學校托管工作方案范文四篇
托管，英文名：collocation，是指把事物移動或者放置在一起，有些時候還表示一種合適的順序。托管是NET的一個專門概念，它是融于通用語言運行時(CLR)中的一種新的編程理念，因此完全可以把“托管”視為“.NET”。以下是小編為大家收集的學校托管工作方案范文四篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校托管工作方案1
為妥善解決部分家庭小學生放學后無人照管的問題，根據教育部辦公《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》(教基一廳〔2017〕2號)和山東省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的意見》(魯教基函﹝2017﹞17號)《關于做好青島市小學生課后校內托管工作的通知》（青教通字〔2019〕11號）文件精神，經區教育體育局研究決定，為認真做好學生放學后托管服務工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導等實際困難，避免監管盲區，減少意外事故，促進學生健康成長，現結合我校實際，學校自2020年5月25日起實施小學生課后校內托管。
一、指導思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務至上，竭誠為家長服務、為學生服務，認真解決學生放學后無人照管的難題，促進學生健康成長，推進教育事業健康有序發展。
二、實施原則
1.學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇，并填寫課后校內托管申請表，報名登記。
2.托管服務安排在校園內進行。學校無償提供校園內教室、運動場地等場所及其它后勤安全保障。
3.學校下午放學后，校車正常（4-6年級4:15放學，1-2年級3：35放學，3年級4：25放學）發車。申請參加托管工作的家長分別在4:50和5：00點到校接孩子離校。
5.學校托管自5.25開始實施。
三、目標要求
1.樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全。
2.有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長滿意。
三、實施程序
1.學校制定托管工作各項規章制度，提前摸清能托管教師數量。
2.召開全體教師大會，布置相關工作。
3.因為疫情下發電子版托管致家長一封信及申請表，家長電子申請、簽字，開學后上交紙質版。學校匯總統計參與托管學生數量。
4.在保障學生身心健康的前提下，根據申請人數，開展師資及班級學生安排工作。
（1）基本托管服務按照學生課業“減負”精神，切實做到不上課、不加重學生課業負擔。
?。?）學生課后托管服務內容以學生自學、大閱讀、繪畫等活動為主。
（3）因為疫情，每個托管班學生人數按照本班學生本班托管。
?。?）托管時間為放學后至4：50（4-6）和5：00（1-3）。按照錯時錯峰放學。生與生之間間隔1米，排隊。第一批4.1、5.1、5.2走教導處東側甬道，沿通道1，右轉，走路西側送到家長接送點；5.2、6.1、6.2走操場東側甬道，進入通道2，右轉走路東側送到家長接送點；第二批1.1、1.2、2.1走教導處東側甬道，沿通道1，右轉，走路西側送到家長接送點；2.2、3.1、3.2走操場東側甬道，進入通道2，右轉走路東側送到家長接送點。
?。?）托管教師提前2分鐘到托管教室對照花名冊進行點名冊，如有不到（班主任沒有告知），及時聯系班主任、家長，作好托管記錄（學習情況、托管清校、消毒）。
（6）做好疫情防控期間課后校內托管場所消毒通風工作，疫情防控消毒措施安排在托管學生離校之后，當天托管教師對托管教室安排消毒、通風。
5.由各班在線上，召開托管學生家長會，告知托管的注意事項及雙方的權利義務。
四、保障措施：
1.加強領導、明確職責
學校成立課后校內托管領導小組和突發疫情應急領導小組：
組長：葉明道
副組長：劉美卿
成員：孫俊燕、曲瑞清、劉同軍、孫媛媛
領導小組的職責是：
（1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的日常事務。
（2）配置各班托管人員、建立學生檔案，督導教師高質高效做好托管工作，督促學生按時完成家庭作業，不斷改進托管內容與輔導方式。
?。?）開展托管期間學校衛生、學生文明禮儀教育和托管結束的管理工作，不斷提高托管服務質量。
2.建立預案、保障安全
（1）樹立“安全第一”思想。托管期間學校安排領導、教師值日，負責托管期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決托管服務過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發事件。對學生進出學校進行專門登記，逐一核實。
?。?）建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。
3.完善制度，加強管理
?。?）加強教師管理
①參與托管教師要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關心愛護學生；②按照教導處安排在規定時間組織托管活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；③做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理；④督促學生認真完成家庭作業；⑤主動與家長、班主任取得聯系，及時反饋學生情況；⑥托管輔導教師要積極完成輔導任務，每天必須填寫《程哥莊小學學生校內課后托管情況記錄表》，接受學生和家長的監督考核；⑦托管教師托管費用由財政補貼，統一發放。
?。?）加強學生管理
學生放學后，在教師的指導下進入“托管”服務相關教室；學生應在規定區域內活動，有事必須向老師請假。室外活動時，不扎堆，不聚集，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設施，保持公共衛生，創造整潔、優美、安全的學習生活環境；要認真完成家庭作業，不懂的問題及時請教老師；提前離校回家必須向老師辦理請假手續。
學校托管工作方案2
為有效解決學生放學后無人看管的現實問題,保障未成年人安全,根據杏花嶺區教育局召開《關于做好小學生放學后在校免費托管服務工作》的會議精神,結合我校實際,特制定本方案.
