《綠書簽倡議書 綠書簽活動倡議書》(錦集3篇)
倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。 下面是小編精心整理的《綠書簽倡議書 綠書簽活動倡議書》(錦集3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
《綠書簽倡議書 綠書簽活動倡議書》篇1
廣大市民朋友：
“綠書簽行動”是全國部署實施的保護未成年人健康成長的一項重要活動，旨在促進政府、社會、學校、家庭協調一致，為未成年人打造有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環境，讓青少年兒童安全、健康、陽光、快樂成長。為此，我們倡議：
青少年朋友要從我做起，遠離盜版制品
1.自覺學法知法守法，了解并掌握版權保護和識別盜版制品知識，養成尊重勞動、尊重知識、勇于創新創造的良好習慣，做到綠色上網、文明上網、安全上網。
2.堅持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。遠離盜版書、有害口袋書和卡通畫冊，做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物。
3.勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，充當抵制盜版小衛士。
教師家長要形成合力，護助青少年兒童健康成長
1.關注青少年兒童心靈成長，重視對青少年兒童的思想價值及心理健康教育的引導和監護，提高其識別盜版制品的自覺性。
2.積極宣傳盜版制品、有害出版物的危害，自覺抵制非法出版物和網絡不良信息，嚴防文化垃圾對青少年兒童的身體傷害和思想侵蝕。
3.勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，積極與制作販賣盜版制品和有害出版物的行為作斗爭。
社會各界要攜手同行，凈化社會文化環境
1.主動擔當傳播先進文化、普及科學知識和全面開啟版權強國建設新征程重任，積極宣傳盜版制品和不健康出版物的危害，號召人們遠離文化垃圾。
2.多創作未成年人喜愛的優秀讀物和文化產品，多提供積極健康、向上向善的精神食糧，做到不制造、不出版、不銷售、不購買、不閱讀、不使用、不傳播非法盜版讀物，不在網上瀏覽反動、暴力、色情、迷信等有害信息。
3.主動參與“護苗”專項行動，積極舉報制作販賣盜版制品和有害出版物行為，尤其是校園周邊銷售、出租不健康出版物的不法行為和網絡中的有害信息，為未成年人“打”“掃”出一片健康清朗的文化環境。
“創新是民族進步的靈魂，盜版是文明沙化的禍因。”讓我們積極加入“綠書簽行動”，讓小小的綠書簽在手中傳遞、在心中點亮，用實際行動傳承人類文明，傳播善良與美好，為打造“一都四區”、實現商洛高質量發展提供強大的精神動力和文化支撐。
《綠書簽倡議書 綠書簽活動倡議書》篇2
尊敬的家長、親愛的同學們:
我們生活中的“盜版”太多了，圖書、CD、電影、軟件……幾乎所有的文化產品都有一個丑陋的雙生子，那便是盜版。盜版常常令一些人欲罷不能。它面世速度“快”，它偽裝得很“真”，它又出奇的“便宜”，這些似乎給了我們很多選擇盜版的理由。說到底盜版還有一個“盜”的罪名，是對知識產權的偷盜行為!選擇盜版，無異于幫助小偷銷贓。是否能夠拒絕盜版，其實是對我們道德的一種考驗!
盜版行為帶來的最直接的惡果，就是創作者的積極性和利益受到打擊，相關的產業和市場秩序受到嚴重影響。有多少兢兢業業從事創作的人眼睜睜看著自己的勞動成果被偷竊、賤賣，看著大筆的利潤滾滾流到了小偷手里。長此以往，人們的創新意識將會受到抑制，我們的文化家園將逐漸荒蕪。
作為一個有良知、有責任感的中國人，我們更應該清楚地意識到這一點:盜版是一個和諧社會中極不和諧的音符。如果人們都對盜版習以為常，侵權者也毫不羞愧，我們的國家如何能坦蕩、磊落地屹立于世界民族之林?
