• 九下文言文 人教版人教版九上文言文總復(fù)習(xí)練習(xí)9

    更新時(shí)間:2019-06-21    來(lái)源:范文大全    手機(jī)版     字體:

    【九下文言文 人教版】人教版九(上)文言文總復(fù)習(xí)練習(xí)(9)

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    人教版九(上)文言文總復(fù)習(xí)練習(xí)

    一.《陳涉世家》

    1.找出下句中的通假字并解釋。

    A.發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)()B.為天下唱()

    C.固以怪之矣()D.被堅(jiān)執(zhí)銳()

    2.解釋加點(diǎn)詞的意思:

    A.今亡亦死()B.又間令吳廣之次所旁叢祠中()

    C.卒中往往語(yǔ)。()D.等死,死國(guó)可乎()

    E.比至陳()F.號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事()

    3.詞類活用

    A.天下苦秦久矣()

    B.卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝()

    C.忿恚尉()

    D.陳勝王()

    E.置人所罾魚腹中()

    F.夜篝火()

    4.一詞多義:

    (1)會(huì)A.會(huì)天大雨()B.與皆來(lái)會(huì)計(jì)事()

    (2)將A.項(xiàng)燕為楚將()B上使外將兵()

    (3)次A.皆次當(dāng)行()B.之次所旁叢詞中()

    (4)書A.乃丹書帛()B.得魚腹中書()

    (5)乃A.陳勝、吳廣乃謀曰()B.當(dāng)之者乃公子扶蘇()

    (6)為A.皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)()B.為天下唱()

    (7)故A.廣故數(shù)言欲亡()B.扶蘇以數(shù)諫故()

    (8)道A.道不通()B.伐無(wú)道()

    (9)令A(yù).乃令符離人葛嬰將兵()B.陳守令皆不在()

    (10數(shù)A.以數(shù)諫放()B.卒數(shù)萬(wàn)人()

    5.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

    (1)陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”

    譯:

    (2)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

    譯;

    (3)卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。

    譯文:

    (4)廣故數(shù)言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾。

    譯:

    (5)等死,死國(guó)可乎?

    譯:

    (6)借第令毋斬,而戍死者固十六七。

    譯:

    (7)王侯將相寧有種乎!

    譯:___________________________________________________________

    (8)今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。

    譯:__________________________________________

    文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    人教版九(上)文言文總復(fù)習(xí)練習(xí)

    一.《陳涉世家》

    1.找出下句中的通假字并解釋。

    A.發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)()B.為天下唱()

    C.固以怪之矣()D.被堅(jiān)執(zhí)銳()

    2.解釋加點(diǎn)詞的意思:

    A.今亡亦死()B.又間令吳廣之次所旁叢祠中()

    C.卒中往往語(yǔ)。()D.等死,死國(guó)可乎()

    E.比至陳()F.號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事()

    3.詞類活用

    A.天下苦秦久矣()

    B.卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝()

    C.忿恚尉()

    D.陳勝王()

    E.置人所罾魚腹中()

    F.夜篝火()

    4.一詞多義:

    (1)會(huì)A.會(huì)天大雨()B.與皆來(lái)會(huì)計(jì)事()

    (2)將A.項(xiàng)燕為楚將()B上使外將兵()

    (3)次A.皆次當(dāng)行()B.之次所旁叢詞中()

    (4)書A.乃丹書帛()B.得魚腹中書()

    (5)乃A.陳勝、吳廣乃謀曰()B.當(dāng)之者乃公子扶蘇()

    (6)為A.皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)()B.為天下唱()

    (7)故A.廣故數(shù)言欲亡()B.扶蘇以數(shù)諫故()

    (8)道A.道不通()B.伐無(wú)道()

    (9)令A(yù).乃令符離人葛嬰將兵()B.陳守令皆不在()

    (10數(shù)A.以數(shù)諫放()B.卒數(shù)萬(wàn)人()

    5.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

    (1)陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”

    譯:

    (2)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

    譯;

    (3)卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。

    譯文:

    (4)廣故數(shù)言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾。

    譯:

    (5)等死,死國(guó)可乎?