一、指導思想
為貫徹落實我市人民政府關于加大教育民生項目實施力度的決定,解除家長后顧之憂,滿足社會客觀需求,切實辦好人民滿意的教育,特制定托管服務工作實施方案,統一思想,建立機構,明確任務,落實職責,以保證規范、有序、高效地實施托管服務工作.
二、托管服務原則
1.堅持學生自愿原則.學生課后委托管理服務應充分體現自愿性原則,在學生自愿的前提下,由家長根據家庭所需向學校提出書面委托申請.
2.堅持公益服務原則.學生課后委托管理服務應充分遵循公益性、服務性原則,不以營利為目的,要以堅持服務群眾為宗旨,不得向學生家長收取任何費用.
3.堅持安全至上原則.學校要加強安全教育,強化“安保”工作,做到“集中有人監管,活動有安全措施,進出有統一組織”,確保師生安全.學校要與家長簽訂安全協議書,共同承擔責任,做好安全保障工作.
三、托管服務時間
周一至周四下午4:40——5:20
四、托管服務實施程序
(一)成立組織機構
組長:張xx校長???職責:統籌協調科學管理
副組長:彭xx主任??職責:制定方案組織實施
成員:學科組長及班主任職責:認真落實具體負責
(二)組織實施
1.認真做好宣傳.學校召開行政會議、教職工會議及家長會議,傳達上級工作精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉.
2.組織自愿報名.堅持學生自愿、家長書面申請、不收取任何費用的原則,有序組織學生報名,托管生名單確定后在全校進行公示.
3.落實服務管理.學校落實托管服務教師和值班領導,遵照《關于做好小學生放學后在校免費托管服務工作方案》開展托管工作,做到托管服務有方向,托管服務有方法,托管服務有措施.
4.具體人員安排及職責
?。?）托管期間一、二年級學生主要以閱讀課外讀物為主,三至六年級學生主要以完成當日書面作業為主.
?。?）下午第二節課結束后,班主任老師負責清點需要留校看護的學生,清點好人數交接給看護教師.（如有請假者,班主任要及時通知到看護教師.）
?。?）看護教師每天看護時要做好各班需要看護學生的簽到工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全.
?。?）看護結束后,下午5:20各班看護教師負責各班學生整隊放學離校,清點好人數,教育好學生注意交通安全,送到校門口外,保證學生安全離校.
?。?）值周教師每天要做好各班看護時間的巡視工作,看護結束后值周教師配合看護教師做好各班看護學生集體放學,負責清校.
五、托管服務工作要求
1．統一思想,提高認識.托管服務工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務家長、服務學生的思想,積極創造條件,為確實有困難的學生家庭排憂解難,把好事辦好.
2．規范操作,強化管理.實施托管服務,要切實增強規范意識,嚴格對托管服務工作的管理.要堅持“學校統籌、相對集中”的原則,規范開展托管服務活動；要落實好“不講授新課、不集體補課、不加重學生課業負擔”原則,促進學生健康成長；要嚴格規范學生交接程序,確保學生安全.
3．集思廣益,提高質量.全體教職員工要充分發揮自身優勢,積極開展各項適合于少年兒童的有益活動,激發學生的參與興趣,不斷提高服務質量和水平.要加強研究和探索,使托管服務既滿足家長的需求,又符合教育規律和學生健康成長規律.要與家長及學生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善托管服務工作.?
