• 意識形態工作責任書

    更新時間:2022-08-31    來源:責任書    手機版     字體:

    意識形態工作責任書匯編6篇

    緊緊圍繞意識形態工作部署要求,積極拓展意識形態網絡領域,發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,將意識形態工作融入到日常工作中,做細做實保障意識形態工作到位。以下是為大家整理的意識形態工作責任書匯編6篇,歡迎品鑒!

    第1篇: 意識形態工作責任書

      為全面落實意識形態工作責任制,深入推進意識形態工作,4月27日,學院組織召開意識形態工作專題會議。學院領導張克步、劉永濱、郭曉峰,各黨總支(直屬黨支部)書記參加了會議。會議由學院黨委書記張克步主持。

      會上,黨委書記張克步與各黨總支(直屬黨支部)書記簽訂了《蘭州財經大學長青學院2020年意識形態工作責任書》,并就學院上半年的意識形態工作做了具體安排部署。

      張克步在總結講話中指出,意識形態工作具有極端重要性,各黨總支(直屬黨支部)必須時刻保持清醒的頭腦和高度的警覺性,自覺扛起責任,做到守土有責、守土盡責,主動抓好意識形態領域各項工作,深入領會意識形態工作的本質和內涵,不斷探析意識形態工作的互動性、融合性和實效性,真正將意識形態工作落到實處,有效防范意識形態領域安全事件的發生。

    第2篇: 意識形態工作責任書

      為貫徹縣委加強意識形態工作要求,加強組織領導,層層傳導壓力,推進黨總支部和各支部、專業部和各科嚴格執行意識形態工作責任,深入推進全校意識形態工作,切實保護意識形態工作的責任田,特別簽訂以下責任書

      一、切實加強對意識形態工作的領導力。嚴格遵循誰主管誰負責的原則,校黨總支部領導班子對全校意識形態工作負主體責任,黨總支部書記和黨支部書記是第一責任人的黨總支部、支部委員會其他成員和各專業部(科室)負責人按照一崗雙責任的要求,對責任范圍內的意識形態工作負責。

      二、始終堅持利用習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系武裝師生頭腦,將正確的政治方向、價值導向貫穿立校辦學、培養人才的全過程,加強政治意識、責任意識、陣地意識和基礎意識。

      三、圍繞立德樹人的根本任務,貫社會主義的核心價值觀貫穿教育教育的全過程,確保社會主義的學校方向。

      四、以課堂為主陣地加強學生思想政治教育。充分利用課堂和思政課程、每周升旗活動,使思政教育頻繁化、持續開展青少年學生思想道德建設,牢牢把握學校意識形態工作的領導權、管理權、發言權。

      五、堅持以社會主義核心價值體系完善新聞宣傳陣地,充分發揮各主流媒體新聞宣傳、輿論引導、氛圍營造的作用,嚴格本校新聞宣傳的政治關、思想關、質量關。嚴防有害信息在網上傳播。加強敏感時期、重點時期、特殊群體輿論信息收集、分析和研究判斷,立即通報輿論信息熱點,開展相應的教育指導。加強學校公共微信群、公共編號和QQ群的管理,正確把握整體輿論動向,引導網絡輿論。

      六、嚴禁教師在課堂上散布違反黨的基本理論、基本路線、基本綱領的發言。

      七、堅持宗教與教育分離的原則,引導師生正確認識和對待宗教。加強對師生進行國情教育和民族團結教育,崇尚科學、反對迷信、抵制邪教,營造健康文明的校園風氣。

      八、加強黨員干部和教職工黨紀黨規教育,加強執紀監督,決不允許公開發表違反黨中央、省委、市委和縣委精神的發言,決不允許參加各種違法組織和違法活動,切實構筑意識形態安全防線。

