黨總支書記述職報告(錦集3篇)
述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。以下是為大家整理的黨總支書記述職報告(錦集3篇),歡迎品鑒!
【篇1】黨總支書記述職報告
下面，我將一年以來抓黨建工作情況述職如下：
一、履職工作主要情況
(一)堅持政治統領，謀實主責主業。
??堅持把篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨建工作的首要政治任務，以此統領全局各項黨建工作。全局分別建立健全xxxx年度黨組書記、黨組成員、黨(總)支部書記三個層面新時代黨建工作的責任清單、問題清單和整改清單，實行清單化落實、銷號、鞏固運行機制，做到周調度月總結季督查年考核。建立局黨組研究部署、班子成員履行“一崗雙責”、區直機關工委指導推進、所有支部具體落實的四級責任落實體系，組織專題研究黨建工作x次，開展黨建督查x次，通過組織觀摩、召開推進會、落實黨建聯系點制度等x項舉措，做到人人知責、定責、有責、盡責。認真履行黨組織書記的第一責任，形成書記抓書記、層層抓落實的責任和壓力傳導體系，層層簽訂黨建目標責任書，建立了總支委員聯系指導黨支部工作制度，組織開展談心談話x輪xx人次，約談x輪xx人次。
(二)突出根本任務，抓實主題教育。
??堅持黨組示范推動、支部主體引領、黨員全面覆蓋、干部廣泛知曉，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，及時跟進學習、持續深入宣傳，檢視深入人心、整改落到實處。按要求召開了局黨組領導班子民主生活會，召開了局基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作，力戒形式主義、官僚主義，既出色完成規定動作，又創新特色動作，取得明顯實效。局黨組理論學習中心組集體學習1次，黨總支集中學習1次，撰寫心得體會xx篇，調研報告x篇，檢視班子及成員存在突出問題xx個，基層黨組織及成員存在突出問題xx個，普通黨員存在突出問題xx個，為黨員上黨課x堂，解決群眾操心事、煩心事和揪心事xx件。
(三)著力基層組織，做實標準建設。
以“兩學一做”常態化制度化為抓手，推進機關黨支部建設標準化工作全面進步、全面過硬。建立《局機關黨支部建設標準化工作對標自查規范臺賬》，對照臺賬x個方面xx個標準xxx項規范任務進行全面排查，對存在問題進行有效整改。嚴格抓好“三會一課”、“主題黨日+”、民主評議黨員等黨內政治生活制度，把十九屆四中全會精神、基層社會治理、xx工作等信息內容中需要弄懂和解決的新問題，當做最佳結合點，立足實際，解決好思想問題。認真查找軟弱渙散黨組織服務能力弱、群眾意見大、作用發揮不力等問題根源，不斷優化支部的服務能力，全面完成機關支部軟弱渙散黨支部的整頓提升。嚴把黨員隊伍“入口”關，規范程序，全程紀實，全年發展黨員x名，按期轉正預備黨員x名。落實經費保障，嚴格規范黨費收繳和管理使用制度。認真執行機關支部黨員“積分制”管理辦法，采取領導干部帶頭學、交流心得比著學、專題研討深入學、知識問答激勵學、講授黨課引領學的“五學”機制，通過學習強國等網絡學習平臺，實現黨員教育全覆蓋。
(四)凸顯黨建引領，抓好重點任務。
?充分發揮黨建引領作用，堅持把黨建工作與業務工作同安排、同推進、同擺布、同落實，著力推進黨建工作與業務工作融合發展。樹牢“黨建+xx保障行動”黨建品牌，開展“雙帶雙創”活動，帶頭履行崗位職責，帶頭提升服務能力，組建志愿者隊伍x支。
二、存在的主要問題及原因
(一)主責主業意識樹的還不夠牢。
??任職以來將大部分工作精力放在xx重點工作上，抓黨建工作時間投入相對不足，對黨建工作安排部署多，督促指導少，存在抓業務多，抓黨建少的問題。主要原因是沒能深刻認識黨建工作服務大局、服務中心的重要作用，在黨建工作安排上，雖提出了明確要求，但督導上還抓的不夠。
