五個方面黨員干部個人剖析材料范文(通用5篇)
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定政黨的規模和群眾基礎，黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。以下是為大家整理的五個方面黨員干部個人剖析材料范文(通用5篇),歡迎品鑒!
【篇一】五個方面黨員干部個人剖析材料
一、思想情況
在公司黨委的正確領導下，公司有關部室的指導和分公司領導班子其他成員的幫助和支持下，認真學習黨內兩個“條例”，落實黨風廉政建設的有關條文，努力加強自身的思想政治修養，不斷完善自我，積極主動工作，認真完成了各項工作任務。
二、20xx年的主要工作：
1、狠抓安全管理，認真進行配電專業整治和“4.17”事故后配電整改工作。
2、交通車輛的行駛安全是我分公司安全生產防人身事故的重點，狠抓駕駛員行駛安全教育，制定相關辦法，嚴肅車輛管理，交通安全管理逐步加強。
3、協助班子成員，理順分公司經營、生產管理關系，加強班站管理，有效發揮班站長的作用。
4、完成春、秋檢工作，認真開展“安評”和安全大檢查工作。
5、組織完成零星上網和部分業擴工程的施工。
6、盡職盡責做好農網二期工程回頭看和縣城電網改造設計工作。
三、個人存在的問題及改進措施：
1、個人存在“老好人”思想，工作中不想惹人，從嚴管理執行的時緊時松。在有些具體事務處理上存在顧慮，經營、生產管理關系尚未全部理順。這一點今后和班子成員多溝通，對出現一些對分公司工作不利的事和人，堅決及時進行處理，確保分公司各項工作的順利開展。
2、工作中對自己要求不嚴，偶有酗酒的現象，甚至存在在開會時遲到和打瞌睡的行為。
3、主動學習太少。不管是政治學習還是業務學習，自己都有所放松，造成自己對工作思考較少。個人工作中存在惰性，認為只要完成上級安排和布置的工作就可以了，缺乏主動思考和主動干事的積極性。
4、關心職工做的不夠，與班站職工交流少。
5、全分公司培訓工作抓得不夠得力。個別青工技術水平、思想素質不高，不能勝任本職工作。
改進措施：
1、今后嚴格要求自己，不給自己找借口，做到“慎微”，經常反省自己的言行。加強自身的學習，首先加強個人管理知識的學習和積累，多思多想，遇事三思而行，尋找最佳解決問題的切入點;多做自己和職工的思想政治工作，做到任何事情防患于未然;凡事從全分公司的整體出發，從全公司的利益考慮。其次努力學習專業技術知識，提高自己的業務水平。
2、堅持從嚴、從細管理，摒棄“老好人”的錯誤思想。在每一項具體工作中，堅持做到嚴格要求;在工作現場，毫不猶豫地和違章行為作斗爭。安全生產工作始終要抱著“如臨深淵，如履薄冰”的思想，抓安全生產工作必須要持之以恒，來不得半點松懈和馬虎。
3、加強對上、對下的有效溝通，及時解決工作中存在的問題。
4、本著對職工負責和帶好隊伍的態度，實實在在抓好員工的培訓工作。
四、對班子成員的意見和建議：
1、珍惜分公司現在來之不易的團結局面，領導班子始終如一作表率，加強對分公司管理人員、班站長的引導和管理。
2、相互提醒，在一些牽扯職工利益和職工生活的具體問題上，盡全力做好服務。
3、在提高全分公司職工工作積極性，發揮黨政工團的合力上多做些工作。
【篇二】五個方面黨員干部個人剖析材料
按照通知要求，圍繞此次組織生活會的主題，現將個人對照檢查剖析如下：
一、學習體會
習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，描繪了我們黨波瀾壯闊的百年歷史畫卷，展現了黨的不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史、自身建設史，揭示了歷史和人民為何要選擇中國共產黨，中國共產黨是如何帶領人民開辟偉大道路、創造偉大事業、取得偉大成就的，是學習黨的歷史最新鮮、最深刻、最有說服力的教材，是學史明理的“方向標”、學史增信的“定盤星”、學史崇德的“營養劑”、學史力行的“動力源”。通過聆聽習總書記的重要講話，深刻感受到作為一名中國人，作為一名共產黨員的自豪和自信，進一步激發了為黨矢志奮斗的信心和決心。作為一名普通黨員，要感恩黨組織給予的平臺，感謝辦領導分配的崗位，時刻聽黨話、跟黨走，把學習總書記“七一”重要講話精神的成果轉化為奮進新征程、建功新時代的具體行動，真正做到珍惜崗位、勤奮敬業，干好每一項工作，辦好每一件事情，在工作中練就過硬本領，在平凡的工作中做出不平凡的業績，在平常的人生中書寫出高尚的追求，努力在學懂弄通做實上下功夫，真正成為堅定信仰者、忠實實踐者，為機構編制工作高質量發展貢獻自己一份力量!
