團(tuán)體辯論賽活動策劃方案【匯編五篇】
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃.。下面是小編為大家整理的團(tuán)體辯論賽活動策劃方案【匯編五篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)體辯論賽活動策劃方案篇1
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動時間：
11月4日晚自習(xí)
活動地點：
C205自習(xí)室
活動主題：
一、就“道德對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動作用”展開辯論
二、就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動目的：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時，通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動規(guī)則：
在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時要舉止文明，不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進(jìn)行干擾。
活動內(nèi)容：
一)兩組抽簽選擇正方、反方(正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方：道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二)由評委宣布辯論會開始
三)先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
四)第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點評
五)評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時間;兩分鐘后，由評委宣布辯論開始
六)先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
七)最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預(yù)期效果：
通過這次活動，使大家更關(guān)注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
團(tuán)體辯論賽活動策劃方案篇2
一、活動宗旨：
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，熱愛___新校園，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我校新生辯論水平，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛，特舉辦____屆大學(xué)生辯論賽。
二、主辦單位：
__大學(xué)委員會
三、承辦單位：
__大學(xué)學(xué)生會
四、大賽組委會：
五、大賽評委團(tuán)：
六、比賽方式：
輪空淘汰制
七、參賽對象：
大學(xué)全日制在校本、專科生
注：每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成，領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長，辯手至少有三名_級成員。
八、整體賽事安排：
_月_日 大學(xué)生辯論賽開幕式。
_月_-_日 大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
_月_日 大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
_月_日 大學(xué)生辯論賽半決賽
_月_日 大學(xué)生辯論賽總決賽
九、比賽地點：
淘汰賽：
半決賽：
總決賽：
十、總決賽獎項設(shè)置：
冠 軍： 一名 頒發(fā)獎杯
亞 軍： 一名 頒發(fā)獎牌
總決賽最佳辯手：一名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
十一、其他獎項設(shè)置：
每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手，半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
附： 1、比賽規(guī)程細(xì)則
2、評委評分表
3、本屆辯論賽各項原則
4、大學(xué)生辯論賽賽程安排
附表1 大學(xué)生辯論賽規(guī)程細(xì)則
一、陳詞階段(共計10分鐘)
1、正方一辯陳詞(立論)(用時不超過3分鐘);
2、反方二辯反駁(用時不超過2分鐘);
3、反方一辯陳詞(立論)(用時不超過3分鐘);
4、正方二辯反駁(用時不超過2分鐘);
二、對話階段(共計12分鐘)
1、正方三辯任選反方三辯或四辯進(jìn)行對話(雙方各用時不超過1.5分鐘);
2、反方三辯任選正方三辯或四辯進(jìn)行對話(雙方各用時不超過1.5分鐘);
3、正方四辯任選反方三辯或四辯進(jìn)行對話(雙方各用時不超過1.5分鐘);
4、反方四辯任選正方三辯或四辯進(jìn)行對話(雙方各用時不超過1.5分鐘);
備注：對話階段要求雙方有問有答，一方回答后一定要提問，不能只回答不提問，也不得連續(xù)提問。提問不超過15秒，回答不超過20秒!若一方時間已到，另一方時間未到則可繼續(xù)發(fā)言。
三、小結(jié)階段(共計4分鐘，每方發(fā)言不超過2分鐘)
1、正方一辯對以上陳詞階段和對話階段進(jìn)行小結(jié);
2、反方一辯對以上陳詞階段和對話階段進(jìn)行小結(jié)。
四、自由辯論階段(共計10分鐘，每方發(fā)言不超過5分鐘)
在這一階段中，雙方辯手均可自由發(fā)言或提問，不允許任一方有兩名或兩名以上辯手連續(xù)發(fā)言或提問，即只能是雙方交替發(fā)言且任何一方辯手不得連續(xù)三次站起發(fā)言，由正方先開始。
五、總結(jié)階段(共計8分鐘，每方發(fā)言不超過4分鐘)
1、反方四辯總結(jié)陳詞;
2、正方四辯總結(jié)陳詞;
六、計時原則：
1、比賽時，發(fā)言辯手起立為計時開始，落座為計時結(jié)束，其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時開始。