(二)黨建與業務工作結合還不夠緊密。
抓黨建、促發展的站位不高，工作方法不靈活，沒有找準黨建工作與xx工作的融合點，不能有效發揮黨建工作對xx工作的引領助推作用。主要原因是統籌謀劃不到位，抓黨建工作投入相對較少，在工作導向上沒有形成“一盤棋”的工作思路。
(三)黨建工作督查還不夠有力。
對黨建工作要求標準不高，對黨支部書記履行抓黨建工作職責督導不夠，黨員隊伍教育管理仍需進一步加強。主要原因是在抓常抓細上不夠精準，基層黨建工作考核體系不夠完善，用制度抓監管方面做得不夠，反映出自己在工作中缺乏持之以恒、久久為功的“釘釘子”精神。
三、下一步工作思路
(一)堅持黨要管黨，落實黨建“主責主業”。
??認真履行黨建“第一責任人”職責，以強化“兩個責任”落實為抓手，堅持抓書記、強支撐、嚴考核三措并舉，把精力投入到黨建工作中來，每月至少部署x次黨建工作，每季度聽取x次黨支部書記專題匯報，每季度開展x次督查，每半年開展x次黨建工作專題觀摩。定期開展黨建主體責任約談，層層傳導責任壓力，真正把全面從嚴治黨要求落實到每一個支部和每一名黨員。
(二)聚焦精準謀劃，強化黨建示范帶動。
??按照黨支部建設標準化要求和局黨組“三抓三促”(三抓就是抓領導指揮、抓作風轉變、抓工作謀劃，三促就是促問題解決、促能力提升、促工作推進)黨建工作思路，堅持問題導向、戰斗力導向和目標任務導向，落實落細各項標準要求，著力使各黨組織工作在指導中推進，在創新中發展，在規范中提升。全面加強黨支部建設標準化，全力落實各項制度，力爭xxxx年所屬黨支部全部達到標準化水平。
(三)創新工作載體，提升黨建工作水平。
加強黨員教育管理，立足xx系統實際，全力打造“黨建+xx保障行動”黨建品牌，做到以點帶面、整體提升。緊緊圍繞xx重點工作落實，探索更加貼近實際的黨建工作考核辦法，把黨建工作與中心工作有機統籌、深度融合，更好地激發基層黨組織和黨員活力，為打造生態美、產業優、百姓富的和諧xx提供堅強xx保障支撐。
(四)著力制度保障，注重黨建工作實效。
深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊盯黨建工作薄弱方面和短板弱項，建立健全抓基層黨建工作責任清單、問題清單、任務清單，定期到各黨支部督促檢查，傳遞責任，傳導壓力，堅決杜絕工作消極應付、措施不力等現象，以黨建成效促進xx各項工作目標任務的完成。認真落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、“主題黨日+”等制度，嚴肅黨內政治生活，從嚴管理黨員干部，發揮好引領帶動作用，推動xx事業再上新臺階。
【篇2】黨總支書記述職報告
20xx年，X學院黨總支在學校黨委的正確領導下，按照以黨建為旗幟、圍繞中心工作、服務領導決策這一總體目標，堅持以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，大力加強和改進思想政治建設、領導班子建設、文化建設和黨風廉政建設，優質全面做好學院各項工作，努力提升黨建工作水平?，F將本年度個人履職情況述職如下：
一、加強學習，堅定理想信念
通過開展十九大宣講活動、領學新思想等方式，組織黨員原原本本學習、認認真真討論黨的十九大精神。加強黨性教育、宗旨教育等，不斷樹立四個自信，強化四個意識，嚴格落實防范和查處各種隱性、變異的四風問題讓全體黨員受警醒、明底線、知敬畏。做到思想認識到位、工作部署到位、措施落實到位。推動黨員、干部作風持續好轉。繼續深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，學習領會黨的十九屆四中全會精神，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展專題組織生活會、領導班子民主生活會、先進人物領學、撰寫學習心得體會等，采取集中學習和個人自學相結合，加強個人黨性修養，提高理論水平，堅定理想信念，形成理論學習自覺化、常態化。20xx年，共組織召開集中政治學習會議X次，黨政聯席會議X次，支部政治學習5次，專題教育活動X次，書記講黨課X次。