二、存在問題
一是深入學習上有差距?；仡櫼酝膶W習，既不夠扎實，也不甚全面，更不夠有效。不扎實表現在對所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，學習上搞實用主義，滿足于應時之學，與本職工作有關的就學一點，聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善于理論聯系實際，不能有效地將黨史學習教育的成果和經驗轉化為開展黨務工作的動力，在運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力有待增強。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
二是黨性鍛煉上有差距。分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養不夠自覺，在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為。雖然總體上在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但政治理論學習的確有所松懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，現在看來，這些都是借口，說到底是自己黨性修養不足，黨性鍛煉不夠，沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。
三是工作作風上有差距。在“快”字的體現上還不夠，風風火火、雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。在“深”字的體現上還不夠，沒有做到深入實際，深刻分析，撰寫材料的深度遠遠不夠。在“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。在“實”字的體現上還不夠，工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。在“韌”字的體現上還不夠，工作上不去有時還有急躁情緒,存在急于求進、應付以求過關的想法，對問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、原因剖析
對于上述存在的問題和不足，雖然存在一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，從根子深處來講，主要有以下三個方面：
一是學習意識還不強。沒有把學習當作持之以恒、常抓不懈的工作來抓，對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習黨史作為一種責任、一種追求、一種境界。雖然一直要求自己要“學而精，學而透，學而深”，在工作忙起來的時候，精力受限，一定程度上放松了對理論學習的堅守，理論學習只滿足于“看一點，記一點，想一點，用一點”，缺乏學習的系統性、嚴謹性、層次性，在學用結合、知行合一上還有差距。
二是創新意識還不足。思想沒有做到完全解放，觀念沒有做到與時俱進，缺乏對工作、對事業永不滿足的進取精神。習慣于憑經驗、憑老辦法看問題、辦事情，面對新形勢、新常態、新要求，解決問題辦法不多，滿足于完成上級和領導交辦的工作，思考問題、發現問題、研究問題、解決問題的主動性不夠。滿足于求全求穩，固守過去的工作方法和手段，缺乏提出新思路和新辦法的勇氣和膽量，創新性不足。
三是擔當意識還不夠。對工作中出現的新情況、新問題認識不足、分析不透，缺乏攻堅克難、開拓進取、迎難而上的銳氣和信心，主動想事、善于謀事、勇于成事的信念不強，缺少“一事未辦完，寢食不安;一事有閃失，如芒在背”的強烈責任意識。同時，擔當精神不足，思想上存在求穩怕亂的意識，不愿挑頭，怕工作不好挨批評，導致自己進取心不足，工作一般化。
四、整改措施
(一)抓政治統領，進一步凝聚思想共識。堅持扭住理論武裝這個根本，堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，嚴格落實學習制度，認真抓好下半年黨史學習教育，堅定“主心骨”、筑牢“壓艙石”;堅持扭住組織建設這個基礎，嚴格落實“三會一課”等組織制度，為強化政治統建提供堅強的組織基礎;堅持扭住政治能力這個關鍵，認真貫徹落實黨中央和上級各項決策部署，努力提高政治判斷力政治領悟力政治執行力，始終做到上級有指示我們堅決落實，上級有部署我們堅決行動，上級有禁令我們堅決不做。
