• 作風整頓建設方案

    更新時間:2022-06-27    來源:建設方案    手機版     字體:

    作風整頓建設方案【匯編四篇】

    作風是一個漢語詞匯,讀音為zuò fēng,是指在思想、工作和生活等方面表現出來的比較穩定的態度或行為風格;文藝家或作品的風格。以下是小編整理的作風整頓建設方案【匯編四篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【篇1】作風整頓建設方案

      經過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習、專題輔導、專題討論和自學中央及自治區和盟、旗三級公安機關關于作風建設的一系列文件,經過征求基層民警、群眾和民主生活會同志們給我提出的意見和建議,我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發現自身存在許多不足之處,現剖析如下:

      一、自身存在的問題

      (一)政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。在運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦還存在差距,在培養自己從的角度來觀察、分析問題,認識事物上還有些停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

      (二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,自己對立黨為公,執政為民的認識還不夠深入,總以為自己在基層任職,對農村工作十分熟悉,有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。

      (三)對業務知識不夠鉆研。表現在:對待作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就能夠了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識能夠適應當前的工作了,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對分管工作的業務和知識的學習好放松了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

      (四)工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必須完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。

      (五)從管理上來看,事業心責任感較以往有較大減退,有時存資料僅供參考在不愿管,怕麻煩的心理。

      二、問題存在的原因

      (一)對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足當前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節方面就得過且過,不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

      (二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一個來鎮辦事的群眾。

      (三)業務水平不高,缺乏敬業精神。一方面,自認為是從事基層工作,實踐積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不能先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的,故在開展工資料僅供參考作中比較盲目,有時缺乏一定自信。

      (四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對存在的問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

      (五)在工作作風方面不夠實,怕麻煩、怕辛苦,只講“過得去”,不講“過的好”,只講“大氣候”,不講“小環境”。鄉鎮工作,上面千條線,下面一根針,事情既多又雜,而且年復一年,日復一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產生厭煩情緒。在對待這樣的問題上,自己還存在一些錯誤的想法,從而影響了工作的開展。

      (六)是事業心責任感減退,自身要求不夠嚴格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因為在分管工作上存在畏難情緒,受了一點小挫折就心灰氣短,不能沉下心來想辦法。

      三、解決問題的措施

      1.加強學習和黨性培養,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

      2.再修條令條例和規章課,切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立立黨為公、執政為民的思想,確立求真務實,真抓實干的思想,確立依法治鎮、從嚴治吏的思想,進一步嚴格要求自己,做一名真正合格的民警。

      3.在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好分管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業心責任感,加強自身表率作用,努力把分管部門建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進部門。

      4.加強自我改造,提高綜合素質。當前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。提高全心全意為人民服務的本事。

      5.勤請示當好領導的參謀和助手,維護班子的團結和戰斗力,充分發揮主觀能動性。

    【篇2】作風整頓建設方案

      按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求,經過深入思考與深刻對照,結合工作實際,我進行了深入剖析,從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題,此刻對照檢查如下:

      存在問題

      (一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短,夢想主義傾向嚴重,政治思維比較單純,對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的研究,用自我的工作標準去衡量別人的工作成績,對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒,在必須程度上打擊了同事的工作進取性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。

      (二)工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足,平時大部分時間用于辦公室日常事務,下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少,對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深,以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準,寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺,難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制,手頭可用的資源比較有限,難以為貧困戶供給實質性幫忙,只能經過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作職責。

      (三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓本事相對較弱,有著年輕干部的通病,應對繁重的工作壓力,難免產生思想負擔、心理壓力,手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒,對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決,與同事交往不進取、不主動、不熱情,干群關系一落千丈,工作質量大打折扣。存在個人主義思想,應對繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自我手頭的工作,雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作,但沒有把自我擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。

      原因分析

      (一)思想不夠成熟。總感覺自我還是個小孩,沒有把自我擺在正確的位置上嚴格自我要求,沒有進取主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造,習慣了特立獨行、雷厲風行,沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系,揣摩人際網絡,給人感覺不接地氣。

