聞鄰船吹笛賞析_聞鄰船吹笛楊基閱讀答案鑒賞賞析

更新時間：2020-09-12 來源：范文大全手機版 字體：大中小

聞鄰船吹笛楊基閱讀答案鑒賞賞析

楊基

江空月寒露華白，何人船頭夜吹笛。

參差楚調轉吳音，定是江南遠行客。

江南萬里不歸家，笛里分明說鬢華。

已分①折殘堤上柳，莫教吹落隴頭花！

【注】①分：料，料想。

14．下面對詩歌的賞析不正確的一項是（）。（3分）

A．開頭與結尾處的景物描寫相呼應，寄寓了詩人深厚的情感，營造了優美的意境。

B．第三句寫笛聲由“楚調”轉為“吳音”，其中暗含了吹笛人的內在情感。

C．末尾兩句情味深長，“折柳”含傷別之意，“隴頭花”即“隴頭梅”，含思念之情。

D．這首詩的體裁為七言古詩，語言質樸無華，意蘊豐富，感人至深。

15．本詩以“聞鄰船吹笛”為題，請簡要分析“笛聲”表現的豐富內涵。（2分）

16．全詩以“江空月寒露華白”起筆，請結合詩歌內容對此加以賞析。（3分）

聞鄰船吹笛楊基閱讀答案鑒賞賞析

14．（3分）A（詩歌結尾兩句不是寫景，而是詩人的心理感受）

15．（2分）笛聲表現了吹笛人羈旅行役之苦(或吹笛人作客他鄉之久、飄泊別家之遠、形色憔悴之狀)；表現了吹笛人的思鄉之情。（意思對即可，答對1點1分，2點滿分。）

16．（3分）“江空月寒露華白”，描寫了秋江月夜空寂、寒露滿地的凄清圖景，渲染了凄涼的氛圍（1分），為聞笛提供了背景，奠定了全詩悲涼、凄楚的感情基調（1分），更有利于表現吹笛人的羈旅之苦以及思鄉之情（1分）。

（附：“隴頭花”即“隴頭梅”。隴頭梅：大庾嶺地處亞熱帶，十月即見梅花。舊時嶺上多梅，故又稱“梅嶺”。覺德潛在《唐詩別裁集》中說：“隴頭疑是嶺頭。”據《荊州記》，陸凱一范曄相善，自江南寄梅花一枝，詣長安與范，并贈詩曰：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。”）

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渲染氣氛，為主題服務。

李珣的《南鄉子》“煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠客扁舟臨野渡，思鄉處，潮退水平春色暮”。詞的前三句主要是寫景，用煙、雨、落花以及鷓鴣的叫聲來渲染一種凄涼、孤寂的氛圍，給整首詞奠定了一種感傷的基調，從而為下文表達作者濃濃的思鄉之情做一個鋪墊。再如《聞鄰船吹笛》中“江空月寒露華白，何人船頭夜吹笛”中首句描寫了秋江月夜空寂、凄清的圖景，為聞笛提供了背景，奠定了全詩悲涼、凄楚的基調。

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