    譯:

    (6)借第令毋斬,而戍死者固十六七。

    譯:

    (7)王侯將相寧有種乎!

    譯:___________________________________________________________

    (8)今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。

    譯:__________________________________________,文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    人教版九(上)文言文總復(fù)習(xí)練習(xí)

    一.《陳涉世家》

    1.找出下句中的通假字并解釋。

    A.發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)()B.為天下唱()

    C.固以怪之矣()D.被堅(jiān)執(zhí)銳()

    2.解釋加點(diǎn)詞的意思:

    A.今亡亦死()B.又間令吳廣之次所旁叢祠中()

    C.卒中往往語(yǔ)。()D.等死,死國(guó)可乎()

    E.比至陳()F.號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事()

    3.詞類活用

    A.天下苦秦久矣()

    B.卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝()

    C.忿恚尉()

    D.陳勝王()

    E.置人所罾魚腹中()

    F.夜篝火()

    4.一詞多義:

    (1)會(huì)A.會(huì)天大雨()B.與皆來(lái)會(huì)計(jì)事()

    (2)將A.項(xiàng)燕為楚將()B上使外將兵()

    (3)次A.皆次當(dāng)行()B.之次所旁叢詞中()

    (4)書A.乃丹書帛()B.得魚腹中書()

    (5)乃A.陳勝、吳廣乃謀曰()B.當(dāng)之者乃公子扶蘇()

    (6)為A.皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)()B.為天下唱()

    (7)故A.廣故數(shù)言欲亡()B.扶蘇以數(shù)諫故()

    (8)道A.道不通()B.伐無(wú)道()

    (9)令A(yù).乃令符離人葛嬰將兵()B.陳守令皆不在()

    (10數(shù)A.以數(shù)諫放()B.卒數(shù)萬(wàn)人()

    5.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

    (1)陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”

    譯:

    (2)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

    譯;

    (3)卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。

    譯文:

    (4)廣故數(shù)言欲亡,憤恚尉,令辱之,以激怒其眾。

    譯:

    (5)等死,死國(guó)可乎?

    譯:

    (6)借第令毋斬,而戍死者固十六七。

    譯:

    (7)王侯將相寧有種乎!

    譯:___________________________________________________________

    (8)今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。

    譯:__________________________________________文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    6.根據(jù)課文內(nèi)容,回答問(wèn)題。

    (1)陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的偶然性(即直接原因、導(dǎo)火索)是什么?農(nóng)民起義的必然性(即根本原因)是什么?

    答:偶然性:必然性

    答:策略:。準(zhǔn)備:,作用是:

    步驟:

    (3)“燕雀”、“鴻鵠”各比喻什么?文中哪句話表現(xiàn)了陳涉強(qiáng)烈要求改變自己地位的愿望呢?

    答燕雀:。鴻鵠:。。

    (4)陳勝在動(dòng)員起義時(shí),最具有反抗精神、最具鼓舞性的一句話是哪句?

    答:

    (5)陳勝認(rèn)為起義將取得人民支持的理由是①;②。

    (6)陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略,從而掌握了民心動(dòng)向,請(qǐng)概括出這一策略的效果是從哪兩個(gè)方面得到證明的。

    答:

    (7)、《陳涉世家》節(jié)選自《史記?陳涉世家》作者(),字()()朝()家()家。他用畢生精力著成了我國(guó)第一部()體通史《》,全書共130篇。魯迅譽(yù)為(“”)。

    7.下面句子中的“之”字沒(méi)有指代作用的一項(xiàng)是()

    A.悵恨久之B.二世殺之C.楚人憐之D.固以怪之矣

    7.下面對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是()

    A.陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。

    B.“天下苦秦久矣”說(shuō)明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治,處處積蓄著反抗的力量。

    C.陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào),寄托了對(duì)二人的懷念,并立志替二人報(bào)仇。

    D.陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準(zhǔn)備。

    二.《桃花源記》

    1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。

    ⑴漁人甚異之()⑵欲窮其林()⑶仿佛若有光()

