• [甲溝炎怎么治]甲①臣本布衣,躬耕于南陽乙丞相祠堂何處尋?閱讀附答案

    更新時間:2020-12-18    來源:怎么寫情書    手機版     字體:

    [甲溝炎怎么治]【甲】①臣本布衣,躬耕于南陽【乙】丞相祠堂何處尋?閱讀附答案

    【甲】

    ①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

    ②先帝知臣 謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝,而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

    ③愿陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

    ④今當遠離,臨表涕 零,不知所言。

    (節選自諸葛亮《出師表》)【乙】

    丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。

    映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

    三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。

    出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》)

    (1)下列加點詞語解釋有誤的一項是

    A.先帝不以臣卑鄙:下流無恥 B.由是感激:因此

    C.夙夜憂嘆:早 D.躬耕于南陽:親自

    (2)下列句子中的“以”與例句中的“以”意義相同的一項是

    例句:先帝不以臣卑鄙

    A.小大之獄,雖不能察,必以情 B.以告先帝之靈

    C.不以物喜,不以己悲 D.咨臣以當世之事

    (3)下列句子朗讀節奏劃分有誤的一項是

    A.至 于/斟酌損益 B.陛下/亦宜自謀

    C.錦官城/外柏森森p; D.兩朝開濟/老臣心

    (4)對詩文內容和情感理解有誤的一項是

    A.甲文中先帝臨崩前將國家大事托付于諸葛亮的原因之一是他做事謹慎。

    B.甲文第①②段,作者回顧了三顧茅廬、臨危委重任、臨崩寄大事三件事。

    C.乙詩頷聯描寫祠內的美景,體現了作者愉快的心情。

    D.乙詩頸聯高度贊揚諸葛亮的豐功偉績和鞠躬盡瘁的精神。

    (5)對詩文寫作手法賞析有誤的一項是

    A.甲文第①段寓情于議。

    B.甲文第②段寓情于敘。

    C.乙詩首聯運用設問的手法,點明了丞相祠堂的所在地。

    D.乙詩的尾聯抒情,寄寓了詩人憂國傷亂懷才不遇的感慨。

    (6)將文中劃線的句子譯成現代漢語。

    ①茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。

     

    ②此臣所以報先帝,而忠陛下之職分也。

    (7)乙詩中有一聯可看出甲文中諸葛亮“興復漢室”的理想并未實現,請找出來。

    【考點】文言文閱讀綜合.

    【分析】參考譯文:

    【甲】我本來是平民,在南陽務農親耕,在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中出名.先帝不因為我身份卑微,見識短淺,降低身份委屈自己,三次去我的茅廬拜訪我,征詢我對時局大事的意見,我因此十分感動,就答應為先帝奔走效勞.后來遇到兵敗,在兵敗的時候接受任務,在危機患難之間奉行使命,那時以來已經有二十一年了.

    先帝知道我做事小心謹慎,所以臨終時把國家大事托付給我.接受遺命以來,我早晚憂愁嘆息,只怕先帝托付給我的大任不能實現,以致損傷先帝的知人之明,所以我五月渡過瀘水,深入到人煙稀少的地方.現在南方已經平定,兵員裝備已經充足,應當激勵、率領全軍將士向北方進軍,平定中原,希望用盡我平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的敵人,恢復漢朝的基業,回到舊日的國都.這就是我用來報答先帝,并且盡忠陛下的職責本分.至于處理事務,斟酌情理,有所興革,毫無保留地進獻忠誠的建議,那就是郭攸之、費祎、董允等人的責任了.

    希望陛下能夠把討伐曹魏,興復漢室的任務托付給我,如果沒有成功,就懲治我的罪過,(從而)用來告慰先帝的在天之靈.如果沒有振興圣德的建議,就責罰郭攸之、費祎、董允等人的怠慢,來揭示他們的過失;陛下也應自行謀劃,征求、詢問治國的好道理,采納正確的言論,深切追念先帝臨終留下的教誨.我感激不盡.

    今天(我)將要告別陛下遠行了,面對這份奏表禁不住熱淚縱橫,也不知說了些什么.

    【乙】何處去尋找武侯諸葛亮的祠堂?在成都城外那柏樹茂密的地方.

    碧草照映臺階自當顯露春色,樹上的黃鸝隔枝空對婉轉鳴唱.

    定奪天下先主曾三顧茅廬拜訪,輔佐兩朝開國與繼業忠誠滿腔.

    可惜出師伐魏未捷而病亡軍中,常使歷代英雄們對此涕淚滿裳!

    【解答】(1)本題考查對文言實詞的理解能力.作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷.

    A.先帝不因為我身份卑微,見識短淺.卑鄙:身份卑微,見識短淺;

    B.我因此十分感動.由是:因此.

    C.我早晚憂愁嘆息.夙:早.

    D.在南陽務農親耕.躬:親自.

    故選:A.

    (2)本題考查一詞多義.答題需要結合句子的意思,解釋出相關字詞的含義,然后總結歸納得出答案.

    例句:先帝不因為我身份卑微,見識短淺.以:因為.[來源:學科網ZXXK]

    A.大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據實情(合理裁決).以:按照.

    B.用來告慰先帝的在天之靈.以:用來.

    C.不因為外物的好壞或自己的得失而或喜或悲.以:因為.

    D.征詢我對時局大事的意見.以:用,拿.

    故選:C.

    (3)本題考查劃分句子朗讀節奏的能力.劃分節奏主要依據句子的結構,一般是主語和謂語之間、謂語和賓語之間、修飾語和中心語之間要停頓.

    “錦官城外柏森森”的意思是“在成都城外那柏樹茂密的地方”,“錦官城外”是定語,不能在“誠”與“外”之間停頓,應在“外”后停頓.故選:C.

    (4)本題考查概括文章內容、理解情感的能力.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”所描繪的這些景物,色彩鮮明,音韻瀏亮,靜動相襯,恬淡自然,無限美妙地 表現出武侯祠內那春意盎然的景象.然而,自然界的春天來了,祖國中興的希望卻非常渺茫.想到這里,詩人不免又產生了一種哀愁惆悵的感覺,因此說是“自春色”、“空好音”.這里詩人是以樂景襯哀情.故C中“體現了作者愉快的心情”錯.

    (5)本題考查分析文章寫作特點的能力.選文的第一、二段都是以記敘為主,記敘中蘊含情感.故A中“甲文第①段寓情于議”錯.所以選:A.

    (6)本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔.并按現代漢語的規范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順.此句中重點的詞有:

    ①茍:茍且.全:保全.于:在.求:謀求.聞達:聞名顯達.句子翻譯為:在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中出名.

    ②此:這;所以:用來…的;職分:職責本分.句子翻譯為:這就是我用來報答先帝,并且盡忠陛下的職責本分.

    (7)本題考查篩選文章信息的能力.“出師未捷身先死”的意思是“惜出師伐魏未捷而病亡軍中”,從這可看出甲文中諸葛亮“興復漢室”的理想并未實現

    本文來源:http://www.lsjse.com/qingshu/168328.html

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