(二)抓擔當作為，進一步提升履職標準。進一步抓好事業心責任感教育，深入開展“入黨為什么、參加工作圖什么、成長進步靠什么”討論活動，引導班子成員和黨員立足本職、履職盡責、擔當有為。借助學習調研、崗位練兵、比武競賽等手段，組織黨員學習新知識、研究新情況、掌握新技能，促進思想觀念、思維方式、工作方法不斷與時俱進。結合街道工作實際，集中精力解決遇到的新情況、新矛盾、新問題，在不斷創新中抓緊抓實，在求真務實中落地落實。
(三)抓作風錘煉，進一步樹立求實導向。堅持科學的態度和務實的精神，兢兢業業干工作，勤勤懇懇謀發展，培育強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，樹立起抓落實的鮮明導向。改進工作指導思想，樹立正確的政績觀，堅持深入基層、深入群眾調查研究，實現由被動服務向主動靠前轉變、由指出問題向解決問題轉變、由隨意性工作向計劃性工作轉變。大力倡導為群眾辦實事解難題，哪里呼聲多就往哪里去，哪里矛盾大多往哪里走，真心實意為群眾排憂解難，以優良作風樹好黨員形象。
【篇三】五個方面黨員干部個人剖析材料
根據市水務局“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室《關于開好“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會的通知》要求?，F將個人檢視剖析情況匯報如下。
一、主題教育收獲
1、強化了理論知識，提高了認知水平。堅定了維護習近平總書記核心地位的信心;堅定了中國特色社會主義的道路自信。
2、強化了思想意識，提高了政治能力。筑牢了政治理想;提高了政治站位;增強了大局意識。
3、強化了擔當意識、激發了工作熱情;強化了宗旨意識、筑牢了為民初心;強化了廉潔意識、筑牢了廉政防線。
二、梳理檢視問題
自己對在學習研討中查擺的問題，對照黨章黨規找出的問題，調研發現的問題，群眾反映的問題，談心談話指出的問題，等方面進行梳理匯總，共梳理檢視問題2個。其中，已經解決的1個，正在解決的1個，一時難以解決的0個。
第一，已經解決的問題1個。
存在以干代學現象，專研精神和韌勁不足，學習不深入，不系統，不透徹，現學現用，學用結合的不夠好(解決措施：系統仔細的研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習近平談治國理政》，強化守初心擔使命的行動自覺，把自己擺進去，檢視黨性修養的關鍵問題，堅持底線思維，強化問題導向，瞄準突出問題在實踐和工作中真正整改到位。)
第二，正在解決的問題1個。
大局意識不夠強，思想站位不夠高，考慮問題不夠全面，滿足于完成自己分內工作。(解決措施：進一步加強政治思想觀念，增強服務意識，加強政治理論學習，認清職責，立足本職，永不懈怠，永不自滿，提高工作能力和綜合素質，胸懷全局，實事求是，堅持創新，銳意進取，扎實做好灌區黨建工作)。
第三，一時難以解決的問題0個。
三、問題根源剖析
對照梳理檢視的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深入剖析根源。
1.從思想方面進行深刻反思剖析。習總書記強調，一個國家，一個民族，一個政黨，任何時候任何情況下都必須樹立和堅持明確的理想信念。我要把理想信念擺在思想建設的首位。理論上清醒政治上才能堅定。我要牢固樹立學習意識，不斷增強學習本領，認真學習理論知識，保持對遠大理想和奮斗目標的清醒認知和執著追求，為堅定理想信念打下堅實的基礎。
2.從政治方面進行深刻反思剖析。我們要旗幟鮮明的講政治，牢記自己第一身份是黨員，始終將自身的政治觀點和政治意圖鮮明地寫在前進旗幟上，不斷增強黨性立場和政治意識。把準政治方向，堅持政治領導，站穩政治立場，嚴守政治紀律，加強整治歷練，提高政治能力，強化政治擔當，同黨中央保持高度一致。
3.從作風方面進行深刻反思剖析。作風建設是黨建永恒的主題，公款姓公，一分一厘不能亂花;公權為民，一絲一毫不能私用，我要做到以信念、人格、實干立身。讓自己思想過硬也要作風過硬。旗幟鮮明的抵制和反對關系學、厚黑學、官場術、潛規則等庸俗腐朽的政治文化。
4.從能力方面進行深刻反思剖析。新的時代賦予我們新的使命，新的追求、新的目標，我要努力學習、深刻領會“政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力”四大能力標準，增強業務本領，早日實現對自身目標、追求、使命、抱負的嶄新飛躍。
5.從廉政方面進行深刻反思剖析。我要從自身做起，從日常做起，從思想上確立準則，防止和克服失衡、尋租、僥幸心理;從行為上確立準則，做到慎初、慎微、慎獨;從作風上確立準則，堅持為民、務實、清廉。做到愛崗守業、勤奮工作、自強不息、嚴于律己，自覺抵制拜金主義、享樂主義和奢侈浪費之風，做到艱苦樸素，勤儉節約。
四、今后努力方向