    ⑷才通人()⑸儼然()⑹桑竹之屬()⑺悉如外人()

    ⑻便要還家()⑼咸來(lái)問(wèn)訊()⑽此人一一為具言所聞()

    ⑾皆嘆惋()⑿余人各復(fù)延至其家()⒀此中人語(yǔ)云()

    ⒁詣太守()⒂尋向所志()⒃欣然規(guī)往()

    ⒄尋病終()⒅后遂無(wú)問(wèn)津者()

    2.解釋下列詞的古義

    交通()妻子()絕境()無(wú)論()

    3.寫出本文中出現(xiàn)的四個(gè)成語(yǔ):()

    4.翻譯下面的句子

    (1)芳草鮮美,落英繽紛。

    譯:

    (2)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

    譯:

    (3)阡陌交通,雞犬相聞。

    譯:

    (4)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

    譯:

    (5)率妻子邑人來(lái)此絕境。

    譯:

    (6)此人一一為具言所聞。

    譯:

    (7)此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”

    譯:

    5.本文的線索是什么?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?

    文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    6.文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?

    答:

    7.陶淵明虛構(gòu)世外桃源有什么用意?

    答:

    8.漁人偶遇桃源,“處處志之”,最終卻“不復(fù)得路”,其中寄寓了作者怎樣的思想?

    答:

    9“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景?

    答:

    10.陶淵明的“世外桃源”其實(shí)并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩(shī)人心中的“桃花源”,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?

    答:

    11、本文選自《》。作者(),又名(),字(),世稱()先生。()(朝代)著名田園詩(shī)人。不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí),棄官歸隱。《桃花源記》是他傳世名篇。我們還學(xué)過(guò)他的詩(shī)《》《》。

    三.《與朱元思書》

    1.指出下列各組中的加點(diǎn)詞的用法。

    ①蟬則千轉(zhuǎn)不窮。()欲窮其林。()

    ②猿則百叫無(wú)絕()③鳶飛戾天者,望峰息心。()

    2.解釋下列詞語(yǔ)在句中的意思

    (1)天下獨(dú)絕()(2)猛浪若奔()

    (3)皆生寒樹()(4)爭(zhēng)高直指()

    3.下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()。

    A.窺谷忘反(通“返”)B.在晝猶昏(夜晚)C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上(向上)D.從流飄蕩(隨著)

    4.作者用“奇山異水,天下獨(dú)絕”概括富春江的景色。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)富春江的山“奇”在哪里?水“異”在哪里?

    答:

    5.本文兼從視覺(jué)和聽覺(jué)兩方面寫景,這樣寫有什么表達(dá)效果?

    答:

    6.看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?

    答:

    四.《捕蛇者說(shuō)》

    1.解釋加點(diǎn)部分字詞。

    ①貌若甚戚者()若毒之乎()

    ②安敢毒耶()孰知賦斂之毒()

    ③哀而生之乎()叫囂乎東西()

    ④則已后矣()可以已大風(fēng)()

    ⑤呼噓毒癘()號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙()

    ⑥觸草木,盡死()以盡吾齒()

    ⑦謹(jǐn)食之()退而甘食其土之有()

    ⑧君將哀而生之乎()鄉(xiāng)鄰之生日蹙()文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    2.指出加點(diǎn)詞用法。

    ①哀而生之乎()殫其地之出()

    ②向吾不為斯役()

    ③汪然出涕曰()然得而臘之以為餌()

    ④吾父死于是()

    ⑤歲賦其二()⑥臘之以為餌()

    3.寫出下列“而”字用法。

    ①黑質(zhì)而白章()②然得而臘之以為餌()

    ③君將哀而生之乎()④吾恂恂而起()

    ⑤而吾蛇尚存()⑥而吾以捕蛇獨(dú)存()

    4.寫出下列“于”字的意思。

    ①苛政猛于虎()②積于今六十歲矣()

    ③余將告于蒞事者()④吾祖死于是()

    5.寫出“以”字的意思。

    ①可以已大風(fēng)()②今以蔣氏觀之()

    ③以捕蛇獨(dú)存()④以嚙人無(wú)御之者()

    ⑤太醫(yī)以王命聚之()⑥以盡吾齒()

    6.寫出“其”字意義和用法。

    ①當(dāng)其租入()②視其缶()③今其室()

    ⑤專其利()⑥竭其廬之入()

    7.譯句。

    ①君將哀而生之乎?

