御史大夫韓安國者 梁成安人也|御史大夫韓安國者，梁成安人也。事梁孝王為中大夫。吳楚反時文言文閱讀答案
閱讀下面的文言文閱讀答案，完成9—12題。（每小題3分，共15分。）御史大夫韓安國者，梁成安人也。事梁孝王為中大夫。吳楚反時，孝王使安國為將，安國持重，以故吳不能過梁。吳楚已破，安國名由此顯。安國坐法抵罪，蒙獄吏田甲辱安國。安國曰：“死灰獨不復然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居無何，梁內史缺，漢使使者拜安國為梁內史，起徒中為二千石。田甲亡走。安國曰：“甲不就官，我滅而宗。”甲因肉袒謝。安國笑曰：“可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之。建元六年，安國為御史大夫。匈奴請和親，天子下議。大行王恢議曰：“漢與匈奴和親，率不過數歲即復倍約。”安國曰：“今匈奴負戎馬之足，懷禽獸之心，遷徙鳥舉，難得而制也。得其地不足以為廣，有其眾不足以為強，自上古不屬為人。漢數千里爭利，則人馬罷，虜以全制其弊。且強弩之極，矢不能穿魯縞，擊之不便，不如和親。”于是上許和親。元光元年，雁門馬邑豪聶翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和親，親信邊，可誘以利。”陰使聶翁壹為間，亡入匈奴，謂單于曰：“吾能斬馬邑令丞吏，以城降，財物可盡得。”單于愛信之，以為然，許聶翁壹。聶翁壹乃還，詐斬死罪囚，縣其頭馬邑城，示單于使者為信。曰：“馬邑長吏已死，可急。”于是單于穿塞將十余萬騎，入武州塞。當是時，漢伏兵二十余萬，匿馬邑旁谷中。御史大夫韓安國為護軍將軍，諸將皆屬護軍。約單于入馬邑而漢兵縱發。未至馬邑百余里，行掠鹵，徒見畜牧于野，不見一人。單于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺（刺探）問尉史。尉史曰：“漢兵數十萬伏馬邑下。”單于顧謂左右曰：“幾為漢所賣!”乃引兵還。安國為人多大略，智足以當世取合，而出于忠厚焉。所推舉皆廉士，賢于己者也。于梁舉壺遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此稱慕之，唯天子以為國器。安國以元朔二年中卒。(節選自《史記?韓長孺列傳》)9、對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．甲因肉袒謝謝：道歉B．漢與匈奴和親，率不過數歲即復倍約倍：違背C．于是單于穿塞將十余萬騎將：率領D．單于怪之，攻烽燧，得武州尉史怪：責怪10、下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（）A．韓安國因犯法被判罪，在獄中遭到獄吏的侮辱，但他懷有寬容之心，在他東山再起后并未對獄吏田甲施以報復。B．在匈奴請求和親的問題上，大行王恢和韓安國的意見是一致的。韓安國主張和親的理由比較充分，所以皇上便同意與匈奴和親。C．雁門郡馬邑城的豪紳聶翁壹受派遣做間諜，逃到匈奴，后為取得單于使者的信任，斬殺死囚，懸頭于馬邑城上，向單于詐降，最終卻功敗垂成。D．為突襲匈奴單于，漢軍在馬邑城旁邊的山谷中伏兵二十余萬，韓安國擔任護軍將軍，并統領各路兵馬。答案DB文言文閱讀參考譯文：御史大夫韓安國，是梁國成安縣人。事奉梁孝王，擔任中大夫。吳楚七國叛亂時，梁孝王派韓安國擔任將軍，韓安國穩固防守，因此吳軍不能越過梁國的防線。吳楚叛亂平息，韓安國的名聲從此顯揚。后韓安國因犯法被判罪，蒙縣的獄吏田甲侮辱韓安國。韓安國說：“死灰難道就不會復燃嗎?”田甲說：“要是再燃燒就撒一泡尿澆滅它。”過了不久，梁國內史的職位空缺，漢朝廷派使者任命韓安國為梁國內史，由囚徒(直接)擔任二千石級的官員。田甲棄官逃跑了。韓安國說：“田甲不回就任，我就要夷滅你的宗族。”田甲便脫衣露胸前去謝罪。韓安國笑著說：“你可以撒尿了!像你們這些人值得我懲辦嗎?”最后友好地對待他。建元六年，韓安國擔任御史大夫。匈奴派人前請求和親，皇上交由朝臣討論。大行王恢議論說：“漢朝和匈奴和親大抵都過不了幾年匈奴就又背棄盟約。”韓安國說：“現在匈奴依仗軍馬的充足，懷著禽獸般的心腸，遷移如同群鳥飛翔，很難控制他們。我們得到它的土地也不能算開疆拓土，擁有了他的百姓也不能算強大，從上古起他們就不屬于我們的百姓。