二、履職盡責，嚴抓黨建工作
本年度，根據校黨委工作部署，結合不忘初心，牢記使命學習教育活動，不斷創新方法，通過培訓、座談、實地參觀學習等多形式，多渠道抓好黨員管理學習、教育、鍛煉，努力提高黨員干部思想政治素質。
一加強基層組織建設。認真制定政治學習計劃，并嚴格執行。堅持公開透明原則，對關系到師生切身利益及學院發展的重大問題，充分發揮民主，廣泛征求黨意見。班子成員團結合作，作風優良，事出公心，師生好評，無投訴。申請建立黨建活動室，完成了黨建評估相關指標要求。X同志參加了X省基層黨組織書記培訓，成功申報校級樣板支部立項。教師雙帶頭人培育工程已合格X個，剩余X個計劃2020年全部達標。學院黨總支被評為校20xx年先進基層黨組織，2020年繼續申報標桿院系。“不忘初心、牢記使命”主題教育按要求，有條不紊推進。發展黨員程序、組織關系接轉規范，材料完整。黨務的信息更新及時，按時繳納黨費，積極參加組織業務培訓。20xx年，組織關系轉入X人，青年教師沈慧、徐開放轉為正式黨員，X名教師提出入黨申請;目前，X學院黨總支共有師生正式黨員65名，預備黨員X名，發展對象X名，參加團課培訓X人。
二重視宣傳思想工作。制定教師政治理論學習計劃，每月一次，專人領學，總結上報。邀請馬院教師進行習近平新時代中國特色社會主義思想的解讀，使用好學習強國、學習公社等平臺。落實意識形態主體責任制。建信息員隊伍，加強監管，做好網絡評論，時刻保持政治敏銳。指定專人負責內外網建設，邀請X老師進行“XX”的專題講座。X講壇X名教授，均按要求進行登記備案?？焖儆行幚鞽起涉及敏感信息事件，均已按要求報送至保衛處、宣傳部。加強陣地管理。X作為責任人，負責“兩微一端”宣傳陣地的監督管理。發揮新媒體運營優勢，推出“領學新思想”X期、每周一次“為你讀書”等專欄，營造了良好的學習氛圍;總結特色、亮點，申報全國民辦高校校園文化建設新進單位，積極參加文明個人文明集體創建。獲得文明班集體X個，文明學生分會X個，文明學生X人、文明教師X人。結合專業進行“不忘初心、牢記使命”主題教育;排演大型歌劇《X》，進行舞蹈創編組建師生合唱團積極參加加X省教育系統紀念新中國成立70周年合唱比賽，分獲一、二等獎，并受邀參加X省藝術中心的展演;參加“慶祝新中國成立70周年暨珠江鋼琴中國經典作品交響音樂會”;與XX簽署“鄉村振興”戰略合作協議，助力美麗鄉村建設等，收到了良好的社會效應。加強教師職業道德建設，開展“立德樹人”根本任務“大學習、大討論、大落實”活動;推進“X”實踐育人模式，結合專業創新思政工作。召開專題教風會議X次，X老師的思政課立項獲得全校第X名，全年無違反師德師風情況。
三嚴格規范化管理。黨政工作制度健全，落實到位，責任清晰，明確到人，認真推行信息化建設，指定劉芹梅作為信息化專員。深化黨務政務公開，規范和嚴格黨的組織生活及黨支部工作。對涉及教職工評優評先、獎金分配、職稱晉升等敏感問題，遵循程序，透明公開。嚴格執行學校財務管理制度，經費使用合理規范。X負責管理經費，X負責教學經費，主管院長親自把關審核。確保經費落到實處，花在明處;嚴格執行學校資產管理制度，X作為資產管理員。今年涉及到X樓投入使用，資產變動較大，學院第一時間與總務處結合，對資產進行了清查和變更;無人為損壞資產情況。