    譯:

    ②嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。

    譯:

    ③豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!

    譯:

    ⑤孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?

    譯:

    ⑥以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

    譯:

    8.理解課文內(nèi)容

    (1)本文中心句是(),作者對(duì)農(nóng)民既同情又無(wú)能為力的句子是()

    (2).用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)蔣氏“汪然出涕”的原因。

    答:

    (3).蔣氏的兩次“戚”,各為了什么而“戚”?作者的兩次“悲”,又各是為了什么?用自己的話加以簡(jiǎn)要回答。

    答:

    (4).選文從()三個(gè)方面介紹了永州異蛇的特征。

    (5).選出下面對(duì)文章分析不正確的一項(xiàng)。()

    A.選文第一段,表達(dá)了作者對(duì)百姓苦難生活的同情。

    B.“安敢毒耶”回應(yīng)前文,說(shuō)明整個(gè)大段敘述都是對(duì)“若毒之乎”的回答。

    C.蔣氏自述的話,要表達(dá)的核心意思是“今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣”。

    D.“說(shuō)”這種文體注重文采,如選段大量使用排比句、對(duì)偶句就體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。

    (6).蔣氏的自訴,自始至終采用了對(duì)比的手法,請(qǐng)具體分析一處“對(duì)比”,并說(shuō)明其作用。

    答:

    (7)寫蔣氏悲痛的哭述,表明全段答話核心的一句話是:()。

    (8)蔣氏把自己跟鄉(xiāng)鄰的遭遇作了兩次對(duì)比,請(qǐng)用一句話(盡可能用文中的詞語(yǔ))概括回答對(duì)比的結(jié)果。

    答:

    (9).蔣氏捕蛇九死一生,卻不以捕蛇為苦,反而自得其樂(lè)。造成這種反常心理的根本原因是什么?請(qǐng)用一句話回答(不超過(guò)10字)。

    答:文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    (10)《捕蛇者說(shuō)》的作者是____朝的著名文學(xué)家_________,他的字是_____,他的作品收集在《____________》。“說(shuō)”是古代一種文體名,《捕蛇者說(shuō)》的意思是()。

    五.《岳陽(yáng)樓記》

    1.寫出下列多義詞在各句中的意義。

    ⑴和:政通人和()至若春和景明()⑵通:政通人和()

    北通巫峽()⑶觀:予觀夫巴陵勝狀()此則岳陽(yáng)樓之大觀也()

    ⑷空:濁浪排空()長(zhǎng)煙一空()⑸一:一碧萬(wàn)頃()長(zhǎng)煙一空()⑹極:南極瀟湘()感極而悲者矣()此樂(lè)何極()

    ⑺以:屬予作文以記之()不以物喜,不以己悲()

    ⑻或:而或長(zhǎng)煙一空()或異二者之為()⑼開:連月不開()

    2.通假字:⑴百?gòu)U具興()⑵屬予作文以記之()

    3.詞類活用。

    ⑴慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡()

    ⑵先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。()

    4.解釋古義:⑴氣象萬(wàn)千古義:⑵微斯人古義:

    5.流傳至今的成語(yǔ):。

    6.解釋:增其舊制()橫無(wú)際涯()朝暉夕陰()

    此則岳陽(yáng)樓之大觀也()前人之述備矣()

    山岳潛形()薄暮冥冥()春和景明()

    予嘗求古仁人之心()()把酒臨風(fēng)()

    8.重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯

    (1)越明年,政通人和,百?gòu)U具興。

    譯:

    (2)覽物之情,得無(wú)異乎?