學校托管工作方案3
XX教育集團（XX學校、XX學校、XX科技園小學、XX小學）是在貫徹落實區委、區政府“建設XX知識創新區”，實現教育局“拓展優質資源和名校組團式發展”背景下，繼其前身“XX聯盟”發展起來的公辦教育發展聯盟體。以基礎教育創新試驗區的發展理念為指導，以“聯盟、集團”組團式發展為契機，以XX學校為核心校，集團集聚各校優質資源，開展合作，彰顯辦學特色，形成資源共享、優勢互補、合作共生的聯盟校文化。在小初銜接、課程建設、教學工作、師資建設、學校管理、校園文化等方面開展實踐研究，在促進教育的均衡化、特色化、精品化發展，培養義務教育階段的創新型人才方面已形成了一定的教育品牌。為加快“九年一貫”義務教育事業改革與發展，有效提高義務教育學校的管理水平和辦學質量，根據市教委精神、XX、寶山兩區教育局要求，XX教育集團托管XX市XX學校，為期兩年。在前期深入調研的基礎上，經過學校管理委員會多次商議，按照“有限時間，完成有限目標”的責任要求，制定托管實施方案如下：
一、XX學校的現狀分析
XX學校是一所今年開辦的九年一貫制公辦學校，坐落在XX別墅區和XX小區附近，校區地理位置優越，離顧村公園1公里，離即將建成的區青少年活動中心0.5公里，學校今年招收一年級3個班，133人六年級一個班41人，現有在編教師15人，預設班級規模為40個班級。一年級和六年級新生均為就近入學的學區內學生，一年級XX籍學生與非XX籍學生的比例分別為50.4%、49.6%，六年級XX籍學生與非XX籍學生的比例分別為31.7%、68.3%。學校班子成員分工明確，團結協作，積極進取，結合學校所處的地域環境，提出了“在建設中求優質，在優質中求創新，在創新中求發展”的辦學思路，樹立“全面培養學生、為學生終身發展奠基”的辦學宗旨，“快樂年華、幸福綻放”的學校愿景和“文化潤澤生命成就每個師生“的辦學理念。
存在的主要問題是：新學校目前首先亟待要解決的問題是建立起完整的、適合學校發展需要，被廣大教職員工認同、規范化、科學化的學校管理制度，以制度建設來保障學校的可持續發展。其次，學校如何根據九年一貫制教師隊伍的要求，合理的做好每年的教師引進，以及教師隊伍的分類培訓、培養等相關師資隊伍的建設工作。第三，制定基于學校三年規劃的“學校課程計劃”。研究幼升小、小升初的銜接教育，體現九年一貫學校的特點和優勢，推進學校教科研課題建設，促進學校的內涵建設。第四，聚焦于特色建設。根據學生發展的需要，在建設符合XX市課程要求的學校課程的同時，努力實現學校的國家課程校本化進程，初步形成一些校本化特色的拓展型、探究型課程。使新學校能夠在較高的起點上，走“從規范到質量，從質量到特色”的可持續發展之路。
二、托管思路
1.明確責任主體，確立保障機制
按照XX市教委關于委托管理學校相關要求，托管責任主體為XX學校教育集團。本次托管工作實行托管委員會下的校長負責制，XX學校與XX學校組成托管工作委員會，由XX學校朱萍校長擔任管委會主任，XX學校？校長擔任副主任，XX集團成員校相關領導擔任管委會委員，下設工作小組，在管委會主任領導下，全面開展托管工作。主要負責托管工作方案的制定、實施、檢測和調控；圍繞托管工作目標，從學校管理、隊伍建設、教育教學、課程建設、校園文化、特色建設等方面開展合作，推進XX學校的內涵發展。托管委員會每月一次例會商討學校發展中的一些重要事項，包括托管經費的使用等。托管委員會委托XX學校校長？全面負責學校日常行政工作。
2.明確工作理念，確立托管思路
依據XX市基礎教育工作會議精神、及市教委相關等文件精神，本著XX教育集團成員校與XX學校合作共贏、共同提高、共同發展的托管理念，以XX學校成為“能滿足周邊百姓教育需求的九年一貫學?！睘橥泄苣繕耍τ诮ㄕ铝⒅?，包括與學校發展相適宜的各類管理制度、三年規劃、課程計劃、建立健全學校管理、教學管理、德育建設等規章制度，關注起始年級教學質量，帶動教師專業化發展，，形成校本課程與學校特色、創建校園文化、開展校本研修等方面，開展合作研究，讓新學校在開辦之初就能進入規范、有序、合理的健康發展軌道。
雖然XX學校是一所新辦校，但其優勢已初步顯現：學校環境優美雅致，文化氣息濃郁，設施設備配置齊全，可以為學生創設良好的學習條件和生活氛圍，學校提出“在建設中求優質，在優質中求創新，在創新中求發展”的辦學思路，樹立“全面培養學生、為學生終身發展奠基”的辦學宗旨，“快樂年華、幸福綻放”的學校愿景和“文化潤澤生命成就每個師生“的辦學理念。由此可見，學校地域環境良好
學校托管工作方案4
各鎮人民政府（街道辦事處），縣級各相關部門，各中小學校：
