校園安全的意見建議書四篇
在這個(gè)不斷進(jìn)步的時(shí)代，提案越來越多地出現(xiàn)在我們的視野中。提案不是文本的最終形式。它們可以修改、添加、刪除，甚至丟棄。它們具有很強(qiáng)的可塑性。在寫作之前，你可以先參考范文。以下是為大家整理的校園安全的意見建議書四篇,歡迎品鑒!
校園安全的意見建議書1
尊敬的老師，同學(xué)們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢?為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)自我教育，提高安全防范意識(shí)，做校園安全的使者。積極參加“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，樹立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的規(guī)章規(guī)章及各項(xiàng)安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆并自覺同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭，積極維護(hù)校園秩序安全，爭做文明的中職生。
三、維護(hù)自身財(cái)物安全。防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。重視交通安全，遵守交通法規(guī)，禮讓三分，行走要走人行道，騎車要行慢車道，過馬路要走人行橫道線，養(yǎng)成“一停二看三通過”的習(xí)慣。不乘座無安全保障的交通工具。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零良，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;住校生上下高層床鋪?zhàn)⒁獍踩２唤邮苣吧说慕铀团c來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金入在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為、又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會(huì)閑雜人員交往。
校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關(guān)注安全，珍愛生命，維護(hù)我們的美好校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園安全的意見建議書2
全校師生員工及家屬朋友們：
文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來，我校不斷深化文明創(chuàng)建，廣大師生及家屬朋友的交通意識(shí)不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí)，不文明、不安全的交通行為卻依然存在，這大大增強(qiáng)了交通安全隱患，也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園，營造安全有序的交通秩序，保障全校師生員工出行人身安全，特發(fā)出如下倡議：
1、做文明交通的實(shí)踐者。開文明車，自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則，自覺聽從交警及保安人員指揮，自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不爭道、不搶道、不占道，不亂停亂放亂掉頭，不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品，禮讓行人，禁止鳴笛。行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車道行走，不翻越交通隔離設(shè)施，自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
2、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念，每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者，主動(dòng)向家屬、朋友、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒”，同時(shí)做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行，不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。
3、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)，文明出行，安全出行。
4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動(dòng)，每個(gè)人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來。倡議每個(gè)人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，積極參與交通‘135’行動(dòng)，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
文明是一種習(xí)慣，也是一種力量。遵章守紀(jì)，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)，更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境，共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
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校園安全的意見建議書3
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人的一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。安全事故，深究其原因，還是因?yàn)椤鞍踩D”沒有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針沒有真正落到實(shí)處，部分同學(xué)還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識(shí)相當(dāng)?shù) Ｄ闶欠衩靼?一起安全事故的發(fā)生，對于一個(gè)學(xué)校來講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對于一個(gè)家庭來講，卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。
透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。
朋友們，“安全防范，人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)同學(xué)的腦海!讓我們的每一天，每一刻都平平安安!
校園安全的意見建議書4
尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們：
隨著擁有機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車的師生逐年增多，校園及周邊因超速、超載、違規(guī)駕駛造成的交通事故多有發(fā)生。為維護(hù)安全、文明、和諧、美麗的校園環(huán)境，配合郫都區(qū)委、區(qū)政府加強(qiáng)校園周邊治安、交通整治，建立健全校、警聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在此，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，強(qiáng)化安全意識(shí)，共同維護(hù)安全有序的校園交通秩序。
二、駕駛機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車等車輛進(jìn)入校園時(shí)，服從學(xué)校統(tǒng)一管理，車輛停放在指定區(qū)域。進(jìn)出校門自覺排隊(duì)并保持5米車距，主動(dòng)配合門衛(wèi)安保人員問詢和檢查。
三、校內(nèi)行駛嚴(yán)格遵守校園交通標(biāo)志標(biāo)線，做到不超速、不超載、不逆行，在上下課高峰期，減速慢行，主動(dòng)避讓行人和非機(jī)動(dòng)車輛。
四、駕駛車輛時(shí)不聽音樂或接聽電話。
五、行人行走時(shí)走人行道，不在道路上追逐打鬧。在各個(gè)路口集中注意力觀察路況，行走過程中不打電話、不玩手機(jī)。
六、共同推動(dòng)校、警聯(lián)動(dòng)機(jī)制，嚴(yán)格配合地方交警進(jìn)校執(zhí)法，支持交警依法開展工作。
交通安全關(guān)系你我他，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，安全駕駛、文明出行，從我做起，為創(chuàng)建凈、暢、寧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。