四扎實做好群團工作。指定X作為專員，及時做好師生金秋助學、醫?？ㄞk理、戶口遷移、組織關系轉接、教師資格證報考、資產置換等工作的通知、匯總、上報，做好全院師生員工的“后勤服務”。加強對教師加班的補貼，20xx年，學院所有教師非工作時間都有工作量體現。舉行教職工“五愛”運動會，承辦校工會合唱比賽，獲得優秀組織獎;積極參加X省教師合唱團比賽，調動教師積極性，達到鍛煉身心的目的，獲得X省一等獎。召開全院教職工大會，共同學習《XX學院教師績效考核辦法》《XX學院教職工年度考核辦法》，結合實際，討論形成了《X學院教師績效二次分配方案》，體現了政務公開透明的原則。統戰工作列入年度工作計劃，成立了宗教工作領導小組、反邪教工作領導小組、反邪教分會等組織機構，明確工作職責，確保統戰工作順利推進;做好抵御和防范校園傳教滲透工作，加強了對學院傳教的摸底排查工作。9月，學院對X名師生進行了問卷調查，對有宗教信仰的師生進行登記備案，并進行一對一談話;組織大學新生第一課“崇尚科學、反對邪教”，發放宗教明白卡、宗教知識手冊，召開主題班會次，組織參加大學生宗教知識競賽，以賽代練，引導學生堅持科學思維，樹立正確的宗教觀。本年度，本部門師生沒有參與非法宗教活動、破壞民族團結的情況。加強學生黨團建設，完善團的制度，落實團的政策，堅持“三會兩制一課”，認真完成“智慧團建”“青年大學習”“主題團日”“團課學習”等工作，加大了對廣大團員的團員意識教育，加強對團員的管理。切實做好團員注冊、團費收繳等常規工作，健全檔案管理制度，做到活動有記錄，評優有依據;加強學生入黨推優培養，堅持不忘初心使命，完善組織程序，建立健全監督機制，及時處理師生反映的問題;20xx年，X學院推薦發展對象X名，推薦參加團課X人;以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，嚴格按照團的工作要求，認真執行學校團委的的各項工作部署，積極開展了文明禮貌月、五四青年節、迎新生慶國慶、國家公祭日、紀念一二九、崇尚科學反對邪教、爭做優秀志愿者、三支一扶社會公益實踐等系列活動、加強了團員的理論水平和實踐能力。20xx年我院分團委承辦了團市委“青春心向黨、建工新時代”活動，參與X市科協“我和我的祖國”千人快閃錄制、承辦校團委紀念五四運動100周年詩誦會，承辦校團委“銘記初心使命、筑夢青春中國”紀念一二九文藝匯演等多項大型活動。20xx年暑期，組織暑期三下鄉社會實踐團隊赴平頂山郟縣進行志愿服務。
三、廉潔自律，筑牢思想防線
作為基層組織書記，我深知肩上責任之重，率先垂范，著力加強自身建設，帶頭遵守好各項規章制度，切實遵守黨風廉政建設規定。一是認真貫徹落實中央八項規定精神，堅持不懈糾正“四風”。嚴肅懲治職業道德失范和學術不端行為。加強對獎助貸、評優評先、推優入黨等方面的監管力度，加強黨員干部黨性教育、廉潔教育和警示教育。組織觀看警示類作品X次，召開主題班會X次。20xx年度，X學院嚴守“六大紀律”，堅持“十個禁止”，未發現違法、違紀情況。二是鼓勵老師利用專業特長，積極宣傳黨風廉政建設。XX創作的歌曲《XX》獲X省藝術表演類XX等獎。三是加強班子服務意識，積極為學院師生排憂解難。邀請科研處XX同志為全體老師進行培訓，解決著作權、作品權等科研難題;改善教師辦公條件;加大師資引進力度，減輕教師授課壓力;帶領青年教師共同申請課題;解決勤工助學崗位X余個，新建舞蹈實訓室X個、器樂實訓室X個、合唱實訓室X個、播音實訓室X個，新琴房X余間，為學生提供良好的學習條件等等。
四、自我加壓，提升專業能力
身在教學基層一線，我深知除加強理論知識學習外，還要不斷加強專業技能，提升職稱學歷。因此，我積極參與教學科研工作。本年度主持申報市廳級就業課題X項，已結項X個;獨著論文X篇;國家發明專利X項;指導校級創業實踐重點項目X個，獲X市創業實踐立項及第X屆XX創新創業大賽銅獎;主持申報的“導讀工程項目引領下的習慣養成教育”項目獲X省普通高等學校第三屆校園文化建設優秀成果三等獎。指導學生參加第X屆中華職業教育創新創業大賽，獲國賽“金獎”;本人獲評XXX先進個人。
五、存在的問題及下一步想法