      九、加強報告會、研討會、講座、論壇等開放類活動的備案管理,嚴格履行相關程序,未經審核備案的不得擅自舉辦。

      十、黨總支、支部成員及各專業部(科)負責人有以下情況之一,情節重視提醒、批評教育、命令書面檢查、批評、組織處理和紀律處分:意識形態工作決策配置和交易事項不貫徹、不安排配置、不有效執行的意識形態領域形勢分析研究不足、敏感事項和重大問題遲報虛假報告的意識形態領域錯誤言論不斗爭、處理不當、不良社會影響的重大突發事件輿論引導不力、影響社會穩定、不履行職責、不履行其他意識形態領域錯誤言論不爭、不當、不良社會影響

      十一、本責任書由校黨總支意識形態工作領導小組負責指導、監督和檢查。

      黨總支書記(簽字):黨總支委、班級成員、支部書記、

      專業部(科室)負責人(簽名):

      年月日。

    第3篇: 意識形態工作責任書

      為了貫徹中央、省委、市委、縣委加強意識形態工作的決策配置,牢牢把握意識形態工作的領導權、主導權、發言權,切實做好我局意識形態工作,簽訂本責任書

      一、目標責任。

      1、切實增強政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識。

      2、將意識形態工作納入領導班子、領導干部目標管理,納入黨的紀律,特別是政治紀律和政治規則的監督檢查范圍,納入干部審查,作為年末審查的依據,以意識形態工作為領導班子組織生活會和職務報告的重要內容,接受監督和評價。

      3、堅持常態化分析研究意識形態工作,各支部每季度至少向天祝縣教育局黨委書面報告一次,每半年(每年5月底前、11月底前)總結報告半年意識形態工作。

      4、指導站各支部要積極配合黨總支部和上級黨委對意識形態工作的指導、督促和檢查。以上率,層層壓實目標責任,傳導工作壓力。實行意識形態工作主體責任審查制度,將意識形態工作納入黨建工作責任制。

      5、切實維護網絡意識形態安全,頂尖親自抓住本指導站的網絡管理使用,重視校園網絡,重視教師的微信、微博、手機客戶端等平臺建設和管理,設立專職網絡監督員和網絡通報員,管理網絡,全面復蓋學校內局域網黨建工作,推進網絡監督隊伍建設。

      6、嚴格遵守新聞宣傳紀律,按規定接受采訪,防止輿論事件發生。重視本公司干部員工的思想教育,掌握錯誤思潮、錯誤觀念和發言、意識形態工作責任書。

      二、責任追究。

      各學校校長、教職員工工作期間,如果不能執行上述責任,管理不足,監督不足,處理意識形態領域的重大問題有重大宣傳教育任務,重大。

    第4篇: 意識形態工作責任書

      意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。做好意識形態工作,對鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,對凝聚全局力量,推動文體廣電事業發展具有重要意義。為貫徹落實中央、省、州、縣委關于加強意識形態工作的決策部署,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、話語權,切實做好我局意識形態工作,特簽訂本責任書:

      1、黨組書記為第一責任人,要帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置;

      2、黨組成員為直接責任人,協助黨組書記抓好統籌協調指導工作。按照“一崗雙責”要求,抓好分管單位、的意識形態工作、對職責范圍內的意識形態工作負領導責任;

      3、黨組成員要把意識形態工作作為分管單位各項工作開展的指導性內容,列入年度工作要點、納入重要議事日程,與我局中心工作緊密結合,同部署、同落實;

      4、黨組成員要牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;

      5、黨組成員要對分管單位進行定期分析研判意識形態工作情況,辨析干部職工思想領域的突出問題,對重要情況、重要民意中的傾向性、苗頭性問題,有針對性地進行引導,做出工作安排,自覺維護意識形態安全。

      6、黨組成員要加強對文化、廣電意識形態陣地的管理,包括舉辦各類報告會、講座論壇等。加強對宗教及宗教思想傳播的管理,深入開展“掃黃打非”等活動;

      7、黨組成員要切實加強網絡信息管控,對于發布或轉發的否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤言論,要敢抓敢管,對散布傳播政治謠言的黨員干部,要依法嚴肅處理;