我要更加努力學習，務實工作，不斷提高自身能力和本領，始終把群眾利益放在第一位，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，嚴格遵守政治紀律，注重提高政治能力，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，始終堅守對黨絕對忠誠的政治品格。
【篇四】五個方面黨員干部個人剖析材料
下面，圍繞這次組織生活會主題，聯系自身思想和工作實際，進行對照檢查，并請同志們提出批評意見。
一、存在的問題
在“四個意識”方面。作為一名有著5多年黨齡的黨員，自己在政治上是合格的，能夠自覺學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是，作為學校副校長，自己在黨員教育管理上還做得不夠到位，也感覺到自己把堅定理想信念體現到本職工作中還不夠，沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進學校發展的實際行動和內在動力，特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距。在抓具體的德育工作中，也沒有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。
在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到，作為共產黨員，要堅定革命理想，牢記第一身份是共產黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業，對中國特色社會主義道路、理論、制度、始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩。但靜下心思考，覺得自己還是從嚴自律學習不夠，還不夠系統和全面，對這些要求全部學過、看過，但沒有做到熟于心。
在工作作風方面。一直以把踏實干事作為履職從業的基本要求，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀，注重師德師風、但是，感到自己在聯系服務群眾的意識上有所弱化，不像以前經常深入基層一線，及時深入學生家庭，面對面聽取教師、學生家長的意見，幫助他們解決實際問題，工作不扎實、不全面、不到位的表現在一定程度存在。
在作用發揮方面。總的講，自己無論在哪個崗位上都盡力而為，盡黨員、教師義務，行黨員、教師之舉，也取得了一些成績。但是，成績不說跑不了，問題不說不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問題，特別是同優秀黨員教師相比，我還需要進一步努力。比如，在平時的德育管理工作中，還不夠高標準嚴要求，工作還缺乏深度思考，系統性還不強。
在形式主義和官僚主義方面。我對“四風”問題堅決反對，始終能夠把辦實事、下實功、求實效作為根本的出發點和落腳點。反對嘴巴呱呱叫，實際工作無成效的辦事、議事作風。但是還有的地方做得不夠到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮點，對一些常規性的工作，采取一般化的措施，沒有做到全面進步、全面過硬。
二、產生問題的原因剖析
從深層次分析自身存在上述問題的原因，根在于以下幾個方面：
1、堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
2、嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準規范自己的生活和工作。
三、努力方向和整改措施
加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
牢記“兩個務必”。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先垂范厲行節約，反對浪費，不搞超標接待。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風，走出機關，深入群眾中開展調查研究，主動聽取干部群眾的意見，幫助基層解決實際困難和問題。
堅持清正廉潔。嚴守八項規定，認真踐行廉潔從政承諾，自覺遵守黨的各項制度和紀律。按照上級各項規定嚴格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權、不謀私利，老老實實做人，踏踏實實干事，自覺接受黨組織和群眾的監督。
【篇五】五個方面黨員干部個人剖析材料
