定風(fēng)波黃庭堅(jiān)賞析_黃庭堅(jiān)《定風(fēng)波》鑒賞閱讀試題答案及賞析
黃庭堅(jiān)《定風(fēng)波》鑒賞閱讀試題答案及賞析定風(fēng)波黃庭堅(jiān)萬(wàn)里黔中一漏天①,屋居終日似乘船②。及至重陽(yáng)天也霽,催醉,鬼門(mén)關(guān)外蜀江前。莫笑老翁猶氣岸,君看,幾人黃菊上華顛③?戲馬臺(tái)南追兩謝④,馳射,風(fēng)流猶拍古人肩。[注]①萬(wàn)里:指黔州與京城距離之遠(yuǎn)。黔:黔州,今重慶市彭水縣一帶。一漏天:言當(dāng)?shù)靥鞖鈵毫樱B綿陰雨,似乎天整個(gè)漏了。②屋居終日似乘船:小屋如漁舟,蒙蒙水云里。③華顛:即白頭。④“戲馬臺(tái)”句:臺(tái)為項(xiàng)羽所筑,在今江蘇銅山縣南,晉時(shí)劉裕北征至徐州彭城,九月九日會(huì)將佐群僚于戲馬臺(tái),賦詩(shī)而樂(lè)。當(dāng)時(shí)著名詩(shī)人謝瞻、謝靈運(yùn)各賦詩(shī)一首。(1)上片前兩句描寫(xiě)了怎樣的氣候特點(diǎn)?這樣的描寫(xiě)在全詞中有什么作用?(3分)(2)這首詞塑造了一個(gè)怎樣的抒情主人公形象?抒發(fā)了怎樣的思想感情?(4分)(1)陰雨連綿,遍地是水,難以外出活動(dòng)。(1分)突出了貶謫地環(huán)境之惡劣,(1分)為下文的情感抒發(fā)作鋪墊。(1分)(2)塑造了一個(gè)不服老,不消沉,氣概直追古時(shí)風(fēng)流人物的老者形象。(2分)抒發(fā)了作者雖遭貶謫、身處惡劣環(huán)境,卻不向命運(yùn)屈服的豪邁之情。(2分)[鑒賞提示]黃庭堅(jiān)于宋哲宗紹圣二年被貶涪州別駕、黔州安置。這首《定風(fēng)波》就寫(xiě)于謫居黔州寓所。全詞表現(xiàn)作者雖然謫居生活?lèi)毫悠鄾觯廊粫邕_(dá)豪爽。雖在貶謫之中,卻氣岸凌人,風(fēng)流不減。詞的風(fēng)格清壯疏雋,造語(yǔ)不蹈襲前人,用典而能出新。此詞為作者貶謫黔州期間的作品。寫(xiě)出他窮困險(xiǎn)惡的處境中,不向命運(yùn)屈服的博大胸懷;主要通過(guò)重陽(yáng)即事,抒發(fā)了一種老當(dāng)益壯、窮且益堅(jiān)的樂(lè)觀奮發(fā)精神。上片首二句寫(xiě)黔中氣候,以明貶謫環(huán)境之惡劣。黔中秋來(lái)陰雨連綿,遍地是水,人終日只能困居室內(nèi),不好外出活動(dòng)。不說(shuō)苦雨,而通過(guò)“一漏天”、“似乘船”的比喻,形象生動(dòng)地表明秋霖不止叫人不堪其苦的狀況。“乘船”而風(fēng)雨喧江,就有覆舟之虞。所以“似乘船”的比喻是足不出戶(hù)的意思,又影射著環(huán)境的險(xiǎn)惡。聯(lián)系“萬(wàn)里”二字,又有去國(guó)懷鄉(xiāng)之感。下三句是一轉(zhuǎn),寫(xiě)重陽(yáng)放晴,登高痛飲。說(shuō)重陽(yáng)天霽,用“及至”、“也”二虛詞呼應(yīng)斡旋,有不期然而然、喜出望外之意。久雨得晴,又適逢佳節(jié),真是喜上加喜。遂逼出“催醉”二字。“鬼門(mén)關(guān)外蜀江前”回應(yīng)“萬(wàn)里黔中”,點(diǎn)明歡度重陽(yáng)的地點(diǎn)。“鬼門(mén)關(guān)”即石門(mén)關(guān),今四川奉節(jié)縣東,兩山相夾如蜀門(mén)戶(hù)。但這里卻是用其險(xiǎn)峻來(lái)反襯一種忘懷得失的胸襟,頗有幾分傲兀之氣。過(guò)片三句承上意寫(xiě)重陽(yáng)賞菊。古人重陽(yáng)節(jié)有簪菊的風(fēng)俗,但老翁頭上插花卻不合時(shí)宜,即所謂“幾人黃菊上華顛”。作者借這種不入俗眼的舉止,寫(xiě)出一種不服老的氣概。“君看”、“莫笑”云云,全是自負(fù)口吻。這比前寫(xiě)縱飲就更進(jìn)一層,詞情再揚(yáng)。最后三句是高潮。此三句說(shuō)自己重陽(yáng)節(jié)不但照例飲酒賞菊,還要騎馬射箭,吟詩(shī)填詞,其氣概直追古時(shí)的風(fēng)流人物。此處巧用晉詩(shī)人謝瞻、謝靈運(yùn)戲馬臺(tái)賦詩(shī)之典。末句中的“拍肩”一詞出于郭璞《游仙詩(shī)》“右拍洪崖肩”,即追蹤的意思。下片從“莫笑老翁猶氣岸”到“風(fēng)流猶拍古人肩”彼此呼應(yīng),一氣呵成,將豪邁氣概表現(xiàn)得淋漓盡致。這首詞鑄詞造句新警生動(dòng),用典自然貼切,其豪邁之氣動(dòng)人心魄。本文來(lái)源:http://www.lsjse.com/news/150446.html