      8、黨組成員要始終堅持馬克思主義的指導地位。始終抓好馬克思主義的宣傳教育,不斷提高分管單位黨員干部的馬克思主義運用水平;

      9、黨組成員要努力在創新意識形態工作方法上下功夫,運用互聯網、手機等新興媒體,建設開展意識形態工作的新平臺;

      10、黨組成員要努力做好新形勢下的群眾工作,要牢固樹立群眾觀點,深入基層、深入實際、深入群眾,注重解決思想認識問題與解決實際問題相結合,為做好意識形態工作奠定良好的群眾基礎和社會基礎。

    第5篇: 意識形態工作責任書

      為貫徹落實中央、省委、市委、校黨委關于加強意識形態工作的決策部署,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、話語權,切實做好總支意識形態工作,特簽訂本責任書:

      1、切實增強政治意識、大局意識、責任意識、憂患意識,按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則,總支、各支部對所管轄范圍意識形態工作負主體責任。

      2、總支書記擔負總支第一責任,黨支部書記擔負支部第一責任,行政單位負責人擔負本單位第一責任,教研室主任擔負本教研室第一責任,總支宣傳委員擔負直接責任,其他委員按照“一崗雙責”的要求擔負職責范圍內的領導責任。

      3、總支、各黨支部每年至少專題研究意識形態工作兩次,每半年就意識形態工作情況向上級黨組織報告,各級黨組織書記、領導干部及委員要把履行意識形態工作職責情況作為年度述職的重要內容。

      4、總支、各黨支部要積極配合上級黨組織對意識形態工作的指導、督促和檢查。要落實守土有責、守土負責、守土盡責要求,以上率下,層層壓實目標責任,傳導工作壓力。要實行意識形態工作主體責任考核制度,把意識形態工作納入黨建工作責任制,納入領導干部目標管理。

      5、把學習宣傳黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神作為總支、各黨支部首要的政治任務,廣泛開展習近平新時代中國特色社會主義思想、“中國夢”、“四個全面”戰略布局、“五大發展理念’和社會主義核心價值觀宣傳教育活動,推動科學理論全面普及。增強“四個意識”,堅定“四個自信”

      6、進一步加強和改善總支(支部)中心組思想理論武裝工作,總支(支部)中心組每月集中學習不少于一次。加強在黨員干部和教職工理論學習,堅持開展月月主題教育活動和黨日活動,建立健全述學、考學、評學、督學長效機制。

      7、充分利用廣播電視等傳統媒體和網絡、手機報等新媒體,積極對外宣傳好本單位在經濟發展、社會穩定和民生福祉等方面典型經驗和典型人物,弘揚社會主義核心價值觀,弘揚正能量,樹立新風尚。

      8、教師應堅守好課堂教學的政治底線、法律底線和道德底線,做到:(1)決不發表違反憲法和法律的言論;

      (2)決不散布各種攻擊誹謗黨的領導、抹黑中國特色社會主義的言論;

      (3)決不散布色情淫穢信息和內容;

      (4)決不在課堂上發牢騷、泄怨氣;

      (5)決不把各種不良情緒傳導給學生。

      9、建立本單位快速應對和網絡輿情定期研判、預警處置機制,做好網絡輿情報送工作。積極有效化解新聞熱點、難點問題,維護穩定大局。

      10、結合實際,充分挖掘單位特色,優化、凈化文化環境,打造文化精品,提供優質文化服務。

      11、積極開展愛國主義和社會主義核心價值觀教育實踐,把愛國主義和社會主義核心價值觀教育融入教學全過程活動,開展文明創建公益活動。

      12、總支、支部、領導干部有下列情形之一的,按學校有關規定執行追責問責,視情節輕重,給予提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分:對中央、省市校等上級關于意識形態工作的決策部署、指示要求和交辦事項不傳達貫徹、不安排部署、不有效落實的;