      (二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車,沒有進取爭取包村駐村工作,創造更多的機會貼近農村、走進群眾,對于上報的信息不核查、不求證,對于反映的問題不思考、不回應,在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。

      (三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯,對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊堅持一致的原則,按部就班、云淡風輕,對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。

      下一步工作打算

      (一)端正態度,主動成長成才。不斷學習,提高政治素質,用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法,廉潔奉公,自覺地融入到當前政治環境,以更高的標準嚴格要求自我,以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。

      (二)為民服務,提高工作水平。進取進取,提高服務本事,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,進一步增強大局意識、職責意識、核心意識、看齊意識,做到干一行愛一行專一行,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自我的工作本事。對于群眾反映的問題,要提高重視,能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的,向同事咨詢請教、向領導請示反映,想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正,決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態度,克服患得患失的思想顧慮,把自我塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人

      (三)求真務實,勇于擔當作為。加強修養,提高工作水平,在學習過程中不斷積累工作經驗,增強解決問題的本事和抗壓本事,靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高修養,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范、本事得到進一步提升。加強與同事間的思想交流,相互尊重、以誠相待,在團結協作中互相提高,構成與科學發展觀相適應的工作作風,共同推動各人各項工作再上新臺階。

    【篇3】作風整頓建設方案

      按照《全市公安機關隊伍教育整頓活動方案》要求和部署,我認真對照整頓方案實施步驟,扭住學習教育、查糾整改和總結提升三個重要環節,學習了省、市關于政法隊伍教育整頓的部署要求、關于政法工作的重要論述。在參加xx學習教育、警示教育、英模教育的基礎上,緊緊圍繞“思想政治、精神狀態、工作作風和改革創新”四個方面問題,結合本人思想和工作實際,認真查擺存在的問題,剖析問題根源,明確了目標方向,制定有關措施。現將個人剖析材料匯報如下,請同志們批評指正。

      一、存在的主要問題

      (一)思想政治方面。對黨的十九屆五中全會精神及xx理論學習抓的不嚴不實,學習的系統性、主動性和積極性不強,學習停留在表面,存在時緊時松的現象。雖然能夠按照隊伍整頓的要求,認真參加政治教育、警示教育、英模教育和xx教育,但還是存在學習不夠細不夠實不夠精的狀態,學習的功力減弱,存在被動的應付和敷衍心理,在學深悟透、學以致用和學用結合方面還存在著一定的差距。

      (二)精神狀態方面。雖然在教育整頓工作中能夠保持良好的精神狀態,但缺乏飽滿的工作激情,工作的積極性和上進心不足,缺乏開拓創新、奮發有為的精神頭。在面對掃黑除惡、打擊犯罪等帶有風險和挑戰的工作時,有畏首畏尾、縮手縮腳的思想。執行處理時,磨磨唧唧,瞻前顧后,有“不求有功,但求無過”的思想,缺乏敢為天下先的魄力和勇氣,勇于擔當精神明顯匱乏。雖然能夠按部就班的完成常規動作,但做好自學動作上,精神狀態不佳,工作的動力衰減,一定程度上麻痹和松懈思想,開拓創新和與時俱進的思想筑得不牢,缺乏奮發有為、積極進取的精神狀態。

      二、原因分析

      1、學習的自覺性不強,缺乏主動性,抓業務工作多,抓理論學習少,認為工作的職責就是實干,工學關系處理不當,往往對學習看成是輕任務,可學可不學,由于思想認識模糊,導致政治理論水平不高、業務素質不強。

      2、少數民警的特權思想仍然存在。公安機關是行政執法機關,國家賦予的權力較多,但在執法過程中,有時會以管人者自居,少數民警不主動服務,淡化服務的思想仍然沒有根本改變,對待辦事、求助的群眾有冷硬推的現象。

      3、民警的工作責任感不夠強,存在急功近利、漂浮的工作作風,在日常工作中沒有將群眾觀念緊密與工作實效相結合,沒有將雷厲風行的工作作風貫穿于工作、生活始終。

      4、“稀、拉、松”的現象仍然存在。少數民警在本職崗位工作平庸,整天無所事事,不求上進,大錯不犯,小錯不斷。個別單位管理松散,造成工作效率低下,辦事效率不高,影響機關辦事效能。

