新聞報道策劃方案(錦集3篇)
新聞報道的特點是：真實、新鮮、及時、重要、趣味可讀，時效性極強。一般讀新聞報道的習慣是：通篇瀏覽標題，優中選優，不留死角，仔細閱讀。以下是小編整理的新聞報道策劃方案(錦集3篇)，歡迎閱讀與收藏。
新聞報道策劃方案篇1
新聞報道策劃方案怎么寫
新聞報道的特點是：真實、新鮮、重要、趣味可讀，時效性極強，那么新聞報道策劃方案怎么寫呢?下面是有新聞報道策劃方案，歡迎參閱。
新聞報道策劃方案范文1 ? ?新聞報道策劃就是指在確定了新聞線索或報道思想之后，對即將實施的新聞活動作深度、廣度、厚度的綜合分析，同時進行周密的安排部署，以使宣傳報道達到最佳效果，產生最大效益。專題新聞報道策劃要求策劃者既要有一定的預測、分析能力，也要在突發事件面前有快速的應變能力，比如很快請到相關部門的官員、專家學者，很快調出相關的數據、資料、背景，很快拿出報道方案和后續計劃并組織實施等。新聞報道策劃屬于一種在創造性思維指導下的新聞活動，有利于調動和發揮新聞工作者的主觀能動性和創新能力。前不久召開的第二十一屆國際攝影測量與遙感大會(ISPRS)剛剛落下帷幕，筆者作為新聞從業人員有幸參與了此次的新聞報道策劃活動，感受頗深，藉此入手解析新聞報道策劃的七個步驟，愿與讀者討論。
一、市場分析
第一步，深入了解對策劃對象所在行業及相關情況，比如行業的歷史，行業的現狀，行業發展的新特點，相關的法律配套等。了解得越詳細，掌握的信息越多，就越有可能從中挖掘出有價值的新聞點。
在第二十一屆國際攝影測量與遙感大會(ISPRS)召開之前，大會宣傳組做了充分的準備，深入了解國際攝影測量與遙感學會的歷史，現狀，學術性以及國際影響力。與大會的承辦方國家測繪局密切接觸，掌握第一手資料，并就宣傳的新聞點進行探討和溝通，為這次大會的宣傳打開思路。
二、確定宣傳目標
第二步，確定宣傳目標是至關重要的一個環節。宣傳目標的確定直接影響到后面新聞點的策劃、媒體的選擇和預算的編制等步驟。針對不同的宣傳目標我們需要確定宣傳范圍，選擇宣傳媒體，有針對性的實施是成功新聞報道策劃的開始。
在ISPRS大會籌備期間，大會宣傳組討論分析了我國目前測繪行業的特點和發展態勢，結合ISPRS大會的特殊性，明確了大會宣傳的目標：以宣傳大會為契機，重點報道我國測繪科技的發展和測繪成果應用。這為這次專題宣傳的成功奠定了基礎。
三、策劃“新聞點”
這一步，需要策劃出能達到宣傳目標的“新聞點”，并運用“借勢”、“造勢”兩大基本方法。
考慮到測繪行業在目前階段仍然屬于冷門行業，測繪科技及成果應用還鮮為人知的情況，我們要把“冷飯”炒熱，不花一番心思怎么行。我們充分運用“借勢”、“造勢”兩大基本方法策劃專題報道的新聞點。適值5.12汶川地震發生不久，地震救災和災后重建仍是當前重大社會熱點問題，我們借機充分發掘測繪成果在汶川地震中發揮的重大作用，為宣傳測繪成果應用造勢，同時輔以測繪高新技術設備儀器的科普普及報道，便于受眾進一步了解測繪，達到我們的宣傳目標。
四、選擇媒體
新聞報道策劃都是通過媒體的傳播來完成的，因此媒體的選擇非常重要。專題新聞報道更要針對專題的特點來選擇媒體。首先從宣傳目標出發確定該專題報道不僅具有全國性、行業性的特點，還具有科技性、應用性的特點，然后基于我國測繪科技行業的實際狀況并結合國際攝影測量大會的具體情況，我們決定選擇人民日報、新華社、光明日報、經濟日報、中央人民廣播電臺、中央電視臺新聞中心(新聞頻道)、科技日報、中國新聞社、中國日報(英文)、國際廣播電臺，鳳凰衛視、國土資源報等中央主要媒體。
五、編制預算
做一次宣傳，當然要衡量投入產出比，對預算做到心中有數。新聞報道策劃離不開對新聞事件的實施費用。新聞報道策劃不同個案的實施費用往往會根據具體的策劃而有所不同，因此應采用“目標任務法”來預算。 所謂“目標任務法”，就是先確定一個新聞報道策劃的目標，然后估算出要達到這一目標所需的費用，包括新聞策劃實施費用和新聞發布費用，這兩項費用相加就是一次新聞報道策劃的總費用。
