血清“血梯”王統(tǒng)照閱讀答案

更新時間：2020-09-23 來源：范文大全手機版 字體：大中小

【血清】“血梯”王統(tǒng)照閱讀答案

“血梯”王統(tǒng)照閱讀答案

王統(tǒng)照

①中夜的雨聲，真如秋蟹爬沙，急一陣又緩一陣。風時時由窗欞透入，令人驟添寒栗。坐在慘白光的燈下，更無一點睡意，但有凄清的，幽咽的意念在胸頭沖撞。回憶日間所見，尤覺愴然!這強力凌弱的世界，這風瀟雨晦的時間，這永不能避卻爭斗的人生，……真如古人所說的“憂患與生俱來”。

②昨天下午，由城外歸來，經(jīng)過宣武門②前的橋頭。我正坐在車上低首沉思，忽而填然一聲，引起我的回顧：卻看幾簇白旗的影中，閃出一群白衣短裝的青年，他們脫帽當扇，

額汗如珠，在這廣衢的左右，從渴望而激熱的啞喉中對著路人講演。那是中國的青年!是熱血沸騰的男兒!在這樣細雨陰云的天氣中，在這凄慘無歡的傍晚，來作努力與抗爭的宣傳，當我從他們的隊旁經(jīng)過時，我便覺得淚痕暈在睫下!是由于外物的激動，還是內(nèi)心的啟發(fā)?我不能判別，又何須判別。但橋下水流活活!仿佛替冤死者的靈魂咽泣；河邊臨風搖舞的柳條，仿佛惜別這慘淡的黃昏。直到我到了宣武門內(nèi)，我在車子上的哀夢還似為淚網(wǎng)封住，尚未曾醒。

③我們不必再講正義了，人道了，信如平伯君之言，正義原是有彎影的(記不十分清了，姑舉其意)，何況這奇怪的世界原就是獸道橫行，憑空造出什么“人道”來，正如“藐姑射的仙人可望而不可及”。我們真?zhèn)€理會得世界，只有尖利的鐵，與燦爛的血呢!平和之門誰知道建造在哪一層的天上?但究竟是在天上，你能無梯而登么?我們?nèi)绻Ｍ侥情T下歇一歇足兒，我們只有先造此高高無上的梯子。用什么材料做成?誰能知道，大概總有血液吧。如果此梯上而無血液，你攀上去時一定會覺得冰冷欲死，不能奮勇上登的。我們第一步既是要來造梯，誰還能夠可惜這區(qū)區(qū)的血液!

④人類根性不是惡的，誰也不敢相信!小孩子就好殺害昆蟲，看它那欲死不死的狀態(tài)

便可一開他們那天真的笑顏。往往是猴子脾氣發(fā)作的人類(豈止登山，何時何地不是如

此!），“人性本惡，其善者偽也”的話，并非苛論。隨便殺死你，隨便制服你，這正是

人類的惡本能；不過它要向?qū)Ψ娇纯矗缓笕绾螌Ω丁Ｋ酝瑫r人類也正是乖巧不過，——這也或者是其為萬物之靈的地方。假定打你的人是個柔弱的婦女，是個矮小的少年，你

便為怒目橫眉向他伸手指，若是個雄赳赳的軍士，你或者只可以瞪他一眼。在網(wǎng)羅中的中國人，幾十年來即連瞪眼的怒氣敢形諸顏色者有幾次?只有向暗里飲泣，只有低頭賠個小心，或者還要回嗔作喜，媚眼承歡。恥辱!……恥辱的聲音，近幾年來早已進發(fā)了，然而橫加的恥辱，卻日多一日!我們不要只是瞪眼便算完事，再進一步吧，至少也須另有點激怒的表現(xiàn)!

⑤總是無價值的，……但我們須要掙扎!

⑥總是達不到和平之門的，……但我們要造此血梯!

⑦人終是要慷厲，要奮發(fā)，要造此奇怪的梯的!

⑧但風雨聲中，十字街頭，終是只有幾個白衣的青年在喊呼，在哭，在揮動白旗嗎？

⑨這強力凌弱的世界，這風雨如晦的時間，這永不能避卻的爭斗的人生，……然而“生

的人”，就只有抗進，激發(fā)，勇往的精神，可以指導一切了!……無論如何，血梯是要造的!成功與否，只有那常在微笑的上帝知道!

⑩雨聲還是一點一滴的未曾停止，不知那里傳過來的柝聲，偏在這中夜里警響。我扶頭聽去，那柝聲時低時昂，卻有自然的節(jié)奏，好似在奏著催促“黎明來”的音樂!

一九二五年六月五日夜十二點。

（選自《片云集》）

[注]①本文寫于“五卅”慘案后。②宣武門：在北平(即現(xiàn)北京)。

13．下列對作品的概括與分析，不正確的兩項是（）（）(5分)

A．第二段通過回憶，展現(xiàn)了北平街頭愛國青年激烈演講的場面，以傍晚“細雨陰云的天氣”為背景，渲染了凄慘的景象。

B．第二段中畫線語句運用比喻的修辭手法，抒發(fā)了作者對熱血青年奮力抗爭卻橫遭鎮(zhèn)壓而冤死的無比悲痛的心情。

C．第⑧自然段用反問句式對青年抗爭卻脫離群眾、乏人支持的局面進行反思，抨擊國人麻木不仁的精神痼疾。

D．文章結(jié)尾，作者借助“好似奏著催促‘黎明來’，的音樂”的柝聲，來表達自己對光明到來的信念，意味深長。

E．本文運用較多的對偶、排比，使行文富有節(jié)奏感；同時，反復運用“這強力凌弱的世界”等句，使文章前后照應。

14．文章第一段中畫線句的景物描寫有什么作用?請簡要分析。（4分）

15．本文以“血梯”為題有什么好處?請通讀全文，加以探析。（6分）

“血梯”王統(tǒng)照閱讀答案

13．（5分）BC（B.不是比喻，而是擬人；C.該段運用反問句，主要是為了號召所有飽受非人統(tǒng)治的人們向青年學習，奮起抗爭；也表達了對美好未來的信心。）

14.（4分）文章第一段中畫線句渲染了“風瀟雨晦”的氛圍，營造了一個悲涼、肅殺的意境（1分）；以此暗示（烘托、隱喻、象征）了“五卅”慘案后的嚴酷現(xiàn)實（1分），表達了作者悲憤（悲愴、憤激）、憂患的情感（1分），為后文的感時抒懷，議論世態(tài)作了鋪墊（1分）。

15.（6分）⑴富有懸念感：以“血梯”為題，可極大激發(fā)讀者的閱讀興趣。⑵富有象征意味：“血梯”象征著用鮮血凝成的走向和平、自由的必經(jīng)之路。在強力凌弱的世界，人生理想和社會進步的實現(xiàn)，必須付出血的代價。⑶突出主旨，呼吁人們“要造此血梯”，奮發(fā)向上，勇往直前。（4）以“血梯”為題，提綱挈領(lǐng)，使文章主線清晰，內(nèi)容緊湊。

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