[吳西澤]吳西逸《［雙調］雁兒落帶過得勝令》鑒賞閱讀試題答案及賞析

更新時間：2020-09-17 來源：面試問題手機版 字體：大中小

吳西逸《［雙調］雁兒落帶過得勝令》鑒賞閱讀試題答案及賞析

閱讀下面這首元散曲，然后回答問題。

［雙調］雁兒落帶過得勝令

吳西逸①

春花聞杜鵑，秋月看歸雁。人情薄似云，風景疾如箭。留下買花錢，趲入種桑園②。茅苫三間廈③，秧肥數頃田。床邊，放一冊冷淡淵明傳；窗前，鈔幾聯清清杜甫篇。

【注】①吳西逸：生平不詳，曾當過小官，終看破紅塵歸隱。此曲為歸隱前后所作。②趲：趕快。③苫：用草覆蓋。

（1）從歸隱角度看，這首元散曲寫了幾個層次？請簡要分析。

（2）這首元散曲主要運用了哪些修辭手法？試作賞析。

答案

（1）寫了兩個層次。前四句為第一層次，主要寫向往歸隱的理由。由春花秋月引起光陰如箭之嘆，由鳥啼雁歸生出人情淡薄之慨。后幾句為第二層次，主要寫向往中的隱居生活。其中又分為兩層，“留下”句至“秧肥”句為第一層，寫歸隱后的物質生活；“床邊”之后的幾句為第二層，寫歸隱后的精神生活。

（2）①對偶，如“秋月”句對“春花”句等；②比喻，如將“人情”比作“云”，“風景”比為“箭”等；③夸張，將“風景”比為“箭”的同時又兼用了夸張的手法。

解析要分析此曲的層次，須細讀作品，看寫了哪些內容，從中理出作者的思路。開頭兩句寫春花秋月、杜鵑歸雁；三、四句寫由此而生的感慨——歲月如箭，人情似云。以下各句則寫想像中的隱居生活——耕種居住，誦讀詩文。對修辭手法的賞析，要落實到具體句子，并分析其作用。

作品鑒賞

這首帶過曲寫云、寫山，畫就一幅云山飄渺的優美圖畫，流露出作者對云山圖景的依戀和熱愛。此曲從曲詞的內容來看，當是作者隱居歷城時的作品。

這四句由文描寫山高云深的景色。高山之上，云霧繚繞，山色因云彩的飄忽不定而忽明忽暗，忽隱忽現，云彩則因山的高低不同而有上有下，錯落分布。這種在自然賦予的奇特景色，在作者筆下得到了生動表現。四句中每句都嵌入“云”、“山”二字。但因為在組合、安排上有變化，所以句式并不呆板，反而由于“云”“山”兩字的反復出現，使語言的表現力得到了加強。

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