按照召開黨史學習教育專題組織生活會的部署要求，我們支部緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這個主題，組織支委委員認真學習中央指定的學習材料，以及習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，進一步打牢了思想理論基礎。同時，組織委員之間、委員與黨員之間開展談心談話，廣泛征求意見建議，為對照檢查提供了翔實依據。在此基礎上，支部班子圍繞“五個方面”的重點內容，認真查找差距，深入剖析根源，制定了改進措施。下面，我代表支部班子將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題
(一)在組織開展黨史學習教育方面。能夠把黨史學習教育作為重大政治任務、政治責任，認真貫徹街道黨工委部署要求，精心籌劃設計、嚴密組織實施、強勢推進落實，結合組織生活和黨員學習，組織大家圍繞指定書目教材，學原文、讀原著、悟原理，班子成員帶頭自學研讀、帶頭研討交流、帶頭宣講輔導，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。結合實際大力開展“我為群眾辦實事”活動，圍繞黨員群眾反映出矛盾問題，突出抓好“十件實事”落實，受到廣泛好評。但認真對照反思，還存在一些不容忽視的問題。一是抓得還不夠緊。雖然我們支部有計劃、有部署、有督導，但在具體落實過程中，有時受事務性工作影響，還存在重形式輕內容、重規定動作輕拓展內容的現象，滿足于必讀書目學完了、學習筆記摘抄了、討論交流組織了、能夠迎檢就行了，實踐活動設計相對較少，班子成員輪流上黨課落實不夠到位。二是悟得還不夠深。有的同志還存在著完成任務、差不多就行的思想，對黨的四個重大歷史時期的學習專題，雖然也系統學了，但入腦入心不夠，對黨的光輝歷程、偉大成就、優良作風等，還存在知之不深、悟之不透的現象。三是轉得還不夠實。主要表現就是往深里走、往實處走的招法措施不多，學與用出現“走偏”“脫節”，與上級同步進行的較多，聽專題輔導較多，結合本職工作思考較少，沒有真正把黨史的思想精髓、理論精髓、實踐精髓融入到支部全面建設中，沒有真正轉化為履職奮斗的精神動力。
(二)在嚴格黨員教育管理方面。一是履行主體責任還有缺失。對黨管黨員、黨管干部的職能定位還缺乏深入認知，對黨員隊伍缺乏經常性的管理監督，對業務能力、完成工作方面關注比較多，對他們的性格秉性、家庭生活、八小時以外等情況，還缺乏全面細致的了解掌握。個別同志出現違規違紀的傾向性苗頭時，不能針鋒相對、較真硬碰，多是以委婉提醒代替嚴肅批評、以公開檢討代替處分處理，反映出我們在抓黨員管理監督上還存在寬松軟的現象。二是落實組織制度還有缺失。有時還存在應付思想，滿足于形式走了、面上落實了。比如，黨課教育有時滿足于完成講課任務，沒有帶著很深的情感去備課、授課，黨課教育效果不是很好;開展批評與自我批評，有的班子成員怕影響團結，多是側面提醒提醒，點到為止，不能暢所欲言、一針見血，互相間批評不多、不嚴、不及時，缺少“辣味”、“火藥味”的現象還一定程度存在。三是發揮表率作用還有缺失。個別班子成員在能力素質、擔當精神、自我約束方面，還存在標準不高、引領作用不強的現象，在黨員群眾中間缺乏威信。個別黨員的黨員意識、形象意識、表率意識還不夠好，有的把自己等同于普通群眾，平時看不出來、關鍵時刻站不出來，距離合格黨員標準還有明顯差距。
(三)在聯系服務群眾方面。一是宗旨意識、群眾觀念還不夠牢固。盡管對全心全意為人民服務的根本宗旨、以人民為中心的發展思想有深刻的認識理解，但在實際工作中，還存在說得多、行得少的現象，有時指導思想存在偏差，抓一些工作考慮上級意圖比較多、傾聽基層群眾呼聲還不夠;有時存在官僚主義的傾向，還有坐在辦公室閉門造車、憑想當然抓工作的傾象，個別工作部署與基層實際相脫節。二是深入基層、掌握實情還不夠精準。有時下基層存在走馬觀花、蜻蜓點水的現象，到聯系點多、指定點位多，尤其是深入社區一線調研不夠，面對面聽取意見不及時、不全面，對群眾所需、所盼、所急、所憂了解得不是很透徹。三是心系群眾、解決難題還不夠主動。雖然結合“我為群眾辦實事”活動抓了10項服務落實，為群眾解決了一些具體問題，但多是簡單好辦、容易見效的，對于一些深層問題、遺留問題還缺乏有效的招法;有時坐等群眾上門多，深入居民小區、企業主動問需少，尤其是需要協調多個部門協調的問題，還存有畏難情緒，也有回避推托的現象。