漢軍到幾千里以外去爭奪利益，那就會人馬疲憊，敵人就會憑借全面的優勢對付我們的弱點。況且強弩之末連魯地所產的最薄的白絹也射不穿，發兵攻打匈奴實在是很不利的，不如跟他們和親。”于是皇上便同意與匈奴和親。元光元年，雁門郡馬邑城的豪紳聶翁壹通過大行王恢告訴皇上說：“匈奴剛與漢和親，親近信任邊地之民，可以用財利去引誘他們。”于是暗中派遣聶翁壹做間諜，逃到匈奴，對單于說：“我能殺死馬邑城的縣令縣丞等官吏，將馬邑城獻給您投降，財物可全部得到。”單于很看重并信任他，認為他說的有道理，便答應了聶翁壹。聶翁壹就回了，斬了死囚的頭，把他的腦袋懸掛在馬邑城上，假充是馬邑城官吏的頭，以取信于單于派的使者。說道：“馬邑城的長官已經死了，你們可以趕快。”于是單于率領十余萬騎兵穿過邊塞，進入武州塞。正在這個時候，漢王朝埋伏了二十多萬軍隊，隱藏在馬邑城旁邊的山谷中。御史大夫韓安國擔任護軍將軍，諸位將軍都隸屬護軍將軍。互相約定，單于進入馬邑城時漢軍的伏兵就奔馳出擊。當時單于軍隊距離馬邑城還有一百多里，將要搶奪劫掠，可是只看見牲畜放養在荒野之中，卻見不到一個人。單于覺得很奇怪，就攻打烽火臺，俘虜了武州的尉史。想向尉史探問情況。尉史說：“漢軍有幾十萬人埋伏在馬邑城下。”單于回過頭對左右人員說：“差點兒被漢所欺騙!”就帶領部隊回去了。韓安國為人有大韜略，他的才智足夠迎合世俗，但都處于忠厚之心。他所推薦的人都是廉潔的士人，比他自己高明。在梁國推薦了壺遂、臧固、郅他，都是天下的名士。士人因此也對他很稱道和仰慕，就是天子也認為他是治國之才。韓安國在元朔二年去世。百密若有一疏，敬請同仁海涵。閱讀答案：
棋逢對手閱讀答案劉峻，字孝標，平原人。峻生期月，母攜還鄉里。宋泰始初，青州陷魏文言文閱讀答案中國文化如何走向世界閱讀答案王安石：無私交才顯王道實用類文本閱讀答案尊嚴死文學類文本閱讀答案李苗，字子宣，叔父畎。畎為梁州刺史，大著威名。王足之伐蜀文言文閱讀答案中國人的姓與名現代文閱讀答案昔晉文公將與楚人戰于城濮，召咎犯而問曰：“敵眾我寡，奈何而可文言文閱讀答案胡楊閱讀答案陸玩字士瑤。器量淹雅，弱冠有美名，賀循每稱其清允平當文言文閱讀答案中國前資本主義生產方式的一個顯著特點，便是城市不具備自立的經濟閱讀答案將消逝的物語：油紙傘文學類文本閱讀答案心不厭細：《舌尖上的中國》為什么這樣紅現代文閱讀答案游愛蓮亭記文言文閱讀答案中國職業教育的先驅——黃炎培實用類文本閱讀答案棋魂文學類文本閱讀答案褚亮，字希明，杭州錢塘人。亮幼聰敏好學，善屬文。博覽無所不至文言文閱讀答案文明是文化的內在價值，文化是文明的外在形式。文明的內在價值現代文閱讀答案鷺鷥的國境閱讀答案“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是唐代詩人李商隱的名句閱讀答案李斯者，楚上蔡人也。年少時，從荀卿學帝王之術文言文閱讀答案選自《史記·酷吏列傳》郅都者，楊人也。以郎事孝文帝。孝景時，都為中郎將閱讀答案遠和近閱讀答案睡眠的重要性現代文閱讀答案歐陽生文集序閱讀答案衛臻字公振，陳留襄邑人也。父茲，有大節，不應三公之辟閱讀答案回憶雨僧先生實用類文本閱讀答案于仲文，字次武，髫齔就學，耽閱不倦。及長，倜儻有大志文言文閱讀答案千古蘭亭現代文閱讀答案圍城冬夜現代文閱讀答案送方希則序文言文閱讀答案千葉瓶文學類文本閱讀答案選自《漢書》文言文閱讀答案文化產品對社會道德的影響力現代文閱讀答案2乘以3得8閱讀答案節選自《宋史?朱熹傳》文言文閱讀答案年感閱讀答案張詠，字復之，濮州鄄城人。太平興國五年，郡舉進士，議以詠首薦文言文閱讀答案周代，盡管關于食品安全事件的記載不多，但我們還是看到，由于食品安全關系重大閱讀答案99塊金幣文學類文本閱讀答案李君虛幼有清譽。宋元嘉末，魏軍逼瓜步，百姓咸負擔而立文言文閱讀答案中國珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種方法現代文閱讀答案喬布斯異想天開的生涯實用類文本閱讀答案清云寺的木魚聲文學類文本閱讀答案中國的批評家在劃分文學史時期時，通常采用年號、朝代的名稱閱讀答案嗚呼甚哉！自開平訖于顯德，終始五十三年，而天下五代文言文閱讀答案春的聲音文學類實用類文本閱讀答案觸龍說趙太后文言文閱讀答案“領袖”考論述類文本閱讀答案本文來源：http://www.lsjse.com/news/146572.html