      5、監督還不夠到位。雖然,近幾年來通過開展機關效能建設活動,建立和完善了一系列內務管理等規章制度,開展了經常性的效能督察,取得了一定的成效。但由于公安內部制度落實缺乏有效監督,有的制度形同虛設,加上執紀尚不夠嚴格,使一些規章制度沒有得到有效落實。

      三、整改措施

      1、加強民警學習教育培訓,提高政治業務素質。一是抓學習培訓。結合學習實踐科學發展觀活動,重點學習省委、省政府《關于提高機關效能、創建最優發展環境的決定》和《關于在全省開展機關效能年活動的通知》。二是抓學習考評。堅持了“五個一”學習制度,即“一日一學”,要求每個民警每天有效學習時間不少于1個小時;“一周一講”,利用每周召開例會的時間由例會成員帶頭學習;“一月一考”,每月就前段所學知識進行一次考試;“一季一評”,每季度開展一次集中學習講評,根據民警日常學習表現及知識掌握情況,進行階段考評;“一季一評”,年終對每個干部學習情況進行綜合評價和考核,考核結果作為年終評優的重要依據。三是抓學習載體。通過座談、研討、知識答題等形式,不斷豐富學習形式,提高學習效率。

      2、要進一步加大打擊力度,維護全縣社會治安穩定。一是要繼續保持對打擊嚴重刑事犯罪高壓態勢,強化快速反應機制,對“命案”、現行暴力惡性大案實行專案專辦,嚴格責任。二是以侵財案件為工作重點,全力開展“金盾09行動”、打擊“兩搶一盜”、“打黑除惡”專項行動,認真整治社會治安。三是加大治安巡防力度,抓好機關民警夜間巡防工作,嚴格落實巡防責任制,維護縣城治安秩序,為構建和諧治安環境做出貢獻。

      3、要加強機關作風建設。一提高廣大民警的思想品質和服務意識。二是深入開展機關作風建設,建設一支作風優良、群眾滿意公眾形象良好的公安隊伍。三是局效能辦要會同政工、紀檢、督察部門加強督促指導,及時查糾違紀違規行為。

    【篇4】作風整頓建設方案

      1、問:談談你的入黨動機?

      答:第一,共產黨是工人階級的先鋒隊,加入共產黨是要求進步的表現;第二,受我父母的影響。我父母都是共產黨員,他們在單位都是業務骨干,起著模范帶頭作用,我從小就以他們為榜樣,以早日加入中國共產黨為榮。

      2、問:談談你從小到大學習相關理論的經驗?

      答:我覺得可以分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一直都是主課,說句實話,當時的我對這些理論并不十分理解,只知道原封不動的背下來然后考試,至于這些話是怎么得出來的,能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文,歷史成為了主課。通過對中國近代史、現代史的學習,再加上自己的思考,終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的,這一時期是我認識上量的飛躍。第三階段找范文就來downhot.com是進入大學以后。通過大學四年的素質教育,使我的思想更加活躍,特別是在黨校的學習,使我終于完成了認識上質的飛躍。

      3、問:如何理解“科學技術是第一生產力”與“中國共產黨始終代表先進生產力的前進方向”這兩句話?

      答:我認為生產力的發展離不開科學技術的進步與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如:機器的發明與使用導致了第一次工業革命。但是一個先進、優秀的執政黨通過提供良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的,它是生產力變化的外因。

      4、問:你如何看待目前黨內出現的腐敗現象?

      答:我國現階段有黨員兩千多萬,但腐敗個例僅有幾起,不能影響我對中國共產黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手。一是加強黨內的思想教育,二是從些具體角度入手解決這些問題,例如:探討“高薪養廉”可不可行等等。

      5、問:你如何看待信仰這個問題?

      答:我相信共產黨會帶領中國最終實現共產主義。

      6、問:你以后會不會腐敗?

      答:不會。

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/176070.html

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