    譯:

    (3)若夫霪雨霏霏,連月不開。

    譯:

    (4)至若春和景明,波瀾不驚。

    譯:

    (5)去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。

    譯:

    (6)心曠神怡,寵辱偕忘。

    譯:

    (7)予嘗求古仁人之心,或異二者之為。

    譯:

    (8)不以物喜,不以已悲。

    譯:

    (9)居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。

    譯:

    (10)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

    譯:

    (11)而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里。

    譯:

    (12)刻唐賢今人詩(shī)賦與其上。

    9.理解性默寫

    (1)表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子是:()

    (2)突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子:()

    (3)突出表達(dá)作者偉大的政治抱負(fù)的句子:()。

    (4)由“四面湖光歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”這副對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句話:()面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有()的心態(tài)。文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    (5)范仲淹是()(朝代)()家、()家,我們學(xué)過(guò)他的一首詞是《》。

    10、課文第二段結(jié)尾說(shuō)“……遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?”,請(qǐng)你用自己的話并結(jié)合引用原文中的句子說(shuō)一說(shuō),兩種不同的覽物之情各是怎樣的?作者在文中闡述的主要觀點(diǎn)是什么?

    答:

    11、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()

    A、選文第①段中“朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”是洞庭湖千變?nèi)f化的特點(diǎn)。

    B、選文第①段中的“覽物之情,得無(wú)異乎”在結(jié)構(gòu)上所起的作用是引起下文。

    C、選文第②、③段除寫景之外,還分別抒發(fā)了遷客騷人登樓時(shí)“喜”和“悲”的情感。

    D、選文寫“暗景”用語(yǔ)雄渾濃郁,狀“明景”用詞清麗明快。

    12.課文第③段“是進(jìn)亦憂,退亦憂”一句中,“進(jìn)”指的是(),“退”指的是()“古仁人”能夠做到“進(jìn)亦憂,退亦憂”的原因()。

    13.登樓者面對(duì)兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情,作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請(qǐng)結(jié)合選文回答。.‘

    答:.

    14.作者用兩段文字來(lái)寫“遷客騷人”的“覽物之情”,其用意是什么?

    答:

    15.岳陽(yáng)樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽(yáng)樓簡(jiǎn)介”,請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說(shuō)明性的文字。

    16.文中“古仁人之心”指()。聯(lián)系全文看,這里的“古仁人”與()_形成了對(duì)比。

    17.“微斯人,吾淮與歸?”是一個(gè)反問(wèn)句,他表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

    答:

    六.《醉翁亭記》

    (一)、根據(jù)注釋,詞語(yǔ)解釋:

    1.環(huán)滁皆山也()2.望之蔚然而深秀者()()

    3.翼然臨于泉上者()()4.名之者誰(shuí)()

    5.飲少輒醉()6.醉翁之意不在酒()7.得之心而寓之酒也()8.云歸而巖穴暝()9.太守歸而賓客從也()()

    10.吾誰(shuí)與歸()11.休于樹()12.宴酣之樂(lè)()

    13.野芳發(fā)而幽香;佳木秀而繁陰()()()

    14.非絲非竹()()15.弈者勝()

    16.觥籌交錯(cuò)()()17.頹然乎其間者()()

    18.樹林陰翳()19.太守謂誰(shuí)()

    (二)句子翻譯:

    1.有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。

    譯:

    2.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也

    譯:

    3.山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。譯:

    4.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。

    譯:

    5.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

    譯:

    6.人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

    譯:

    (三)文中現(xiàn)在還在用的成語(yǔ):()

    文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    (四)、文章的中心句是:

    (五)寫山間朝暮之景的句子是:寫四時(shí)之景句子是:。

    (六)“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來(lái)表示什么意思?

    答:

    (七)“太守之樂(lè)其樂(lè)”中的太守的“樂(lè)”是指什么?