也許有的同學會說，現在社會上賣盜版、買盜版那么猖獗，我一個人的力量太單薄了。那就請你想想中國的那句古訓--勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要我們身邊多一個心懷正義的人，我們就多了一分與盜版戰斗的力量。因此，我們向所有的家長和青少年朋友發出以下倡議:
1、了解版權保護的有關知識，學法懂法，掌握識別盜版制品的相關知識。2、誠信處世，不抄襲他人作品，養成尊重知識產權，勇于創新的良好習慣。3、積極宣傳盜版制品和不健康出版物的危害，自覺拒絕盜版，遠離文化垃圾。4、堅持購買、使用正版書籍、音像制品和電腦軟件。
5、自覺做到不購買、不租借、不閱讀、不傳播盜版制品和有害出版物。6、規勸親友和身邊其他人不使用盜版制品。
7、積極舉報學校周邊地區和社會上銷售、出租不健康出版物的不法行為。
“創新是民族進步的靈魂，盜版是文明沙化的禍因”。拒絕盜版，從我做起。讓我們攜手筑起這道抵御精神毒品的心靈防線，讓我們用自己的實際行動傳承人類文明，傳播善良與美好，開墾民族產業的沃土，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。親愛的同學們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。而近年來，盜版書籍、不良刊物及網絡不良信息正不斷從各種途徑侵蝕著我們青少年同學的身心健康，對青少年的學習生活造成危害。
綠書簽行動是以“4·26世界知識產權日”為契機，以特別設計制作的綠書簽為載體，以“拒絕盜版，從我做起”為宣傳口號，倡導公眾尊重創意、支持正版，在全社會掀起營造繁榮健康有序文化市場環境熱潮的年度主題行動。
書簽為標記閱讀位置而夾在書中的小卡片，它不僅是中國傳統出版行業的副產品，同時也伴隨和見證著中國最古老的文化出版業的繁榮和發展。“綠書簽”的寓意為“有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環境”，綠色象征的是文化創意帶給人類的勃勃生機，以書簽的形式充分傳遞出人們尊重知識、尊重創意的心聲，以及同心協力共同營造一個繁榮健康有序的文化市場環境的意愿。
為了響應國家2021年“綠書簽·護苗”行動的號召，建立一個綠色規范的校園閱讀環境，在此我們向全體同學發出如下倡議：
１、好讀書，讀好書，抵制盜版，遠離不健康書刊。2、自覺抵制網絡不良信息，健康上網，做到綠色閱讀。
3、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設計等等。淡雅的墨香傳承我們悠久的文明，綠色的書海承載我們青春的夢想，讓我們攜起手來，拒絕盜版，倡導綠色閱讀，從自己做起，以己及人，共創書香校園！
為凈化網上網下文化市場環境、保護未成年人健康成長，2021年4月21日至6月20日，昌吉市開展以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽行動”系列宣傳活動，在學生群體中大力倡導綠色閱讀、文明上網理念，引導少年兒童愛讀書、讀好書、善讀書，自覺抵制非法出版物。在此，市委網信辦對全市網民發出以下倡議：
1.學法懂法，掌握識別盜版制品的知識。
2.堅持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。
3.自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物，創建無盜版制品班級和學校。4.勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，創建無盜版制品家庭。
1.關注孩子的心靈成長，保證孩子身心健康。
2.重視對少年兒童的思想價值以及心理健康教育的監護，提高孩子的自覺性。
3.自覺拒絕非法出版物和網絡不良信息，做到“四遠離”——遠離盜版書、遠離有害口袋書、遠離有害卡通畫冊、遠離不良游戲，杜絕文化垃圾對孩子的身體傷害和思想侵蝕。4.勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，創建無盜版制品家庭。
5.積極舉報制作販賣盜版制品和有害出版物的行為。
1.向未成年人提供營養健康的精神食糧，創作出能夠和未成年人進行心靈溝通的好作品。
2.全社會一起動手，凈化文化環境，進一步加大“掃黃打非”力度，給未成年人打掃出一片純凈的天地。
3.擔當起傳播先進文化、普及科學知識的重任，堅守職業道德，對于非法出版物，做到不制造、不出版、不銷售！
4.積極舉報制作販賣盜版制品和有害出版物的行為。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
《綠書簽倡議書 綠書簽活動倡議書》篇3
為了響應2022年“護苗·綠書簽”行動的號召，培養青少年養成良好閱讀習慣，遠離不良書籍和網絡信息，在此發出如下倡議：
◆倡議青少年朋友從我做起，遠離盜版書、遠離有害口袋書、遠離有害卡通畫冊、遠離不良游戲，自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版制品。
◆倡議家長朋友們關愛孩子健康成長，重視對孩子的教育和守護，關心孩子的心靈成長，指導孩子健康文明上網，為孩子成長樹立榜樣。
◆倡議教師朋友們護助孩子健康成長，增強他們對圖書的過濾篩選能力，引導他們多讀書、善讀書、讀好書，為孩子們健康閱讀保駕護航。
◆倡議廣大市民拒絕盜版，做到不使用、不傳播盜版侵權作品，不制造、不出版、不銷售非法出版物，自覺凈化文化環境。