致做好考試期間防疫工作，全面統籌協調考試全過程的疫情防控工作和突發事件衛生應急處置，成立我校考試疫情防控及考務工作領導小組，成員如下：
組長：呂鵬
副組長：童子太崔希文崔超
組員：高曉英、劉學亭、楊煥童、殷玉磊、許艷艷及各班班主任
一、考前準備
各班班主任負責通知提醒參加考試的全體考生，做好以下準備工作：
1、如有咳嗽、乏力等疑似癥狀應及時就診，排除新冠肺炎等重點傳染病后方可參加考試。仍在隔離治療期的確診、疑似病例和無癥狀感染者，隔離期未滿的密切接觸者、重點人群，不得參加考試?？忌坏秒[瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報健康情況，若故意隱瞞以上情況并且參加考試，造成傳染病傳播或流行者，依法追究責任。
2、考試當天積極主動配合考務工作人員核驗身份和檢測體溫，經學校審核合格后，才能進?？荚?。所有人員全程佩戴外科口罩，注意手衛生。
二、考場部署
1、考務工作人員健康摸排。所有考務工作人員應須符合健康碼為綠色且體溫正常、無相關癥狀（干咳、乏力、咽痛、腹瀉等）要求。出現異常的及時就診，排除新冠肺炎等重點傳染病、體溫正常48小時后方可上崗。國內中高風險地區及考前14天有國（境）外旅居史的考務工作人員需提供7天內核酸檢測陰性證明。所有考務工作人員進入考場要佩戴醫用口罩，實行進門測溫，體溫異常嚴禁進入。仍在隔離治療期的確診、疑似病例和無癥狀感染者，隔離期未滿的密切接觸者、重點人群，原則上不得安排參與考務工作。
2、疫情防控培訓。提前對考務工作人員進行疫情防控專題培訓，明確疫情防控技術和工作要求，未經培訓不得上崗。
3、設置臨時隔離場所。各考場根據實際情況設置相對獨立的臨時隔離觀察室，配備專業人員，用于初測體溫≥37、3℃考生的體溫復測和待送考生停留。臨時隔離室應靠近出、入口處，采光和通風良好，配備基本防護用品和洗手設施，設立醒目的“隔離室”標識，。臨時隔離室的工作人員須穿戴工作服、醫用口罩和一次性手套，必要時可穿戴防護服。
4、物資準備。各考場除考試必須使用物品以外，還需配備一定數量的測溫槍、醫用口罩和一次性手套（原則上考生自備）、水銀溫度計、75% 消毒酒精、含氯消毒劑等防疫物資，確保滿足防控需要。在人員進出通道、安全檢查等關鍵崗點設置手持體溫檢測儀、含醇速干手消毒劑等防疫物資設備。
5、試室布置。試室內座位根據實際情況盡可能增加橫向和縱向距離，根據實際情況設置一定數量的備用試室。
6、考場清潔消毒?？荚嚽皩紙鲞M行通風換氣，全面的環境清理和預防性消毒，重點包括考試室、洗手間、樓梯等，加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒。
7、體溫測量和查驗資料。考試當天，安排專責人員負責人員核實和開展體溫測量。人員通過體溫檢測通道時，應保持人員間隔大于1 米，有序接受體溫測量，現場測量體溫正常（
8、考后防控工作。考試結束后，要求考生按照監考老師指令有序離場；監考老師在考務辦公室要有序交接考試材料，不得擁擠，保持人員距離。所有考試結束后，全面做好考場環境衛生清潔和消殺工作，按標準要求，做到全覆蓋、無死角，將整潔、安全的環境交還考試機構。
三、應急保障預案
考試期間，若出現考生身體異常，立即進行綜合研判評估，并啟動應急預案，及時開展相關防控措施，有效處置，防止疫情蔓延。如有以下情形發生，嚴格按照應急保障預案處置。
若查驗區或考場發現發熱（體溫≥37、3℃）人員。
處置方案：在查驗區或考場發現發熱人員時安排在查驗休息區或留觀室進行短暫休息（3—5分鐘）后再次進行測量（水銀溫度計腋下測量），立即派專人將發熱人員引導至臨時隔離觀察場所，同時上報校長和衛生部門。處置過程應盡量減少對其他考生的影響?？荚嚻陂g，考官和考務人員出現發熱、咳嗽等身體不適癥狀，應立即停止執考和考務工作并送考點留觀室，后續處置程序同上。