• 2022年學校意識形態工作責任制工作方案

    更新時間:2022-10-14    來源:工作方案    手機版     字體:

    2022年學校意識形態工作責任制工作方案范文(精選3篇)

    緊緊圍繞意識形態工作部署要求,積極拓展意識形態網絡領域,發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,將意識形態工作融入到日常工作中,做細做實保障意識形態工作到位。以下是小編整理的2022年學校意識形態工作責任制工作方案范文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

    第1篇: 2022年學校意識形態工作責任制工作方案

      為全面落實中央,省,市委關于進一步加強意識形態工作的有關規定和要求,全面落實黨管意識形態原則,進一步加強和改進意識形態工作,牢牢掌握意識形態工作的領導權和主動權,現結合我中心實際,制定本實施方案

      一、指導思想

      以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于意識形態工作系列重要講話精神,充分發揮意識形態工作的思想引領、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用,鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態領域的指導地位,自覺認同并踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,在事關大是大非和政治原則問題上,掌握主動權、打好主動仗。

      二、基本原則

      1、堅持黨管意識形態工作。牢牢把握黨對意識形態工作的主導權,鞏固社會主義意識形態在工信工作中的主導地位。

      2、堅持繼承傳統與改革創新相結合。遵循黨的意識形態工作的優良傳統和豐富經驗,結合“不忘初心,牢記使命”主題教育,推進意識形態理念創新、方法創新。

      三、領導機構

      成立恒口示范區(試驗區)土地統征儲備中心落實意識形態工作責任領導小組,由主任柯希明任組長,其他班子成員任副組長,各科室科長為成員,領導小組下設綜合科辦公室,負責全系統意識形態工作的組織、督導、考核和資料收集等日常性工作。

      四、具體工作措施

      (一)強化意識形態工作責任要求

      意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,要把意識形態工作擺在全局工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入黨的紀律監督檢查范圍,納入領導班子和領導干部目標管理,與業務工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。黨委書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓思想理論建設,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處理。分管黨務和宣傳的領導是直接責任人,協助黨委書記抓好統籌協調指導工作,推動意識形態各項工作落實。領導班子其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管科室和包抓單位的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。要切實推動意識形態工作責任制落細落實、落地生根,形成常態長效工作機制。

      (二)強化意識形態工作的主體責任

      要牢固樹立抓黨的意識形態工作的本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念,做到知責明責、守則履責、擔責盡責,健全工作機構,嚴格制度執行,推動意識形態工作責任落實到位,牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。

      1、認真貫徹落實黨中央和省、市及恒口示范區關于意識形態工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

      2、壯大積極健康主流思想文化。

      (1)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務,認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。

      (2)扎實抓好干部理論學習,每年集中學習不少20次,其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少于4次。

      3、落實整體推進意識形態工作格局。

      (1)加強對意識形態工作的統一領導,形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、黨委辦公室組織協調、各科室分工負責的工作格局。

      (2)統籌協調本單位在行政管理、行業管理、社會管理中體現意識形態工作要求,維護意識形態安全。

      (三)強化意識形態工作責任制考核

      建立意識形態工作責任制的檢查考核制度,健全考核機制,明確檢查考核的內容、方法、程序,推動考核工作規范化、制度化和常態化。

      1、統征中心黨支部要定期向上級黨組織專題匯報意識形態工作對本單位意識形態領域出現的重要動向和問題,應主動在黨員干部中進行內容通報。

      2、把意識形態工作作為向黨員大會報告工作的重要。

      3、意識形態工作要作為領導班子成員民主生活會(組織生活會)、領導班子及其成員述職報告和黨委書記履行黨建責任制情況的重要內容。

      4、意識形態工作要納入領導班子、領導干部目標管理和年度考核的重要內容,作為干部評價使用和獎懲的重要依據。

      (四)強化意識形態工作責任追究

      嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性和“硬約束”。支部各成員發現有下列情況之的,對導致意識形態工作出現不良后果的應當追究責任。視情節輕重給予提醒、批評數育、責令作出檢查,通報批評組織處理和紀律處分。

      1、對黨中央或者上級黨組織安排部暑的重大宣傳教育任務、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;

      2、在處置意識形態領域重大問題上,黨組織書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;

      3、管轄范圍內發生因意識形態領域問題引發群體性事件的;

      4、對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力,引起思想混亂,造成嚴重影響的;

      5、對所管理的黨員干部公開發表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;

      6、所屬輿論陣地出現嚴重錯誤導向的;

      7、管轄范圍內舉辦的報告會、研討會、講座、論壇有發表否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度言論,造成不良影響的;

      8、對管轄范圍內意識形態工作出現嚴重問題隱瞞不報的;

      9、黨員領導干部通過信息網絡、廣播電視、報刊書籍、論壇講座等公開發表違背中央精神言論,妄議中央大政方針的;

      10、黨員領導干部組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議,破壞民族團結的;