    (八).本文通過(guò)寫山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè),抒發(fā)了作者()思想情感。

    (九)第①段描寫山間不同時(shí)間的景色,表現(xiàn)作者()的心情。

    (十).選文第一段描述了四個(gè)場(chǎng)景,分別是()其中中心畫面是(_)

    (十一).理解全文,選出下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)。()

    A.本文表達(dá)了作者游覽山水的樂(lè)趣及與民同樂(lè)的情懷。

    B.選文第二段使用了襯托手法:以“禽鳥之樂(lè)”襯“游人之樂(lè)”,又以“太守之樂(lè)”襯“游人之樂(lè)”。

    C.全文在寫作上以“樂(lè)”為主線,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

    D.“散中有整、錯(cuò)落有致、別具一格”是本文句式的特點(diǎn)。

    (十二).“人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。”體現(xiàn)了太守的什么思想?

    答:

    (十三).你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么?聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?/P>答:

    (十四)《醉翁亭記》作者(),是()朝()家、()家。他自號(hào)(),又號(hào)()。這篇文章選自《》

    2013年中考總復(fù)習(xí)?九(上)文言文答案

    一.《陳涉世家》

    1.找出下句中的通假字并解釋。

    A.發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)“適”通“謫”,封建社會(huì)官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。

    B.為天下唱“唱”通“倡”,倡導(dǎo)。C.固以怪之矣“以”通“已”,已經(jīng)。

    D.被堅(jiān)執(zhí)銳“被”通“披”,穿

    2.解釋加點(diǎn)詞的意思:

    A.今亡亦死(逃亡)B.又間令吳廣之次所旁叢祠中(暗地)

    C.卒中往往語(yǔ)。(到處)D.等死,死國(guó)可乎(同樣)

    E.比至陳(等到)F.號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(集會(huì)、商量)

    3.詞類活用

    A.天下苦秦久矣(意動(dòng)用法,是“以……為苦”的意思。)

    B.卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝(名詞作動(dòng)詞,用眼睛注視。)

    C.忿恚尉。(使動(dòng)用法,是“使……惱怒”的意思。)

    D.陳勝王(“王”,名詞作動(dòng)詞,“為王”)

    E.置人所罾魚腹中(“罾”,名詞作動(dòng)詞,“用網(wǎng)捕”)

    F.夜篝火(“篝”,名詞作動(dòng)詞,“用籠罩著”)

    4.一詞多義:

    (1)會(huì)A.會(huì)天大雨(恰逢)B.與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(聚集)

    (2)將A.項(xiàng)燕為楚將(名詞、將領(lǐng))B上使外將兵(動(dòng)詞:率領(lǐng))

    (3)次A.皆次當(dāng)行(編次)B.之次所旁叢詞中(旅行或行軍在途中停留)

    (4)書A.乃丹書帛(寫)B.得魚腹中書(字條)

    (5)乃A.陳勝、吳廣乃謀曰(于是,就)B.當(dāng)之者乃公子扶蘇(是)

    (6)為A.皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)(做、當(dāng))B.為天下唱(介詞:給、替)

    (7)故A.廣故數(shù)言欲亡(故意)B.扶蘇以數(shù)諫故(名詞,緣故)

    (8)道A.道不通(道路)B.伐無(wú)道(這里指封建社會(huì)所認(rèn)為好的政治)

    (9)令A(yù).乃令符離人葛嬰將兵(派)B.陳守令皆不在(官名,縣令)

    (10數(shù)A.以數(shù)諫放(多次)B.卒數(shù)萬(wàn)人(數(shù)詞.幾)文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    5、略

    6.根據(jù)課文內(nèi)容,回答問(wèn)題。

    (1)陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的直接原因是什么?農(nóng)民起義的根本原因是什么?

    答:直接原因:會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。

    根本原因:天下苦秦久矣。

    (2)陳勝為起義制定的策略是什么?輿論準(zhǔn)備是什么?作用是什么?其已經(jīng)過(guò)有哪些步驟?

    答:策略:詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱。準(zhǔn)備:置書魚腹、篝火狐鳴,作用是:威眾。步驟:并殺兩尉、召令徒屬、為壇而盟。

    (3)“燕雀”、“鴻鵠”各比喻什么?文中哪句話表現(xiàn)了陳涉強(qiáng)烈要求改變自己地位的愿望呢?

    答燕雀:比喻見識(shí)短淺的人。鴻鵠:比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。茍富貴,無(wú)相忘。

    (4)陳勝在動(dòng)員起義時(shí),最具有反抗精神、最具鼓舞性的一句話是哪句?