國際攝影測量大會專題報道因策劃的目標較大，需要實施內容較多，此次的預算也比較高。為了向全社會普及測繪成果應用，讓老百姓更多的了解測繪，我們邀請中央電視臺國際頻道制作兩集專題片。應大會宣傳需求，我們制作了大會展播篇。會議期間，媒體接待，交通、餐飲等也需要一筆經費。絕大部分費用因策劃實施產生，所有費用的支出都在預算范圍，投資和效益成正比。
六、策劃的實施和控制
策劃的實施和控制是新聞報道策劃中的另一個重要環節。因為再精妙的策劃，也需要通過媒體進行傳達。如果媒體不配合，新聞報道策劃是不可能獲得成功的。需要策劃人有很強的媒體運作和控制能力。
為了跟媒體溝通，充分發揮各個媒體的特點，實現宣傳目標，我們在大會籌備期間召開新聞通氣會，會前我們提前3到5天把精心準備的新聞素材發給跑口記者，請他們了解這次大會的重要性和新聞報道策劃的主要意圖，期望他們在通氣會上集思廣益。通氣會上記者們暢所欲言提出了很多新的看法，為我們的專題報道打開思路。大會開幕式之前，國務院副總理李克強會見前來參加國際會議的國外測繪專家代表。國土資源部副部長鹿心社等領導參加了開幕式。大會展會期間，我們策劃的“借勢”新聞點獲得巨大成功，媒體紛紛報道了測繪科技的各方面情況，達到我們預期效果。大會開幕時播放了展播篇，中央電視臺國際頻道cctv4在7月2日、3日黃金時間播出兩集測繪題材的大型專題片《災區上空的眼睛》和《神奇的數字家園》，另外還在會議期間會議大廳循環播出，廣泛宣傳，很有震撼力，大會閉幕前我們召開了新聞發布會，由于前期的策劃工作扎實，對測繪科技不甚了了的記者們也產生濃厚興趣，發布會期間記者踴躍提問，發布會結束時很多記者還意猶未盡，與有關專家預約采訪時間。
七、策劃效果衡量
對策劃效果進行有效評估，有助于判斷整個策劃成功與否，也能對下一次策劃提供有價值的參考。
一般來說，專題新聞報道策劃的效果可以通過以下幾個標準來衡量：
a、刊登播出數量 在策劃實施后統計媒體刊登播出的新聞數量，看是否達到原先設定的目標。 大會結束后，我們做了詳細統計，這次參加大會總共有22家媒體50多名記者，大會召開的十天內，共發稿63篇。人民日報、新華社、中央電視臺、中央人民廣播電臺、人民網等媒體不僅刊發、播發了大會開幕前國務院副總理李克強會見會議部分代表的消息，其他還有幾十家媒體報道了大會召開以及有關攝影測量與遙感進展及成就的消息。中國日報做一個專版報道。
b、刊登播出質量。主要指篇幅、字數、播出時間長度、刊登的版面(是否頭版或其他重要版面)、播出的時間段(是否黃金時段、知名欄目)等。這次宣傳的力度較大。尤其是中央電視臺在十天的會議當中就有兩次新聞聯播，四次新聞直播，兩次朝聞天下，兩次晚間新聞、一次新聞30分。新華社開幕式當天就發稿4篇，大會閉幕又發稿3篇。人民日報發稿4篇、其中一篇為二版頭條，占三分之一版面。人民日報海外版發稿2篇。光明日報發稿5篇。經濟日報發稿5篇?？萍既請蟀l稿3篇均在一版。鳳凰衛視鳳凰直通車、中央人民廣播電臺、國際廣播電臺等主媒體都對大會作了報道。尤其是人民網開辟專題專欄對大會作獨家網絡媒體支持影響較大。
c、受眾反應。此次專題新聞報道不僅突出表現了測繪部門在抗震救災中的積極作為，而且形象展示了中國測繪工作的科技水平和重要作用，并富有較強的科普效果，使社會各界加深了對測繪工作的了解。普遍反應這次宣傳會議達到兩個目的，顯示了我們的科技實力，展示了我們的國威，同時達到了擴大測繪工作的影響，彰顯測繪作用的目的。
不同專題新聞報道策劃盡管進入新聞的切入點不同，具體實施的要點也會有所差異，但是歸根結底都是圍繞“新聞事件”來展開，都遵循共同的原則，這些原則是保證新聞報道策劃成功的法寶。本文提出的專題新聞報道策劃七步走：市場分析、確定宣傳目標、策劃“新聞點” 、選擇媒體、編制預算、策劃的實施和控制、策劃效果衡量，僅僅是在遵循共同原則的基礎上，結合工作實際提出的方法論。隨著新聞傳播的不斷發展我們的工作也需要不斷改進。
新聞報道策劃方案范文2 ? ?一、背景。
近期，市長黃奇帆、常務副市長馬正其、副市長譚棲偉先后到忠縣調研，對忠縣經濟社會發展作了一系列指示;我縣縣委、縣政府主要領導調整后，縣委書記劉貴忠，縣委副書記、代理縣長熊世明在各種場合就忠縣今后的發展提出了新思路、新舉措、新要求?！吨铱h新聞》將推出“工業強縣大家談”、“工業強縣民營富縣進行時”兩個專欄，以新聞的形式唱響“加快發展、科學發展、和諧發展”的主旋律。