      對意識形態領域形勢分析研判不到位,對敏感事項和重大問題遲報虛報瞞報的;

      對意識形態領域錯誤言論不斗爭、處置不及時不妥當,造成不良社會影響的;

      對重大突發事件輿論引導不力,影響社會穩定的;

      未盡職責、疏于管理,造成宣傳思想文化陣地混亂,發生導向錯誤的;

      其他需追究責任的。

      13、本責任書由總支意識形態工作領導小組負責指導監督和檢查。

      14、本責任書自簽訂之日起至下次責任書簽訂之日止。

      總支書記(簽字):

      總支委員、支部書記(簽字):

    第6篇: 意識形態工作責任書

      2021年1月中共**縣委員會2021年度意識形態工作目標責任書全面貫徹中省市意識形態工作決策配置,明確各級黨委(黨組)意識形態工作責任和任務要求,確保意識形態工作責任制度落實,特別制定本責任。

      一、總體目標貫徹落實中央頒布的《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》、省委實施細則、市委實施意見和縣委實施意見,以意識形態工作為黨的建設和政權建設的重要內容,加強各級黨委(黨組)指導班意識形態工作主體責任,加強意識形態陣地管理、研究審查和紀律監督,全面提高意識形態工作水平,全面實現超越,全面建設豐富美麗的幸福*

      二、主要任務1、認真貫徹落實中央、省委、市委和縣委關于意識形態工作的決策部署,牢牢把握正確的政治方向,嚴格遵守政治紀律和政治規則,嚴格遵守組織紀律和宣傳紀律,堅決保護以習近平為中心的黨中央權威。

      2、各級黨委(黨組)領導班子對本鎮、本單位、本單位意識形態工作負主體責任。黨委(黨組)書記是第一責任人,要帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地、帶頭引導、強隊,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,旗幟鮮明地開展思想輿論斗爭。黨委(黨組)分管領導是直接負責人,其他班組成員根據一崗雙責要求對職責范圍內的意識形態工作負責領導。

      3、各級黨委(黨組)加強組織領導,將意識形態工作納入黨建工作責任制,納入目標責任評價體系,納入領導班子、領導干部目標管理和職務廉潔范圍,納入紀律監督檢查范圍,將意識形態工作納入黨委(黨組)文件、黨委(黨組)會議議議題、黨委(黨組)領導講話、黨委(黨組)理論學習中心組學習計劃、黨委(黨組)干部培訓課堂、黨委(黨組)重點調查課題,定期報告工作、職務評議等方式,切實落實意識形態工作責任。

      4、各級黨委(黨組)定期分析意識形態領域的重要情況,對思想文化領域出現的趨勢征兆性問題,對重要節點、重點領域、敏感事件等相關輿論進行報告,制定應對措施,有效引導,維持意識形態安全。

      5、各級黨委(單位黨組會議)每年專題研究意識形態工作2次以上,每半年向上級黨委專題報告意識形態工作1次,列入向全委報告工作的重要內容。

      6、根據當地管理、等級負責人和誰負責人、誰負責人的原則,加強新聞媒體、報告會、研討會、講座論壇等意識形態陣地的管理,確保各種意識形態陣地的管理。特別是加強網絡意識形態陣地管理,各鎮各部門各部門加大本鎮、本部門、本部門網站、兩微一端等網絡新媒體管理,堅持信息發布審查制度,及時準確發布權威信息,確保各類宣傳陣地安全運行。

      7、堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向,緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,切實增強四大意識,全面加強黨的領導,牢牢把握意識形態工作領導權,廣泛開展四大全面戰略布局、五大發展理念等宣傳教育活動,鞏固全縣人民團結奮斗的共同思想基礎。

      8、加強理論武裝,明確學習重點,創新學習方式,完善旁聽、審計、審查制度,推進黨委(黨組)理論學習中心組學習制度化、規范化。各鎮各部門黨委(黨組)中心組每月集中學習一次以上。