    答:王侯將相寧有種乎?

    (5)陳勝認(rèn)為起義將取得人民支持的理由是:①秦二世殺太子扶蘇,引起人民的不滿;②楚人懷念楚將項(xiàng)燕,有強(qiáng)烈的復(fù)國(guó)愿望。

    (6)陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略,從而掌握了民心動(dòng)

    向,請(qǐng)概括出這一策略的效果是從哪兩個(gè)方面得到證明的。

    答:起義隊(duì)伍迅速發(fā)展并建立張楚政權(quán);各郡縣紛紛舉事響應(yīng)陳涉。

    7.下面句子中的“之”字沒(méi)有指代作用的一項(xiàng)是(A)

    A.悵恨久之B.二世殺之C.楚人憐之D.固以怪之矣

    8.下面對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是(C)

    A.陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。

    B.“天下苦秦久矣”說(shuō)明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治,處處積蓄著反抗的力量。

    C.陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào),寄托了對(duì)二人的懷念,并立志替二人報(bào)仇。

    D.陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準(zhǔn)備。

    9、《史記》是我國(guó)第一部(紀(jì)傳體)史書,記載了從傳說(shuō)中的(黃帝)到(漢武帝)長(zhǎng)達(dá)3000年的歷史。全書共(130)篇,魯迅稱之為:(史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》),該書作者是(司馬遷),(西漢)著名(史學(xué))家、(文學(xué))家和(思想)家。

    10、陳涉是怎樣的一個(gè)人?

    答:他是一個(gè)志向遠(yuǎn)大、足智多謀、善于斗爭(zhēng)的農(nóng)民起義領(lǐng)袖形象。

    二.《桃花源記》

    1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。

    ⑴漁人甚異之:對(duì)……感到詫異⑵欲窮其林:盡⑶仿佛若有光:隱隱約約

    ⑷才通人:僅⑸儼然:整齊的樣子⑹桑竹之屬:類⑺悉如外人:都

    ⑻便要還家:通“邀”,邀請(qǐng)⑼咸來(lái)問(wèn)訊:都⑽此人一一為具言所聞:詳細(xì)⑾皆嘆惋:感嘆、惋惜⑿余人各復(fù)延至其家:邀請(qǐng)⒀此中人語(yǔ)云:告訴⒁詣太守:拜見⒂尋向所志:標(biāo)記⒃欣然規(guī)往:計(jì)劃,打算

    ⒄尋病終:不久⒅后遂無(wú)問(wèn)津者渡口

    2.解釋下列詞的古義

    交通(交錯(cuò)相通)妻子(妻子和兒女)

    絕境(與世隔絕的地方)無(wú)論(不必說(shuō),更不必說(shuō))

    3.寫出本文中出現(xiàn)的四個(gè)成語(yǔ):(豁然開朗、世外桃源、怡然自得、無(wú)人問(wèn)津)

    4.翻譯下面的句子

    (1)芳草鮮美,落英繽紛。

    譯:花草遍地,鮮嫩而美麗,落花紛紛。

    (2)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

    譯:(呈現(xiàn)在他眼前的是)一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍,還有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。

    (3)阡陌交通,雞犬相聞。

    譯:田間小路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá),(村落間)雞鳴狗叫之聲都處處可以聽到。

    (4)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

    譯:老人和孩子們個(gè)個(gè)都安閑快樂(lè)。

    (5)率妻子邑人來(lái)此絕境。

    譯:領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)跟人世隔絕的地方。文章來(lái)自:愛師網(wǎng)

    (6)此人一一為具言所聞。

    譯:漁人把自己聽到的事一一詳細(xì)地告訴了他們。

    (7)此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”

    譯:(臨別時(shí))村里人囑咐他道:“(我們這個(gè)地方)不值得對(duì)外邊的人說(shuō)啊!”

    5.本文的線索是什么?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?

    答本文以漁人的行蹤為線索。寫了逢桃林、訪桃源、尋桃源共三件事。

    6.文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?

