安全主題班會活動方案|孝敬父母主題班會活動方案

更新時間：2020-08-31 來源：活動方案手機版 字體：大中小

孝敬父母主題班會活動方案

活動過程：

一：班會

我們都有一個幸福的家，

A：我們愛我們的爸爸，也愛我們的媽媽。

B：爸爸媽媽也愛我們。

C：我們都有一個幸福的家。**班《我愛爸爸媽媽》主題班會

二：現場（或表格）調查，教師參與

A：那老師來做一個小調查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么呢？最討厭什么嗎？

B：你知道爸爸媽媽的生日嗎？

A：通過這個小小的調查，我們不難發現，有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日。

C:那老師想問問爸爸媽媽知道你的生日嗎？看來爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉！你知道為什么嗎？

B：我相信大家都知道為什么？因為爸爸媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽的愛；正因為他們的這種愛，他們對我們的關心和了解才會比我們對他們的了解多，所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說，我說的對嗎？

三：依據游戲及信息，配樂介紹，表達自己對父母的愛意

A：同學們你們喜歡做游戲嗎？那你們玩過《老鷹抓小雞》的游戲嗎？

B：大家玩過這個游戲，那老師有幾個問題要問問大家。

1．雞媽媽看見老鷹來了，為什么把自己的寶寶藏在身后？

（指名來回答）（保護自己的寶寶）

2．雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎？

（指名回答）（她為了自己的寶寶能夠安全不受傷害，寧愿自己受傷害，和老鷹搏斗）

B：其實我們的爸爸媽媽也像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。

C：是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養大，從不讓我們受一點委屈，我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子，同學們讓我們用自己的歌聲來感謝爸爸媽媽這些年來對我們的愛吧！《世上只有媽媽好》《好爸爸，壞爸爸》以及舞蹈等表達自己對父母的愛）

B：媽媽帶我們來到這個世界，爸爸教我們學會走路、做人，我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚，同學們大家想一想，你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢？

（學生自由回答）

四：配樂朗誦，調動情感。

C：同學們都談了自己的想法，希望在今后大家能向你所說的那樣去做，去愛你的爸爸媽媽好嗎？下面請聽詩歌《獻給爸爸媽媽》。

獻給爸爸媽媽的詩

媽媽，

我總是牽著您的手。

牽著那雙溫暖的手，

您放不下的是牽掛與擔憂；

爸爸，

上了學，您還想背著我走。

您的背是一座堅定的大山，

搖不動也壓不倒。

爸爸媽媽，

你們視我為明珠，

把我捧在手上，

不敢太用力地握，

就這樣，我在你們的呵護下成長。

爸爸媽媽，

在我受挫折的時候，

你們告訴我

“失敗乃成功之母”，

就這樣，我在你們的鼓勵下成長。

爸爸媽媽，

在我難過的時候，

你們安慰我

陪我聊天。

就這樣，我在你們的關心下成長。

爸爸媽媽，

在我犯錯誤的時候

你們批評我，

是為了讓我將來能成才，

就這樣，我在你們的教育下成長。

親愛的爸爸媽媽，

如果我們是一只小鳥，

只要您給我們一個

溫馨的小巢和歡樂的綠林！

如果我們是一只幻想的風箏，

你們就用愛為我們撐一片藍天！

爸爸媽媽，

你們不必把我們含在嘴里，

因為那可能成為愛的囚籠；

爸爸媽媽，

你們不必把我們捧在掌心，

因為那可能成為愛的枷鎖。

爸爸媽媽，

我們并不是家中的太陽；

真正的太陽是你們！

如果我們失去溫暖的照耀，

我們怎能長成一棵抗擊風暴的大樹？！

你們是我們現在的鏡子，

我們是你們過去的影子。

親愛的爸爸媽媽，

謝謝你們。

用細雨般的溫情，

用磚石般的堅毅，

教會我展翅翱翔。

今生拿什么來報答，

愿下輩子還做你們的孩子，

時時刻刻把你們牽掛……

親愛的爸爸媽媽，

謝謝你們！

我們愛你們

A：這些同學用詩歌表達了自己對爸爸媽媽的愛意，同學們，讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽，用自己的實際行動去證明自己的愛吧！

五：表演片段，直觀理解。

是啊！同學們，讓我們以自己的實際行動，去愛自己的爸爸媽媽吧！

1.爸爸媽媽下班回家時，做到椅子上，很累，我們幫助爸爸媽媽把拖鞋準備好，讓爸爸媽媽換上，給爸爸媽媽倒一杯水。做一些我們力所能及的事。

六：總結

A：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關懷著我們。爸爸媽媽不僅給了我們生命，而且還是我們的第一任老師。他們為我們日夜操勞，最辛苦，最任勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累，不管刮風，下雨都接送我們上下學，為我們輔導功課，而且無怨無悔。

B：每個父母，都不會計較辛苦的付出。我們應該從現起，自強、自立、奮發向上，以優異的成績報答父母的養育之恩。同學們，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲“謝謝您”

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