領導推薦下屬推薦信錦集五篇
推薦信(ReferenceLetter)推薦信是知情者向有關部門、單位推薦人員或物品,期望對方接受或采納的信件。推薦信包括推薦人員的信和推薦物品的信兩種。以下是小編整理的領導推薦下屬推薦信錦集五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 領導推薦下屬推薦信
尊敬的先生/女士：
我謹作為xxx在xxx工作期間的直接領導寫此推薦信。
性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間，主要負責公司與xxxxxxx的合作交流；產品的市場調研并尋求新的市場機遇；大型市場活動的組織、策劃及指導實施等。
xxx在工作中正直忠誠、勇于擔當，不推卸責任；有毅力和恒心，做事情有始有終，不半途而廢；樂于學習，虛心以待，對問題不逃避；樂觀且抗壓能力強，敢于迎接挑戰；具有很好的團隊合作精神，善于與人交往，與團隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面。
xxx在項目商務公關、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的從業經驗及職業素養；能夠在工作實踐過程中快速學習與不斷總結、進步，充分顯示了ta在為豐富其職業生涯而進行的相關拓展性、關聯性學習中所表現出來的追求心！更為難能可貴的是，其善于將所學的知識在實踐中加以運用，并不斷嘗試和突破！
我個人非常欣賞xxx的工作能力，希望上述信息在您做出評估有所幫助，給ta一個施展才華、貢獻力量的機會。
如果需要更多信息，可與我聯系。
第二篇: 領導推薦下屬推薦信
? ? ? ?尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx學校的校長。
得知我校優秀學生xxx想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。
在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。
因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
xxx在大學的四年時間。
于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他教師與學生請教。
漸漸地，他開始在各項專業課的學習上取得一定成績。
對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。
相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。
鑒于他在校期期間的出色表現，我校強烈推薦他。
現在，做為我校的一名優秀學生，xxx工作更加認真，負責，努力。
為所有同學樹立了榜樣。
付出就有獲得，他因此被評為本校優秀學生干部，并享有高額獎金。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過他持之以恒地付出，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續獲得學校三好學生。
特別是對英語，他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，他的雅思成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。
正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣，您選擇她同樣會給您帶來慶幸。
老師不是“推銷”學生，而是希望把他交給慧眼識珠的人，讓她為社會、為貴單位多做貢獻。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
第三篇: 領導推薦下屬推薦信
xx先生/女士：
您好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優秀學生――xxx同學。作為看著她一步步成長的校長，能夠看到自己學校優秀的學生升入自己心儀的學校去深造，這是我人生中最快樂的事了。同時，作為一名校長，我覺得把優秀的學生推薦給優秀的高中是我義不容辭的責任。
希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解她。 我對她的了解始于三年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長她是那次主題班會的當然主角，嚴密的邏輯、流暢的表達，她所表演的優美的舞蹈給我留下了深刻的印象，特別是會后聽班主任老師說整個班會都是由她組織策劃的，我對這個有著男生氣質的小女孩更加刮目相看了。
盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學，勇于拼搏，各門功課成績優良，均衡穩定，年級前十名總少不了她的身影并且多次在市區競賽中得獎。她能文能武，在綠茵場上總能看到她矯健的身姿。每次校運動會，她總能得到年級長跑冠軍。 xxx同學情趣高雅，愛好廣泛，特別值得一提的是她對舞蹈的喜愛，多次在國內外演出，為學校爭得了榮譽。
這就是xxx，一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。 此時此刻，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生xxx。我認為她是去貴校學習的合適人選倘能如愿，相信她一定不會辜負您的期望。 謹祝教祺！
推薦人：
日期：
第四篇: 領導推薦下屬推薦信
xx先生/女士：
我謹作為xx先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今日的xx與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。
而作為一位獨立承擔責任一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在分廠所作出的杰出貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。
我將從溝通、學習與傳播三地方對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。
盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方法，加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。
這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。
作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個地方，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。
他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分呈現了他在學習上謙虛與勤奮，充分呈現了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分呈現了他在為豐富其職業生涯而開展的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。
耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。
他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。
雖然我仍希望他在這地方持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。
作為xx先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望xx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰！
我將非常感激您對這位申請人做慎重的考慮。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
第五篇: 領導推薦下屬推薦信
尊敬的公司領導：
你們好！
我是xxx項目的xxxx，在得知公司要培養新成員之后，我感到非常高興和無比欣慰。作為項目上領導，把優秀的工作人員推薦給公司是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們招進一名優秀的工作者，同時也能夠使xxxx同事進入他夢寐以求的人生殿堂。
該xxx同事，是在xx年xx月來到我項目參加工作的，他剛剛進入工作崗位時，躊躇滿志，意氣風發。1年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。在來到項目后經過我長期觀察，該同事虛心求教、刻苦鉆研，在工作崗位上也是出類拔萃，極強的溝通能力使他在項目上也受到同事們的關心；他熱愛讀書，愛思考。他熱愛工作，富有愛心。我認為，一個優秀工作者，首先應是熱愛自己的工作，對工作充滿希望、信心和勇氣，xxx同事就是這樣。
我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上工作的環境，xxx同事必將具有良好的發展前景。因此，我完全有理由相信他是一個優秀乃至杰出人才，并鄭重向公司推薦，希望公司給以他機會，讓他充分展示自己的才華，進入理想的殿堂。
此致
致禮！
推薦單位：xxxxxxx
20xx年x月x日