      9、各級黨委(黨組)要切實維護網絡意識形態安全,加強網絡正面思想輿論,充分利用報紙、廣播、電視、新聞網站、兩微一端等宣傳平臺,大力宣傳本鎮、本部門、本部門圍繞中心工作、推進工作落實,超越六大攻防戰等方面發展積極向上的網絡文化,加強網上內容建議,實現正能量豐富、主旋律高、建立輿情評價機制,積極妥善開展突發事件、社會熱點、媒體報道輿情引導工作。加強網絡評論工作,旗幟鮮明地開展網絡輿論斗爭,不斷加強主流思想輿論,維持**對外形象。

      10、加強社會主義核心價值觀建設,在縣直機關開展六領六爭主題教育,廣泛開展各種道德實踐活動,大力挖掘選樹宣傳各種先進典型,提高精神文明建設水平,引領社會文明風尚。

      11、深入推進文化惠民工程,完善現代公共文化服務體系,挖掘**地區文化,傳承鄉土文化,保護非物質文化遺產,打造文藝精品,深化文化體制改革,凈化社會文化環境,為城鄉居民提供更優質的文化服務,致志12、針對各類媒體、互聯網、出版物、講壇論壇等公開場合發布與中央精神相違背的言論、非議黨理論和路線方針政策及重大決策部署、散布政治謠言的黨員干部,按紀律嚴肅處理。

      13、縣直有關部門根據《**縣貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作責任制實施意見》(**發行〔20**〕*號)確定的責任分工,結合部門職能責任,切實履行意識形態工作責任。

      三、評價問責1、每年對各鎮各部門的意識形態工作進行綜合評價,評價工作由縣評價事務所和縣委宣傳部共同實施。評價結果未達到總分值的70%,給予該黨委(黨組)意識形態工作差評,縣委監察室通報批評

      不良評價的黨委(黨組)本年度不得評價為先進部門,黨委(黨組)書記取消了年度各種評價資格。

      2、各級黨委(黨組)領導班子、領導干部有以下情況之一的,將追究責任。

      (1)意識形態工作領導不力,疏忽監督管理,管轄范圍內意識形態領域發生重大問題,產生不良影響的;

      (2)不貫徹中央和省委、市委、縣委意識形態工作的重要部署和提交工作事項,不安排部署,不催促執行,拒絕處理的;

      (3)黨中央和上級黨組織配置的重大宣傳教育任務、重大思想輿論斗爭組織無力的;

      (4)在處理意識形態領域的重大問題上,黨委(黨組)書記沒有站在第一線,沒有領先地與錯誤的觀點和錯誤的傾向作斗爭

      (5)對本轄區、本部門、本部門、本行業出現的,意識形態領域的重大問題不報告,遲報不報告,不積極應對,產生重大影響的;

      (6)管轄范圍內發生意識形態問題引起集體事件的;

      (7)對管理的黨員干部公開發表違反黨章、黨的決定決議和政策的發言無關,無法處理的;

      (8)主管主辦或所屬新聞媒體發生嚴重錯誤的;

      (9)主管主辦或管轄范圍內公開發行的出版物和制作的教材等在意識形態上有嚴重的錯誤

      (10)主管主辦或管轄范圍內報紙、廣播電視臺、新聞網站等宣傳思想文化陣地的領導權和實際控制權喪失的;

      (11)主管主辦或管轄范圍內網絡意識形態安全出現嚴重問題的;

      (12)管轄范圍內召開的報告會、研討會、講座、論壇和高等學校、黨校、行政學院等課堂教育發表了否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度的發言,產生了嚴重影響

      (13)其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的。

      3、對黨委(黨組)領導班子、領導干部負責追究,情節輕微,警告說話,批評教育

      情節嚴重時,命令書面檢查、通報批評

      情節特別嚴重,產生重大影響的,給予組織處理和紀律處分。

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/198462.html

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