【語文課評課用語】九年級語文課課練《愚公移山》參考答案
九年級語文課課練《愚公移山》參考答案《愚公移山》北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子，雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。1．解釋下列各句中加粗詞的含義。（1）汝心之固，固不或徹（）（2）雖我之死，有子存焉（）（3）子子孫孫，無窮匱也（）（4）何苦而不平（）（5）雜然相許（）（6）箕畚運于渤海之尾（）（7）山愚公者，年且九十（）（8）帝感其誠（）（9）而山不加增（）（10）聚室而謀日（）2．指出下列句子里的通假字，并說明其含義。（1）甚矣，汝之不惠：。（2）河曲智叟亡以應：。3．指出下列“其”和“之”的不同用法。其：其妻獻疑曰（）懼其不已也（）其如土石何（）帝感其誠（）之：河陽之北（）以君之力（）笑而止之曰（）毀山之一毛（）4．智叟認為愚公很“愚”的原因有二，一是，二是。5．“雖我之死，有子存焉……無窮匱也”一句運用的修辭手法是，運用這種句式，其目的是表現愚公（）Ａ、思想頑固到了不可改變的地步。Ｂ、把希望寄托在難以實現的幻想中。Ｃ、要世世代代移山，不達目的不罷休。Ｄ、要造福子孫后代，創(chuàng)建千秋偉業(yè)。6．翻譯下列句子。⑴以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？譯文：。⑵遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。譯文：。⑶子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？譯文：。7．愚公認為移山一定能實現的原因是。8．你身邊有沒有當代的“愚公”，請結合他（她）的精神談一談。答：。參考答案：1．（1）開竅（2）即使（3）盡（4）苦，愁，擔心（5）贊同（6）用箕畚（7）將的（8）被……感動（9）可是，但是（10）商量2．（1）“惠”通“慧”，聰明（2）“亡”通“無”，沒有。3．其：他的，他句首語氣詞；表疑問，他的；之：的，的；他，的。4．舉動，思想。5．頂真C6．（1）憑你的力氣，尚且不能削平魁父這座小山，又能把太行、王屋這兩座山怎么樣？（2）于是就帶兒孫中能擔子的幾個人（上了山），鑿石頭挖土，用箕畚運到渤海岸邊。（3）子子孫孫無窮無盡，而山卻不增加，哪里愁挖不平呢？7．（1）有挖山的堅定決心，子孫無窮無盡；（2）山不能再增加了。8．略本文來源：http://www.lsjse.com/news/108148.html