(四)在改進工作作風方面。一是工作干勁有待加強。個別班子成員年齡偏大，存在船到碼頭車到站的思想，進取精神、工作標準存在衰退的傾向;有的缺乏敢抓敢管的魄力，很多業務工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，工作上沒有大的起色。還有的只滿足于按部就班、四平八穩，滿足于用老辦法、老經驗去解決新問題，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入實際，處理事情方法簡單，走程序性的老路。二是狠抓落實有待加強。我們社區人手少、事情多、任務重，工作分工不分家，尤其是大項活動、重點工作，必須親自靠上、唱好主角。但受一些惰性思想的影響，有時存在重部署輕落實的現象，滿足于會開了、要求提了，但落得較果怎么樣，跟蹤督導、持續問效不夠，疫情防控、環境整治、平安建設等重點工作，還存在精力投向不夠、工作落不到底的問題。糾治官僚主義、形式主義問題不夠有力有效，有些工作還浮于表面、原地空耗空轉，強調留痕占用精力比較多，一些政策規定沒能在末端很好地執行到位。三是擔當作為有待加強。班子成員大多在基層工作時間較長，還存在一定程度的慣性思維，站位全局思考不夠，有加班加點勇于吃苦的精神，但缺少創新開拓的思路辦法，一些工作多是坐等上級的指示要求;對于解決信訪的遺留問題、安全生產的棘手問題等，還存在求穩怕亂的顧慮，主動出擊、大膽作為不夠。
(五)在開創發展新局方面。一是真學深悟的理解力還不強。對黨的創新理論學習理解不夠透徹，進入思想、轉化實踐不夠到位。對于上級文件有時滿足于了解了解，做深入的理性的思考不夠;對規定學習的內容，滿足于讀過了、完成了，深鉆細研不夠。在日常的學習中，有時候也是需要學什么就翻什么，用完什么就扔什么，蜻蜓點水，淺嘗輒止，走馬觀花，沒有從深層次去觀察、分析和理解問題。二是勇于開拓的創新力還不強。解放思想、更新思維不夠積極主動，“五大發展理念”沒有真正入腦入心，還習慣于關起門來搞建設，滿足于穩穩當當不出亂子，抓工作缺乏前瞻性和預見性，對涉及優化營商環境、助推企業高質量發展等全局性的問題研究少，有影響的亮點工作、精品工程少。三是不折不扣的執行力還不強。雖然能夠認真貫徹落實黨中央重大決策部署和上級指示要求，但在個別具體工作上還存在不夠到底的現象，比如，在落實市環保督查指出問題整改過程中，一些工作受各種因素制約，推進較為緩慢，反映出我們的執行力還有欠缺。
二、問題的根源癥結
(一)主觀世界改造不夠。學習鉆研黨的創新理論還存在站位不高、方法不活、效果不好的問題，抓思想改造還存在自覺性和主動性不強的問題，有時就學習而學習，拓展運用較少，指導實踐不好，沒有真正做到學踐悟相統一，沒有真正內化為堅定的政治素養、轉化為開闊的思路視野，思維觀念還跟不上時代發展的步伐。
(二)黨性修養鍛煉不夠。雖然能夠以嚴肅的黨內生活加強黨性歷練，但還缺乏嚴肅的自我檢討、自我反省、自我提高精神，有的還存在思維惰性，感覺只要不出大格，不犯大錯，就不會有大問題，對思想深處的灰塵，不愿經常打掃，不能虛心聽取批評意見，不能始終保持政治上的堅定性、思想上的純潔性。
(三)履職擔當本領不夠。產生以上問題，不僅有思想根源上的原因，還有能力素質上的欠缺。有的同志工作中存在“干好主業就行了”的想法，局限于干好本領域工作，缺少向其他領域拓展的積極性和主動性，大局意識還不很強。有的同志多年來一直在一個領域工作，缺乏根據形勢變化做多維的思考分析，習慣性地因循以前的思維思考問題，對一件工作常常按慣例、老套子去抓，理性多，實踐少。
(四)引領作用發揮不夠。當前，面對快節奏、高標準、嚴要求的工作步伐，有的僅滿足于按照職責分工、既定任務一項項抓好落實，缺少親歷親為、主動作為的境界和狀態。有的隨著年齡變大、工作時間變長，對自身要求有所放松，習慣了“都這樣、沒必要”的慣性思維，滿足了“差不多、就這樣”的標準意識，帶頭履職、帶頭執紀的表率作用沒有發揮出來。
三、下步的改進措施
一是加強理論學習。把學習作為一項政治責任，深入學習總書記系列重要講話精神，在學懂、弄通、做實上下功夫，自覺以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實解決好“總開關”問題。樹立終身學習的理念，始終保持與時俱進的精神狀態，堅持在學習中拓寬思維、理清思路，真正做到學以增智、學以提能、學以致用。
二是堅定理想信念。積極參加黨性教育、警示教育、黨紀法規教育，經常性開展自我剖析和對照檢查，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，堅持做任何工作都能講政治，能夠從政治角度考慮問題，在實踐中看得清大勢、站得穩腳跟，辨的清方向，不斷堅定理想信念。
三是始終對黨忠誠。堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。嚴格執行黨的政治紀律和政治規矩，遵守黨章各項規定，不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非面前旗幟鮮明，不為巧言所惑、不為歪風所動，始終保持政治上的清醒，切實增強政治定力，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。