      11、黨員領導干部在涉外活動中,因言行不當在政治上造成惡劣影響,損壞黨和國家形象的;

      12、其他未能切實履行工作職責,造成不良影響的。

    第2篇: 2022年學校意識形態工作責任制工作方案

      為進一步加強和改進意識形態工作,貫徹黨管意識形態原則,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權,明確總支領導班子、領導干部的意識形態工作責任,根據十九屆四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機關黨委關于意識形態工作的要求,為切實加強對勝利學校意識形態工作的領導,深入推進意識形態工作,結合我校實際情況,制定本實施方案

      一、明確主體責任

      按照分級負責和誰主管誰負責的原則,學校支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任。

      (一)書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓思想理論建設,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

      (二)支部書記根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

      (三)辦公室在支部的統一領導下,履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責,要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。

      二、落實工作責任

      (一)堅持黨管意識形態原則

      認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領導:班子成員)

      (二)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務

      認真學習十九屆四中全會精神,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習,把意識形態工作作為必學內容,每年學習不少于一次。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室,團委,少先大隊)

      (三)建立健全分析研判機制

      定期分析研判意識形態領域情況,分清主流支流,辨析思想文化領域的突出問題,對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排,維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室)

      (四)專題研究意識形態工作

      黨總支每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況,及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委報告,并提出建設性意見。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室)

      (五)加強對意識形態工作的統一領導,維護意識形態安全。

      切實形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、有關部門分工負責的工作格局。(責任領導:班子成員,責任處室:辦公室)

      (六)加強黨員領導干部意識形態的教育培訓。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室)

      (七)加強學校思想陣地管理,強化學校的教學管理,確保正確的辦學方向。

      認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求,推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學,加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理,不得在課堂出現有政治偏差的言行;在學校內不得進行宗教活動,不得開設宗教課或向學生傳播宗教,不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領導:開飛,責任處室:辦公室、教務處、團委、少先大隊)

      (八)加強團隊工作,強化青少年學生的意識形態教育

      加強對少年團校、學生社團的組織與管理,牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制,加強引導,確保正確的政治方向。(責任領導:開飛、楊輝,責任處室:政教處、團委、少先大隊)

      (九)領導、組織對意識形態領域重大問題的處置

      對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發出聲音,旗幟鮮明地表明立場、亮明態度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節地開展思想輿論斗爭。(責任領導:李朝,責任處室:辦公室)

      (十)加強黨員干部黨紀法規教育

      對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領導:張道云,責任處室:辦公室)

      (十一)做好知識分子的團結引導服務工作

      領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友,做好學科骨干教師的工作,通過開展經常性走訪、建立聯系點、參加教研活動、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納,引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領導:班子成員,責任處室:辦公室)

      (十二)選優配強宣傳思想文化工作的干部隊伍

      確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志,要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應的要及時作出調整。(責任領導:張道云,責任處室:辦公室)

      三、嚴格實行責任追究

      嚴格追責問責,堅持有錯必糾、有責必問,對導致意識形態工作出現不良后果的,嚴肅追究相關責任人責任。

      (一)支部領導班子、領導干部有下列情形之一的,要追究責任,視情節輕重,給予約談提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分。

      1、對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;

      2、在處置意識形態領域重大問題上,書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;

      3、管轄范圍內發生由意識形態領域問題引發群體性事件的;

      4、對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力,引起思想混亂、造成嚴重影響的;

      5、對所管理的黨員干部公開發表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;

      6、所舉辦的校園網站、廣播站、微信公眾平臺、電子屏、橫幅、宣傳欄、標語橫幅展板等出現嚴重錯誤導向的;

      7、管轄范圍內公開發行的出版物和編寫的材料等在意識形態方面有嚴重錯誤導向的;

      8、管轄范圍內網絡意識形態安全出現嚴重問題的;

      9、管轄范圍內舉辦的報告會、講座、論壇和課堂教學有發表否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度言論,造成嚴重影響的;

      10、對管轄范圍內意識形態工作出現嚴重問題隱瞞不報的;

      11、黨員領導干部通過信息網絡、廣播電視、報刊書籍、論壇講座等公開發表違背中央精神言論,妄議大政方針的;

      12、黨員領導干部組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議,破壞民族團結的;

      13、黨員領導干部在涉外活動中,因言行不當在政治上造成惡劣影響,損害黨和國家形象的;

      14、其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的。

      (二)實施責任追究要實事求是,分清集體責任和個人責任,主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時,領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任,參與決策的班子成員承擔重要領導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的,追究該領導干部個人的責任。

      (三)對領導班子、領導干部進行問責,按照干部管理權限,由上一級黨組織依據有關規定實施。對領導班子、領導干部問責情況,報上級黨委組織部門備案。

    第3篇: 2022年學校意識形態工作責任制工作方案

      為進一步加強和改進意識形態工作,貫徹黨管意識形態原則,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權,明確總支領導班子、領導干部的意識形態工作責任,根據中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》(中辦發〔2015〕52號)、習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機關黨委關于意識形態工作的要求,為切實加強對壽春中學意識形態工作的領導,深入推進意識形態工作,結合我校實際情況,制定本實施方案。

