• “消防教育進校園”主題活動方案

    更新時間:2022-09-19    來源:活動方案    手機版     字體:

    “消防教育進校園”主題活動方案范文匯總四篇

    活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。以下是小編為大家收集的“消防教育進校園”主題活動方案范文匯總四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    第1篇: “消防教育進校園”主題活動方案

    一、指導思想

    認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規定》,落實省公安廳、省教育廳關于創建“消防安全教育示范學校”的通知精神,全面提升學校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校平安、和諧環境。通過此次創建,力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學校”。

    二、組織領導

    (一)領導小組

    組長

    副組長:

    成員:

    (二)領導小組下設辦公室,掛靠學校保衛處,成員如下:

    主隊長:

    成員:

    三、創建目標與創建要求

    (一)對照驗收細則,全面落實創建目標

    1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規范;義務消防組織健全;建筑消防設施和器材完好有效,無重大火災隱患。

    2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。

    學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。

    3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應急疏散演練,組織一次學校義務消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。

    4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

    (二)創建要求

    全校要積極響應,對照創建評估驗收細則和創建任務分解表中的要求,認真開展創建活動,落實創建目標;要按照學校的創建實施方案制定創建工作計劃,落實具體創建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創建辦要與各單位建立創建活動聯系制度,及時提供創建各方面的支持。各單位要將本單位開展創建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創建辦。

    四、開展創建工作的實施方案(共分五個階段)

    按照省教育廳、省公安廳關于創建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署,我校積極響應,將創建過程分為五個階段:

    (一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發動階段。

    全校召開動員大會,學習領會創建的精神和創建的意義,形式多樣地開展宣傳創建,明確創建目標,布置創建的任務和要求,認真進行組織分工,詳見發放的《20xx年度創建貴州省“消防安全教育示范學校”任務分解表》。

    (二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。

    全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創建達標活動。

    (三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結階段。

    全校要與創建辦檢查相結合,進行自我總結評估(將自我總結評估的材料報送創建辦)。在此基礎上,再進一步完善、改進。

    (四)第四階段(12月底前):總結驗收階段。

    創建辦對照驗收細則,全面總結,進行自我評估,提交創建申請。

    (五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發展階段。

    全校要在鞏固此次創建成果的基礎上,認真加以總結,進一步規范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。

    第2篇: “消防教育進校園”主題活動方案

    一、指導思想

    認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力,維護中小學校平安、和諧環境。

    二、參加方式

    公安消防和教育部門廣泛發動,各中小學校申請參加,每年“消防安全星級學校”申報總數不低于學校總數的25%。每年經市、區級公安消防、教育部門共同考核評定,一年評定一批。

    三、消防安全星級學校基本標準

    (一)消防安全責任落實。學校消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人員落實,防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規范要求;義務消防組織健全;建筑消防設施和消防器材完好有效,無重大火災隱患。

    (二)消防安全培訓落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散;學生懂得基本的防火、報警、逃生常識;選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。

    (三)消防安全教育落實。學校應落實好相關學科課程中消防安全教育內容,針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育;每學期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動;組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學期放寒(暑)假前,布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業;每學年組織一次全員參與的應急疏散演習,師生接受消防安全知識教育率達100%。

    (四)消防安全宣傳落實。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動;利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

    四、星級劃定和評定標準

    三星:考核評定70-79分

    四星:考核評定80-89分

    五星:考核評定90-100分

    三星級“消防安全星級學校”由區公安消防、教育部門聯合發文命名,并報市公安局消防局和市教育局備案;四星級、五星級“消防安全星級學校”由市公安局消防局和市教育局進行評審并發文公布。

    五、活動要求

    “消防安全教育星級學校”創建單位,要制定年度活動方案,落實具體工作措施,組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當地學校建立創建活動聯系制度,及時提供教員、場地、資料等方面的支持,利用和發揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用,指導、配合學校開展創建活動。

    20xx年創建的三星級學校以上占全區中小學的40%,為確保創建任務的完成,請各中小學于9月29日前上報申請表,由市考核評估的四星級、五星級學校具體考評時間另行通知,三星級學校考評與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據。創建申請表和創建情況介紹一式兩份交區教育局綜合科,聯系人:徐老師,聯系電話。

    第3篇: “消防教育進校園”主題活動方案

    一、活動目的:

    結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。

    二、活動對象

    四年級全體師生

    三、活動時間:

    20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)

    集中時間:3:20(不做眼保健操)集中地點:升旗臺前。出發時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。

    活動地點

    新會消防大隊

    五、活動過程:

    1、以級為單位先集中在操場,統一出發,順序和負責集合的"教師:趙某某

    2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。

    六、活動要求:

    1、活動聯系:黃主任

    2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

    3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。

    4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

    5、守路口:級長安排老師,交警協助。

    6、照相:XX樓。

    7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊

    政教處、總務處

    20xx年3月20日

    第4篇: “消防教育進校園”主題活動方案

    一、指導思想

    為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

    二、組織領導

    建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。

    三、工作任務

    1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

    2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

    3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。

    4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

    四、具體措施及時間安排

    1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

    2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。

    3、根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。

    4、堅持月查、周查制度到各責任區。

    五、工作要求

    1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

    2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

    3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/203285.html

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