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    [不要活在過去]閱讀《不要活在新聞里》附答案
    
                
    
                    更新時間：2019-05-17    來源：范文大全    手機版    
                    字體：大中小
                
    
                
                
    

    [不要活在過去]閱讀《不要活在新聞里》附答案
    
閱讀《不要活在新聞里》附答案
    閱讀《不要活在新聞里》，回答9～13題（共11分）
    ①在開始這個題目之前，不妨想想人類歷史。你一定會輕而易舉地想到許許多多黑暗的場景：沖突、流血、暴動、自殺，甚至大屠殺……公平總是理所當然，而不公正的事卻長久縈繞于心，時而讓你寢食難安。難怪人本主義心理學家馬斯洛先生當年會這樣感慨：所謂人類歷史，不過是一個寫滿人性壞話的記事本。然而事實上，這世界不只有血流成河，不只有征戰殺戮。無論世事怎樣變遷，陽光依舊在溫暖我們的身骨，草木應季生長，人們生兒育女。
    ②那么新聞呢？只要稍加留意，就會發現新聞一樣在不斷地說著人性的壞話：某些官員腐敗了，侵占了大量民脂民膏；某地又發生了屠殺嬰幼的慘案，而此前其他地方的相同罪惡早已經令人發指；某地有人自殺了，而且是幾連跳……
    ③天天面對的都是這樣的新聞，你難免會心生絕望：這世界、我所處的時代就是這樣的么？當然，這樣的絕望時間通常不會很長，常常轉瞬即逝，人得學會積極生活，至少我是這樣。因為我知道，新聞不是生活的全部。
    ④這實際上關系到一個媒介素養的問題。所謂媒介素養，說到底就是受眾接受、解讀媒介信息的一種能力。
    ⑤就個人而言，如果你能積極獨立地思考，通常都不會天真地以為新聞里的“壞人壞事”就是我們的生活全部，并由此得出一個“形勢一片大壞”的結論。就新聞事件本身而言，好也罷，壞也罷，都只是對生活的取景，對現實的斷章取義。
    ⑥就政府而言，同樣應該具有的媒介素養是，負面新聞并不構成對其工作的全盤否定，更不意味著媒體包藏惡意。一個人在生活上有潔癖，人們多會投以同情之理解，畢竟，那也算是個人自治的一部分，其他人無權干涉；但如果帶著潔癖去看新聞，去搞管理，去執政，難免脫離實際，而且顯得公私不分。又必須承認的是，媒體大張旗鼓報道“說人性壞話的新聞”，除了商業上的考慮外，還因為媒體肩負了一種責任，即社會需要通過它了解國家與社會運行是否正常。
    ⑦伴隨著自殺案與惡性殺人事件頻繁出現，人們在討論一個問題，即媒體的相關報道是否起了推波助瀾的作用。在這方面有些媒體著實需要省思。在過去的文章中，我曾經批評中國的一些媒體總是不厭其煩地描述殺人過程與殺人現場，唯恐讀者不能身臨其境。
    ⑧作為一種平衡，其實重要的是改變受眾的觀念：一方面需要提高受眾的媒介素養——媒體報道遠處的一場火災，你卻因此燒毀自家的房屋，不理智的顯然不是媒體，而是縱火者；另一方面，全社會更要直面已然發生的不幸事件，以求徹底改造，而不是頭疼醫頭，腳疼醫腳。幼兒園不安全，要加強保安，更要消除“深層次原因”，而不是嘴上說說；有人自殺了，更要查找究竟是什么導致其走上絕路。如果一個工廠接二連三發生跳樓事件，這已經不是個體的絕望，而是集體性的絕望。
    ⑨一個理性的社會，應該給那些潛在的自殺者以繼續活下去的希望，而不是前仆后繼的勇氣。
    ⑩因為這些事情的發生，許多人都在討論“維特效應”。據說歌德的小說《少年維特之煩惱》發表后，造成了極大的轟動，不但使歌德名聲在歐洲大噪，而且在整個歐洲引發了模仿維特自殺的風潮。說“風潮”，顯然是言過其實了。事實上，《少年維特之煩惱》也讓很多人活了下來，幫他們消解了內心的絕望與憂愁，其中包括歌德本人。
    （摘自《自由在高處》，有改動）
    9．仔細閱讀文章，用自己的話概括本文的主要觀點？（2分）
    10．文章第①段從“人類歷史”談起有何作用？（2分）
    11．說說第⑥段畫線句的意思（2分）
    12．第⑨段說“一個理性的社會，應該給那些潛在的自殺者以繼續活下去的希望，而不是前仆后繼的勇氣”，依據文章內容，說說一個“社會”應怎樣做才是“理性”的呢？（3分）
    13．下列對文章內容分析錯誤的一項（2分）【】
    A．作者提出自己的觀點后，先論述了新聞只是生活的取景，而不是全部，后論述了應該怎樣做才是理性的，正確的。
    B．負面新聞的產生，一方面是出于商業的考慮，另一方面是媒體肩負著讓公眾了解國家與社會運行是否正常的責任。
    C．文章在論證“重要的是改變受眾的觀念”時，主要采用了舉例論證，一系列的事例讓論證更生動有力了。
    D．結尾看似與文章的論述內容關系不大，實際上卻借“維特效應”再次凸顯了個人主觀心態、認識的重要性。
    參考答案：轉載請注明愛師網
    9.人得學會積極生活，要冷靜、辯證地看待（社會、生活）所聽到的、所看到的。（2分，如就回答“不要活在新聞里”得1分。）
    10．（共2分）談歷史現象，為了引出論題——不要活在新聞里（答引出論點也給分）（1分）。同時也便于讀者理解和接受下文作者提出的觀點。（1分）
    11．（共2分）如果用苛求的、要求完美地眼光（1分）去看他人、看政府、看社會、看生活，就會脫離現實。（1分，意思對即可）
    12．（共3分）媒體頻繁報道惡性殺人事件，可能起了推波助瀾的作用。在這方面有些媒體著實需要省思。（1分）重要的是改變受眾的觀念：一方面，需要提高受眾的媒介素養（1分）；另一方面，全社會更要直面已然發生的不幸事件，以求徹底改造（1分）。（如果只說“重要的是改變受眾的觀念”，沒有“一方面”、“另一方面”的內容，只得1分）
    13．C
    本文來源：http://www.lsjse.com/news/103988.html
     
                    
               
    
                
    
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