2、自由辯論階段，如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。
3、時間提示方法：在各階段中，若時間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達(dá)規(guī)定時間則連續(xù)響鈴以表示時間到提示。在各次提示時，工作人員都必須向場上主席、評委及觀眾相應(yīng)地舉寫有“正方”或“反方”的牌子。
4、未經(jīng)大賽組委會批準(zhǔn)，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。在規(guī)定用時全部耗盡時，用鈴聲提示，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
七、決賽新元素:
1、在選手進(jìn)場時播放進(jìn)場音樂，每個階段開始之前(主持人話音剛落時)播放簡短聲音，增強(qiáng)現(xiàn)場氣氛。
2、為雙方辯手提供多媒體資源(兩個投影儀)，雙方辯手自帶筆記本展出多媒體材料以證明己方觀點。(可適當(dāng)延長每一環(huán)節(jié)時間)
附表2 評委用表
1、組委會將聘請5位評委對本次比賽進(jìn)行評議。
2、評判根據(jù):每位評委根據(jù)前述規(guī)則并根據(jù)辯論雙方的下列狀態(tài)，自由裁量并獨立判定：
A 命題設(shè)定的技巧性和合理性
B 論證的說服力
C 整隊的凝聚度
D 辯風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)，求實，坦誠
E 語言的感染力
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
a、團(tuán)體分(共300分)
b、辯手個人得分總計50分。比賽的最佳辯手由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯手由個人累積分最高者獲得。
4、勝負(fù)判斷
1、比賽的勝負(fù)判定，由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)投票決定，評分細(xì)則只供評委參考。
2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與比賽勝負(fù)無關(guān)。
附表3 本次辯論賽各項原則
一、評委安排原則：
1、若評委所在學(xué)院有隊伍參賽，則安排評委團(tuán)其他評委作評;
2、每場辯論賽安排五名評委作評;
3、評委由辯論隊老成員以及其他高校的邀請評委組成;
4、各位評委必須本著公平、公正的原則認(rèn)真對每場比賽進(jìn)行評定。
二、比賽原則：
1、若對抽簽方式有疑問，可在抽簽前以口頭或書面形式向校學(xué)生會主席團(tuán)或?qū)W習(xí)部提出;
2、抽簽結(jié)果公布后，任何參賽隊不得隨意更改抽簽結(jié)果;
3、參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽;
4、大學(xué)生辯論賽各項賽事的賽況將整理記入年度的各學(xué)院先進(jìn)學(xué)生會的評定考核中;
5、本屆辯論賽各項原則最終解釋權(quán)歸__學(xué)生會。
團(tuán)體辯論賽活動策劃方案篇3
一、活動口號：“四方辯駁，展現(xiàn)自我”
二、活動時間：4月7日—4月25日
三、活動地點: 階梯教室及教室
四、活動內(nèi)容：當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動，讓同學(xué)們關(guān)注社會問題，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動目的：
(1)為學(xué)生自主參與社會問題，獨立發(fā)現(xiàn)問題，解決問題提供機(jī)會。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我，提升語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個平臺。
(3)使學(xué)生學(xué)會搜集、整理資料，豐富課余生活，構(gòu)建充實積極向上的校園文化生活。
六、活動對象：機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級
七、活動主策劃辦方：機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位：
八、獎項的設(shè)置：
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名 最佳辯手4名
九、經(jīng)費預(yù)算：400元
附(一)活動流程
18個參賽隊
9個勝出隊
從隊中選出1個幸運
5個淘汰隊
5個勝出隊
6個隊晉級半決賽
3個淘汰隊
從隊中選出1個幸運隊
4個隊晉級決賽
2個負(fù)隊
3個勝出隊
9個淘汰隊
10個晉級復(fù)賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個勝出隊
從隊中選出1個幸運隊
(二)賽事主要是：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(四)活動宣傳：
(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳，向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動規(guī)則。
(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊員有充足時間準(zhǔn)備。
注意事項：
(1)評委及主持人的選定
(2)計時員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費的申請
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備，場地的提供
團(tuán)體辯論賽活動策劃方案篇4
一.活動背景:有人說:“人只有獻(xiàn)身社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。”我們現(xiàn)在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻(xiàn)社會”,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感,并且推動社會的發(fā)展,強(qiáng)大我們的祖國!