    答:“不足為外人道也”表明桃花源人想在源中生活。因?yàn)椋?)源中生活安寧,(2)能安居樂(lè)業(yè),(3)和睦相處所以不愿意離開。

    7.陶淵明虛構(gòu)世外桃源有什么用意?

    答:表達(dá)詩(shī)人的理想,即追求一種沒(méi)有剝削壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)亂,人人勞動(dòng),和樂(lè)富足,寧?kù)o淳樸的和諧生活環(huán)境。

    8.漁人偶遇桃源,“處處志之”,最終卻“不復(fù)得路”,其中寄寓了作者怎樣的思想?

    答:寄寓了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求,以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社會(huì),文中的漁人雖“處處志之”,但終“不復(fù)得路”,暗示了桃源并不存在,這樣的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

    9“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活圖景?

    答:“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂(lè)的幸福生活圖景。

    10.陶淵明的“世外桃源”其實(shí)并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩(shī)人心中的“桃花源”,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?

    答:陶淵明描繪桃花源這樣一種沒(méi)有剝削、沒(méi)有戰(zhàn)亂、自給自足的社會(huì),與當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)照,是作者不滿現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,表現(xiàn)了他對(duì)理想社會(huì)的追求。郭沫若寫牛朗織女的幸福生活,也表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡和對(duì)自由美好生活的向往。在這一方面兩者是相同的。

    11、陶淵明,名潛,字元亮,世稱(靖節(jié))先生。自稱(五柳)先生。(東晉)杰出的文學(xué)家。他曾留下“(不為五斗米折腰)”的典故。

    三.《與朱元思書》

    1.指出下列各組中的加點(diǎn)詞的用法。

    ①蟬則千轉(zhuǎn)不窮。(盡,完)(2)欲窮其林。(走完)

    (3)猿則百叫無(wú)絕(停止)(4)鳶飛戾天者,望峰息心。(至)

    2.解釋下列詞語(yǔ)在句中的意思

    (1)天下獨(dú)絕獨(dú)一無(wú)二(2)猛浪若奔奔跑的馬

    (3)皆生寒樹使人看了感到有寒冷之意的樹(4)爭(zhēng)高直指筆直地向上

    3.下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(B)。

    A.窺谷忘反(通“返”)B.在晝猶昏(夜晚)C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上(向上)D.從流飄蕩(隨著)

    4.作者用“奇山異水,天下獨(dú)絕”概括富春江的景色。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)富春江的山“奇”在哪里?水“異”在哪里?

    答:寫山的“奇”:夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。

    寫水的“異”:水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

    5.本文兼從視覺(jué)和聽覺(jué)兩方面寫景,這樣寫有什么表達(dá)效果?

    答:加深感受,使人如同身臨其境

    6.看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?

    答:作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨。這是中心句,表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想。

    四.《捕蛇者說(shuō)》

    1.解釋加點(diǎn)部分字詞。

    ①貌若甚戚者(好像)若毒之乎(你)

    ②安敢毒耶(怨恨)孰知賦斂之毒(毒害)

    ③哀而生之乎(語(yǔ)助詞,嗎)叫囂乎東西(在)

    ④則已后矣(已經(jīng))可以已大風(fēng)(治愈)

    ⑤呼噓毒癘(呼吸)號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙(呼叫)

    ⑥觸草木,盡死(全部)以盡吾齒(過(guò)完)

    ⑦謹(jǐn)食之(通“飼”,喂養(yǎng))退而甘食其土之有(吃)

    ⑧君將哀而生之乎(使……活下去)鄉(xiāng)鄰之生日蹙(生活)

    2.指出加點(diǎn)詞用法。

    ①哀而生之乎(代詞,指我)殫其地之出(助詞,用在主謂間,取消句子獨(dú)立性)

    ②向吾不為斯役(做,干,動(dòng)詞)

    ③汪然出涕曰(……的樣子,詞尾)然得而臘之以為餌(然而)

    ④吾父死于是(在這件事)

    本文來(lái)源:http://www.lsjse.com/news/108132.html

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