為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，主動做好學校放學后學生校內托管服務工作,積極回應新時代廣大家長的關切。根據《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》（國辦發〔2018〕80號）《教育部辦公廳關于做好小學生放學后服務工作的指導意見》（教基一廳〔2017〕2號）《浙江省教育廳浙江省發展和改革委員會浙江省財政廳浙江省人力資源和社會保障廳關于進一步規范小學放學后校內托管服務工作的實施意見》（浙教基〔2018〕113號）等文件精神，經縣政府同意，現就進一步推進我縣放學后校內托管服務工作提出以下實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，踐行“紅船精神”，不斷創新管理方式和服務模式,進一步增強教育服務能力，著力破解家庭托管難題，提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二、基本原則
放學后校內托管服務不屬于基本公共服務范疇，它是學校在完成正常的教學任務之外，幫助家長破解“接送難”問題的為民實事，是基于學生家長自愿，面向有接送困難的家庭、為有剛性需求的學生提供的基本托管服務。需遵循以下原則：
?。ㄒ唬┳栽干陥笤瓌t。學校在每學期學生報到注冊時，應充分征求家長意見。學生是否參加放學后校內托管服務，由學生和家長自愿作出選擇并向學校提出申請。
?。ǘ┙y籌安排原則。校內托管服務面向特殊群體而非全體學生，其服務對象審定堅持有條件準入、統籌安排，并優先保障留守兒童。
?。ㄈ┏杀痉謸瓌t。校內托管服務堅持公益性，實行政府、學校、家長共同合理分擔托管服務運行成本機制，為學生提供基礎性照管服務。
?。ㄋ模┕_透明原則。各學校應主動公開托管服務項目、服務對象、服務時間、服務內容、收費標準等，主動接受學生、家長和社會監督。
三、具體安排
（一）服務對象。全縣在校在讀且有放學后校內托管服務剛性需求的學生，并按照“家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的機制確定。
?。ǘ┓諘r間。下午放學后至17：30（夏令18：00）前。學?？梢晫嶋H情況實行托管彈性離校時間,學校每周一次的教師校本教研或集中學習的當天可不提供托管服務。
?。ㄈ┓諆热?。校內托管服務以學生自主活動為主，主要是組織學生在校園內自主閱讀、課后作業、體育鍛煉、社團活動等。
?。ㄋ模┓辗绞?。放學后校內托管服務的實施主體是學校，由學校教師直接管理，同時鼓勵學校招募有條件的學生家長、社會各界志愿者參與放學后校內托管服務工作。每個托管班應至少安排一名相關人員負責管理工作，如果晚托人數較少的，可以統籌組班。
（五）服務收費。根據成本分擔原則，托管服務費用家長分擔部分暫定為每生每學期300元，今后視服務成本等變化情況作適當調整。對經濟困難家庭學生參加校內托管服務的，參照資助政策減少或免收服務費。托管服務費可使用財政票據，收取的費用納入統一管理。各學校要嚴格執行收費標準，規范經費列支，鼓勵和支持教職工參與托管服務工作，并確保托管服務質量。
?。┓粘绦颉Ｔ诳h教育局指導下，學校根據本方案結合實際制訂具體實施細則，明確服務對象、服務時間、服務內容、服務方式和收費標準等。一般在每學期學生報到注冊后，按家長申請、學校核準、簽訂協議、統籌安排的程序實施。
?。ㄆ撸┓杖〕??？h人力社保局、縣財政局對參與托管服務的學校適當增加績效工資總量，用于參加托管服務增加工作量的相關人員。發放教職工托管服務工作報酬的經費單列管理。
四、保障措施
?。ㄒ唬┘訌婎I導，健全機制。各鎮（街道）、各相關部門要各司其職，通力協作，共同推進放學后校內托管服務工作?？h教育局是放學后校內托管服務工作的牽頭部門，要進一步強化服務意識，統籌規劃，加強對學校的指導督促。財政局要落實資金支持，做好票據管理工作。縣發改局、縣市場監管局要加強對收費的監管。縣人力社保局要做好勞務費績效發放指導?？h公安局要指導配合學校做好校園安全管理及學生離校時段校門口交通疏導和管理。
（二）落實責任，保障安全。堅持把安全放在首位，切實完善學校托管服務安全管理制度。明確托管服務人員責任，加強對師生、工作人員安全衛生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。切實做到托管服務有人監管，活動有安全措施，進出有統一組織。縣教育局要會同縣財政局等部門，全面落實中小學校方責任保險、附加無過失責任保險等；引導家長自愿為參加校內托管的學生投保學生平安保險等。
?。ㄈ┘訌姳O管，確保規范。要嚴格落實“不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔”的要求，堅決防止把放學后校內托管服務變成“培訓班”、“補課班”。校外培訓機構一律不得進入校園參與或組織實施校內托管服務，堅決禁止學校借托管服務名義與校外培訓機構聯合辦班。要嚴格收費管理和經費管理。要加強師德師風建設，鼓勵教師尤其是黨團員教師發揚先鋒作用，積極主動參與放學后校內托管服務工作?？h教育局要認真履行放學后校內托管服務工作的管理責任，嚴格執行政策，積極組織檢查，對工作中出現的問題及時自查自糾。對違反規定并造成不良影響的學校和相關責任人，要依法依紀追究其責任。
五、本方案自公布之日起執行。