二、節目形態。
“工業強縣大家談”為新聞訪談，訪談對象為工業經濟領域有代表性人物，采訪的地點一律不得在辦公室，而應選擇與訪談內容相關的地方，穿插一些工作性、生產性、圖表、文件等鏡頭。訪談內容為現狀如何、措施如何、目標如何，切忌大話、空話。每位采訪對象一般設計兩段同期聲，之間作必要的轉述、過渡。每條控制在2分鐘左右。
“工業強縣民營富縣進行時”為新聞深度報道。要圍繞特色做文章。重點報道我縣十大重點企業的發展情況，包括生產、銷售、利稅、就業、工人工資、技改、創新、發展規劃、目標等，也可以報道一些民營企業、微型企業的發展情況。提倡從小處入手，細節入手，故事化開頭，強調現在進行時，既有今年前9月的成就回顧，也有未來一段時間目標的展望，采訪生產一線的工人、技術人員、車間負責人、企業負責人等，提倡記者現場出鏡采訪、串接。每條稿件4分鐘左右。后面配發100字左右“編輯感言”。
三、任務分解。
胡軍華：(訪談)發改委、經信委
(深度)海螺水泥、東方農藥
袁明瓊：(訪談)園區辦、汝溪鎮
(深度)云河集團
黎曉華：(訪談)投促辦
(深度)華亞拖拉機、星博化工
熊安英：(訪談)電力保障
(深度)金龍電子、金龍船業
馬英杰：(訪談)烏楊鎮
(深度)天地藥業、海新運業
熊 浩：(訪談)忠州鎮
(深度)恒達玻璃、一勝特
外 宣：(訪談)質監局、東溪鎮
四、稿酬及獎懲：
訪談每條40-60元，差一條扣60元;深度報道每條60-100元，差一條扣100元。
新聞報道策劃方案范文3 ? ?一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
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新聞報道策劃方案
最近發表了一篇名為《新聞報道策劃方案》的范文，感覺很有用處，為了方便大家的閱讀。 篇一新聞報道策劃 新聞報道策劃 報道選題高考后的“瘋狂” 一、選題分析 1、題材分析高考,高等學校招生全國統一考試的簡稱。高考在每個學子的人生中是一次轉折,高考成績直接影響所能進入的大學層次,考上重點大學的核心前提就是取得優異的高考成績,進入什么樣的大學至關重要,幾乎可以說影響了人的一生,所以許多學子刻苦奮斗,幾乎做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的境地。6月8日1700一年一度的高考拉下大幕,許多考生在考完最后一門走出考場時都露出了輕松的笑容,開始“啟動”他們盼望已久的“瘋狂”假期。從高考完到填報志愿、進入大學共有三個月的假期,在剛剛考完試后,考生們會有一次大的放松,同學聚餐、出去旅游、通宵……因為高三一年的壓抑生活讓考生們的生活穿插于學習——吃飯——睡覺這三點一線,所以這次放松顯得非常重要。可是,過度的放松也會影響到正常的生活,考生該如何合理安排假期從而使假期能夠得到充分利用?！ ?、報道目的多方面了解高考后考生的各種放松狀態,而后根據總結的考生放松方式,采訪心理咨詢師等研究學者,給家長和考生提供合理化得建議和意見?！ ?、報道時機高考結束后的一周內 4、報道范圍---市 二、范文寫作前期準備 確認采訪報道的對象、內容;搜集相關的資料;設計好向采訪對象提問的問題。 (1)采訪對象 A、考生B、家長 C、飯店、娛樂場所管理者D、心理咨詢師或學者 (2)采訪內容 考生①高考前班級里或自己有沒有計劃考試后的各種放松活動?②打算如何放松?有沒有和父母商量過? ?、凼欠駮侠硪巹澕倨?怎么規劃? ?、苡袥]有打工的打算?對此有什么看法? 家長①孩子考完后自己的心情如何? ?、谟袥]有為孩子計劃假期?如何計劃? ?、蹠粫愫⒆右黄鸲燃? ④是否會讓孩子多參加社會實踐?比如那些方面?飯店、娛樂場所管理者 ?、僭诳荚嚽邦A訂情況如何?與往年情況比較如何?②消費標準如何?有什么要求? ?、塾啿突驃蕵非闆r會持續多長時間? ④旅游情況如何?選擇游點主要在哪些地方? 心理咨詢師或學者 ?、偻旮呖歼^后考生的狀態如何?放松方式如何?②是否做到了合理放松?