20xx年，雖然我院在黨建工作方面取得了一些成績，但也存在著一些不足：一是教師支部開展工作主動性需要加強，還有X個支部雙帶頭人建設不達標;二是對新知識的學習還不夠，在學習深度及學用結合上還存在差距，“三會一課”“政治學習”需要進一步規范化、制度化;三是部門精細化管理不足，過程管理需要加強，學院特色凝練不夠。四是工作方法有待進一步改進，服務水平有待進一步提高。
2020年，我會緊跟校黨委工作思路，落實黨委工作部署，進一步解放思想、加強政治理論學習，使X學院教師雙帶頭人達標，申報黨建標桿院系;落實領航育人工程，素質教育創新形式，凝練特色;整合部門資源，加強過程管理，提高精細化水平;認真思考，組織研討，實踐育人模式申報課題。
【篇3】黨總支書記述職報告
尊敬的各位領導：
一年來，我按照局黨委的要求，以黨的十九大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，為勞動和社會保障事業做出了應有的貢獻?，F將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。
一年來，我努力抓好學習黨的十九大精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發展黨員，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，所里重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
二、進一步做好黨組織和黨員教育管理。
一年來，認真抓好黨員的日常性教育管理工作，做好黨內關愛幫扶，堅定黨員信念，增強黨員意識，健全黨員經常受教育、永葆先進性的長效機制。認真落實基層黨組織三會一課制度。按照規定開展黨建月、雙爭雙評活動的；主動參與參與社區共建，今年我支部與經濟開發區屯里社區黨委及瓶窯鎮南山村黨委進行了聯村結對，開展了一些交流和活動，收到了較好的效果；及時組織黨員到社區參加雙報到積極開展黨員政治生日談心談話制度，落實對老干部、老黨員、困難黨員關心關愛工作。
三、發揮好黨支部領導龍頭作用。
我們進一步加強了黨支部自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發展的堅強領導集體。今年支部6人，做到了分工負責，協調開展工作。
四、努力加強黨員干部隊伍建設。
我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用。
五、大力加強黨建制度建設。
我們制定了黨建工作長效機制并認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、上黨課、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
六、大力加強黨員干部作風建設。
我們各位黨員進行了廉政風險點自查，并相應建立了黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。我們還按照局黨委統一部署，開展每季度一次的黨組織和黨員干部的踐諾點評，對踐諾內容和點評內容進行了公開，進一步推動了陽光政務建設。
一年來我努力做好黨務工作，但由于個人的能力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和同事、群眾的希望還有差距。創新管理機制，全面提高服務質量和效率方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，必須加倍努力。在此，懇請領導和同志們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績，改進不足，爭取更大進步。