說著的拼音_正說著,只聽丫鬟們說:“寶姑娘來了”只見寶釵手里托著一丸藥走進來
正說著,只聽丫鬟們說:“寶姑娘來了”只見寶釵手里托著一丸藥走進來時間：2014-6-316:43:48點擊：223核心提示：正說著，只聽丫鬟們說：“寶姑娘來了。”只見寶釵手里托著一丸藥走進來，向襲人說道：“晚上把這藥用酒研開，替他敷上，把那淤血的熱毒散開，可以就好了。”說畢，遞與襲人，又問道：“這會子可好些？”寶玉一面道謝...正說著，只聽丫鬟們說：“寶姑娘來了。”只見寶釵手里托著一丸藥走進來，向襲人說道：“晚上把這藥用酒研開，替他敷上，把那淤血的熱毒散開，可以就好了。”說畢，遞與襲人，又問道：“這會子可好些？”寶玉一面道謝說：“好了。”又讓坐。寶釵見他睜開眼說話，不像先時，心中也寬慰了好些，便點頭嘆道：“早聽人一句話，也不至今日。別說老太太，太太心疼，就是我們看著，心里也疼。”剛說了半句又忙咽住，自悔說的話急了，不覺的就紅了臉，低下頭來。寶玉聽得這話如此親切稠密，大有深意，忽見他又咽住不往下說，紅了臉，低下頭只管弄衣帶，那一種嬌羞怯怯，非可形容得出者，不覺心中大暢，將疼痛早丟在九霄云外，心中自思：“我不過挨了幾下打，他們一個個就有這些憐惜悲感之態露出，令人可玩可觀，可憐可敬。假若我一時竟遭殃橫死，他們還不知是何等悲感呢！既是他們這樣，我便一時死了，得他們如此，一生事業縱然盡付東流，亦無足嘆惜，冥冥之中若不怡然自得，亦可謂糊涂鬼祟矣。”想著，只聽寶釵問襲人道：“怎么好好的動了氣，就打起來了？”襲人便把焙茗的話說了出來。寶玉原來還不知道賈環的話，見襲人說出方才知道。因又拉上薛蟠，惟恐寶釵沉心①，忙又止住襲人道：“薛大哥哥從來不這樣的，你們不可混猜度。”寶釵聽說，便知道是怕她多心，用話相攔襲人，因心中暗暗想道：“打的這個形像，疼還顧不過來，還是這樣細心，怕得罪了人，可見在我們身上也算是用心了。你既這樣用心，何不在外頭大事上作工夫，老爺也喜歡了，也不能吃這樣虧。但你固然怕我沉心，所以攔襲人的話，難道我就不知我的哥哥素日恣心縱欲，毫無防范的那種心性。”想畢，因笑道：“你們也不必怨這個，怨那個。據我想，到底寶兄弟素日不正，肯和那些人來往，老爺才生氣。就是我哥哥說話不防頭，一時說出寶兄弟來，也不是有心調唆：一則也是本來的實話，二則他原不理論這些防嫌小事。襲姑娘從小兒只見寶兄弟這么樣細心的人，你何嘗見過天不怕地不怕，心里有什么口里就說什么的人。”襲人羞愧無言。寶玉又聽寶釵這番話，一半是堂皇正大，一半是去己疑心，更覺比先暢快了。方欲說話時，只見寶釵起身說道：“明兒再來看你，你好生養著罷。方才我拿了藥來交給襲人，晚上敷上管就好了。”說著便走出門去。襲人趕著送出院外，說：“姑娘倒費心了。改日寶二爺好了，親自來謝。”寶釵回頭笑道：“有什么謝處。你只勸他好生靜養，別胡思亂想的就好了。”說著，一面去了。襲人抽身回來，心內著實感激寶釵。那時天色將晚，寶玉半夢半醒，恍恍忽忽聽得有人悲戚之聲。寶玉從夢中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是林黛玉。寶玉猶恐是夢，忙又將身子欠起來，向臉上細細一認，只見兩個眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉，卻是那個？寶玉還欲看時，怎奈下半截疼痛難忍，支持不住，便“噯喲”一聲，仍就倒下，嘆了一聲，說道：“你又做什么跑來！雖說太陽落下去，那地上的余氣未散，走兩趟又要受了暑。我雖然捱了打，并不覺疼痛。我這個樣兒，只裝出來哄他們，好在外頭布散與老爺聽，其實是假的。你不可認真。”此時林黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無聲之泣，氣噎喉堵，更覺得利害。聽了寶玉這番話，心中雖然有萬句言語，只是不能說得，半日，方抽抽噎噎的說道：“你從此可都改了罷！”寶玉聽說，便長嘆一聲，道：“你放心，別說這樣話。就便為這些人死了，也是情愿的！”一句話未了，只見院外人說：“二奶奶來了。”林黛玉便知是鳳姐來了，連忙立起身說道：“我從后院子去罷，回來再來。”寶玉一把拉住道：“這可奇了，好好的怎么怕起他來。”林黛玉急的跺腳，悄悄的說道：“你瞧瞧我的眼睛，又該他取笑開心呢。”寶玉聽說趕忙的放手。黛玉三步兩步轉過床后，出后院而去。（選自《紅樓夢》三十四回，略有改動）①沉心：多指言者無意而聽者有心，陡生不快。19.簡要概括分析寶釵的性格特點。（4分）20.文中寶釵“剛說了半句又忙咽住”的具體原因是什么？（4分）21.解釋下面兩句話在文中的含意。（4分）（1）你從此可都改了罷！（2）你放心，別說這樣話。22.寶玉對來探望他的寶釵、黛玉二人在情感態度上是否相同？結合文本具體談談你的看法。（6分）閱讀答案19.【答案】本段?寫了冬天鄉村沉寂壓抑的環境，與下文春天到來的生機萌動形成對比反差，為“年來了”的文章主體做了鋪墊。【解析】本文是寫景、敘事、抒情融為一爐的美文，開頭從壓抑的冬景寫起，是為下文張本的。考查文章開頭作用的題目，要從開頭的內容（及其表達效果）、與下文的結構聯系入手進行思考。20.【答案】①從季節環境的時間變化上，寫出了從隆冬沉寂到“年來”春至的生機萌動；②寫留守兒童、婦女盼望親人回歸的細節，寫出“年來”的親情；③正面寫“游子”回鄉的情景，寫出“年來”的幸福快樂；④寫除夕的隆重場面，渲染了“年來”的意義。【解析】文章在時間上從隆冬寫到除夕也就是立春，在人情上從兒童到婦女再到游子，主題也隨著敘述的深入而層層滲透，漸漸深入。本題是一道梳理全文內容的信息概括題，通讀全文把握文章結構，分層次分條目表達出來即可。21.【答案】（1）運用細節?寫（“心理?寫”也可），寫出了兒童“年來”之際盼望父母早日歸來的激動心情；（2）運用白?手法，（排比句式、短句）寫出了婦女們“年來”之前的外貌到心情的變化，表現了她們對丈夫即將歸來的喜悅、幸福。【解析】賞析句子并不是單純的句子內容理解的題目，更側重于句子的表達技巧的理解與品賞。第一個句子是表現兒童盼望父母歸來的，“顫栗”出于想念的激動，既是細節?寫又是心理?寫；第二個句子是表現婦女渴望丈夫歸來的，運用三個簡短的句子，采用白?手法點出婦女們最具突出特征的外貌到心理的變化，極為傳神。本文來源：http://www.lsjse.com/news/151532.html