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 ?。?）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 ?。?）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 ?。?）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 ?。ǘ┠贻p教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 ? 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 ? 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 ? 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 ? 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 ?。ㄒ唬┲R與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
?、厶岢鼋虒W任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 ?。?）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ?、诰唧w目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 ?。?）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 ?。?）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 ?。?）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 ?。?）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 ? 6、做好論文的撰寫、參評工作。 ? 活動安排： ? 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 ? 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 ? 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 ? 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 ?。ㄈ┙萄行问椒€中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
新聞報道策劃方案篇3
新聞報道策劃方案
一． 專題報道可行性分析
1. 題材分析
一座城市最能表現文化的是建筑，最能展現市井風俗的是老街。老街是城市文明延續的載體，人文市井的再現，具有不可替代的歷史文化價值。 北京前門大街，上海新天地，天津津門，成都寬窄巷子是當今中國城市老街修舊如舊的代表，在“老”字上做文章，在特色上下功夫，賺足人氣，獲足美譽，著實成為城市建設的標桿。 每個城市都有自己的歷史，有著屬于本地文化的細胞，在保護和傳承上都有獨特的想法。從上述四城打造的老街中，可以清晰地瞥見地域文化對城市文明發揮的決定作用。
2.受眾分析
比較懷舊并關注老街歷史文物保護的那部分人。
二． 報道主題
走進城市老街
三． 報道主旨
那些曾經在歷史上熠熠閃光，帶有濃厚民間風味的老街古屋，歷經數十載風霜雨雪侵蝕，伴隨著城市化建設日新月異的變化，現代文明的告訴發展，那些在高樓靚麗外表下若隱若現的老街古屋顯得愈加暗淡無光，并逐漸開始淡出大眾視野。
本組成員立意做一個關于探尋老街歷史滄桑味道的策劃方案。走進老街，敲開一扇扇斑駁的木門，找尋老街蘊含的悠悠古韻，以及厚重的歷史人文風貌。
四． 報道目的
著眼于下關市具有代表性的老街古屋的興衰更迭，以一些沉淀城市文化命脈并日漸淡出公眾視野的街道與建筑為立足點。介紹城市老街風貌，將老街目前面臨的種種現實性問題重現于大眾眼前，呼吁更多的人關注老街的保護與延續問題，促進對城市遺產的保護，使人們更加關注健康的城市發展，保護這些即將消逝在城市中的文化。
五． 報道角度
1. 就下關市龍尾街的歷史起源、興盛時期以及后來破落的原因。
2. 龍尾街街道周圍老屋的歷史，歷經多少次更迭，房子現在的用處，現居住的人口結構，生活居住條件，城市發展進程的推進對其的影響。
3. 龍尾街現住戶對老街的感情，發生過的一些故事，以及沒有居住在龍尾街的老一輩下關人對其的記憶。
4. 龍尾街周邊城市商業區對老街的看法，有無拆除老街適應城市發展的必要。
5. 相關部門對龍尾街的保護性政策，實施力度，以及對龍尾街將來的相應規劃。
六．報道定位：系列專題報道
1.報道進程安排：做一個周的連續性報道，首先是走進龍尾街，采訪老街的居民，做幾篇人物通訊，帶出老街的歷史和人情風味。接著選取一些較好的角度撰寫特寫，向社會公眾征集稿件，詩歌亦或散文，文體不限，抒發其對老街的感情。然后采訪相關部門的負責人，了解關于龍尾街的發展過程，采寫專訪。最后，以評論收尾。
2.體裁類型：主要采用人物通訊、特寫、專訪、評論這幾種體裁。
七．報道要求：記者深入采訪，寫稿時以事實為依據，真實可靠，注重實效，態度中立客觀。
八．媒體及人員分工
A組：負責搜集有關龍尾街的歷史文獻資料。
B組：全組成員共同參與多方采訪：
a.龍尾街現住戶對龍尾街的感情以及發生過的有意思的故事。
b.周邊商業區對龍尾街的看法。
c.非龍尾街居民的老下關人對龍尾街的記憶。
d.相關部門對龍尾街的政策和規劃。
C組：負責各類資料的匯總以及整編篩選。
D組：負責新聞稿件的采寫，新聞照片的拍攝。
后期文稿的編輯排版全組共同完成。