二.活動目的:活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對問題的審思,給同學(xué)們展示自我的平臺,同時增強(qiáng)協(xié)會成員之間團(tuán)隊合作意識,并加強(qiáng)和各協(xié)會的聯(lián)系。
三.活動主題:凝聚青春,奉獻(xiàn)社會
四.賽事安排:
初賽(16進(jìn)8): 10月30號—10月31號 地點:
復(fù)賽(8進(jìn)2): 11月6號—10月7號 地點:
決賽: 11月14號 地點:
五.賽制:本次辯論比賽采取4人對4人團(tuán)體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六.賽前準(zhǔn)備:1.各部分配好任務(wù)2.申請教室3.布置會場4.邀請評委及老師 5.準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協(xié)會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓(xùn)工作
七.比賽流程:
1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2. 辯論賽開始
3.介紹評委及點評嘉賓
4.辯論比賽
5.宣布成績與排名,復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。
6.(決賽) 執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團(tuán)體,頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(證書、獎品)。
7.(決賽)參賽人員、工作人員合影
8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八.辯論要求:
1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。
2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當(dāng),不得進(jìn)行人身攻擊。
3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
九.評分標(biāo)準(zhǔn)(另附頁)
十.勝負(fù)判斷:依據(jù)評委所打團(tuán)體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負(fù)。
十一.獎勵辦法:
1.為獲得優(yōu)秀獎的團(tuán)體頒獎
2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎
3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎
4.評出一名最佳辯手并頒獎
十二.注意事項
1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;
2. 八進(jìn)二時同意選定一個辯題,便于評委評分;
3. 八進(jìn)二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名;
4. 比賽中如果有進(jìn)行言語攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;
5. 決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;
6. 復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名
十三.資費預(yù)算:
紀(jì)念獎: 13個 共27元
中型筆 7支 共7元
紙杯 3元
復(fù)印評分卷 13元
布置會場所用物品 10元
共計 60元
__協(xié)會
____年__月__號
團(tuán)體辯論賽活動策劃方案篇5
一 指導(dǎo)思想：為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團(tuán)體協(xié)作意識，豐富大學(xué)生的課外活動生活，使大學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有素質(zhì)的新時代“四有”新人，促進(jìn)各專業(yè)間的交流，深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號：“志存高遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)奧運精神;矢志篤行，彰顯資環(huán)風(fēng)采。”的號召下，資環(huán)學(xué)院20__006班發(fā)起了本次辯論賽。
二 主辦方：資源與環(huán)境學(xué)院20__006班
網(wǎng)絡(luò)支持：大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)
三 獎項設(shè)置
團(tuán)體獎：獲勝方一個： 獎品
個人獎：最佳辯手一個：獎品
四 比賽安排
11月25號 下午三點半在2306教室舉行
五 比賽規(guī)則
(一) 辯論賽流程
1、辯論賽開始 2、辯論賽規(guī)則 3、介紹評委及嘉賓 4、宣布辯題 5、介紹參賽代表隊伍及所持立場 6、參賽隊員自我介紹 7、辯論賽開始 8、評委打分 9、評委點評 10、宣布比賽結(jié)果 11、辯論比賽結(jié)束
(二) 辯論賽細(xì)則
1、時間提示
時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3.開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡意賅、
4.攻辯階段
1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
3)攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示，用時滿時，以紅牌中止發(fā)言。
6)四輪攻辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書，即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放，適當(dāng)扣分。
6結(jié)辯
辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。
(三)辯論賽評分機(jī)構(gòu)
1)團(tuán)體分(共計100分)
1.陳詞10分 2.攻辯15分 3.攻辯小結(jié)10分 4.自由辯論25分 5.總結(jié)陳詞10分 6.語言風(fēng)度10分 7.團(tuán)體配合.臨場反應(yīng)20分
2)辯手個人得分，每場共計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
1.語言表達(dá)10分 2.整體配合10分 3.辯駁能力10分 4.美感風(fēng)度10分 5.辯論技巧10分
六 大賽組織人員
評委三人 主持人一人 正反方分別四名辯手 其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán) 有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問
七 辯論賽附則
1.20__006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
2.由于非人為原因，本班有權(quán)變更比賽日期，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
八 經(jīng)費預(yù)算
禮品： 八個阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元
共計8元
策劃人 __班
20__年_月_日