       ????????一、明確主體責任

       ????按照分級負責和誰主管誰負責的原則,學校總支領導班子對學校意識形態工作負主體責任。

       ????(一)書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓思想理論建設,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

       ????(二)總支班子其他成員、各支部書記根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

       ????(三)辦公室在總支的統一領導下,履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責,要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。

       ????二、落實工作責任

       ????(一)堅持黨管意識形態原則

       ????認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領導:班子成員)

       ????(二)堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務

       ????認真學習習近平總書記系列重要講話精神,持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以總支(擴大)為龍頭的干部理論學習,把意識形態工作作為必學內容,每年學習不少于一次。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室,政教處,團委)

       ????(三)建立健全分析研判機制

       ????定期分析研判意識形態領域情況,分清主流支流,辨析思想文化領域的突出問題,對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排,維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室)

       ????(四)專題研究意識形態工作

       ????黨總支每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況,及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委報告,并提出建設性意見。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室)

       ????(五)加強對意識形態工作的統一領導,維護意識形態安全。

       ????切實形成總支統一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協調、有關部門分工負責的工作格局。(責任領導:班子成員,責任處室:辦公室)

       ????(六)加強黨員領導干部意識形態的教育培訓。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室)

       ????(七)加強學校思想陣地管理,強化學校的教學管理,確保正確的辦學方向。

       ????認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求,推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學,加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理,不得在課堂出現有政治偏差的言行;在學校內不得進行宗教活動,不得開設宗教課或向學生傳播宗教,不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領導:孫全獻,責任處室:辦公室、政教處、教務處、團委)

       ????(八)加強團隊工作,強化青少年學生的意識形態教育

       ????加強對少年團校、學生社團的組織與管理,牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制,加強引導,確保正確的政治方向。(責任領導:孫全獻、王冬梅,責任處室:政教處、團委)

       ????(九)領導、組織對意識形態領域重大問題的處置

       ????對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發出聲音,旗幟鮮明地表明立場、亮明態度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節地開展思想輿論斗爭。(責任領導:趙守前,責任處室:辦公室)

       ????(十)加強黨員干部黨紀法規教育

       ????對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領導:邵榮權,責任處室:辦公室)

       ????(十一)做好知識分子的團結引導服務工作

       ????領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友,做好學科骨干教師的工作,通過開展經常性走訪、建立聯系點、參加教研活動、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納,引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領導:班子成員,責任處室:辦公室)

       ???(十二)選優配強宣傳思想文化工作的干部隊伍

       ????確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志,要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應的要及時作出調整。(責任領導:李翔,責任處室:辦公室)

       ????三、嚴格實行責任追究

       ????嚴格追責問責,堅持有錯必糾、有責必問,對導致意識形態工作出現不良后果的,嚴肅追究相關責任人責任。

       ????(一)總支領導班子、領導干部有下列情形之一的,要追究責任,視情節輕重,給予約談提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分。

       ????1.對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務、重大思想輿論斗爭組織開展不力的;

       ????2.在處置意識形態領域重大問題上,書記沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;

       ????3.管轄范圍內發生由意識形態領域問題引發群體性事件的;

       ????4.對重大敏感問題和突發事件處置和引導不力,引起思想混亂、造成嚴重影響的;

       ????5.對所管理的黨員干部公開發表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;

       ????6.所舉辦的校園網站、廣播站、微信公眾平臺、電子屏、橫幅、宣傳欄、標語橫幅展板等出現嚴重錯誤導向的;

       ????7.管轄范圍內公開發行的出版物和編寫的材料等在意識形態方面有嚴重錯誤導向的;

       ????8.管轄范圍內網絡意識形態安全出現嚴重問題的;

       ????9.管轄范圍內舉辦的報告會、講座、論壇和課堂教學有發表否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度言論,造成嚴重影響的;

       ????10.對管轄范圍內意識形態工作出現嚴重問題隱瞞不報的;

       ????11.黨員領導干部通過信息網絡、廣播電視、報刊書籍、論壇講座等公開發表違背中央精神言論,妄議大政方針的;

       ????12.黨員領導干部組織、利用宗教活動反對黨的路線、方針、政策和決議,破壞民族團結的;

       ????13.黨員領導干部在涉外活動中,因言行不當在政治上造成惡劣影響,損害黨和國家形象的;

       ????14.其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的。

       ????(二)?實施責任追究要實事求是,分清集體責任和個人責任,主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時,領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任,參與決策的班子成員承擔重要領導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的,追究該領導干部個人的責任。

       ????(三)?對領導班子、領導干部進行問責,按照干部管理權限,由上一級黨組織依據有關規定實施。對領導班子、領導干部問責情況,報上級黨委組織部門備案。

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