給美麗做道加法閱讀答案_《給美麗做道加法》閱讀及答案
《給美麗做道加法》閱讀及答案給美麗做道加法就像平靜的湖面落下一枚銀幣，突然的聲響，惹得滿教室的花朵晃動起來。靠窗那排坐在最后的同學，弄碎了一塊小鏡子。這是上午的第二節課，老師的講述已停下來，同學們正進行課堂練習。有初冬的陽光從窗外涌進來，流淌在攤開著的課本上的字里行間。男老師在教室的課桌間來回踱步，看長長短短的七排秀發及秀發下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的寫字聲合成的音樂，他感覺到自己好像一位農民在田間小憩，擦汗的同時聆聽著莊稼的拔節之聲。一個小姑娘心愛的小鏡子摔壞了。教室里低低地有了議論：“臭美!扮啥酷呀!”“上課怎么能照鏡子?”“活該受批評。”“看老師怎么辦!”老師沒有言語，他有意無意地聽著同學的每一句議論。這些女孩子呀，全十五六歲年齡，作為旅游職業高中的新生，臉蛋身材口齒當初都曾精心挑選，一笑甜爽爽的，開了口也如一巢小鳥，三五分鐘是靜不下來的。男老師的心里笑著，他知道她們在等講臺上的反應。其實，開始練習后不久，老師就看見那位同學悄悄摸出了小鏡子。他看到她將鏡片偷偷壓在作業本下，寫幾筆就照一照。借著陽光，一只蝴蝶形的淡黃色的發卡舞動在她的前額，花季的臉真是漂亮。男老師想提醒她，但一時沒有想好合適的話，現在經同學一催化，他忽然有了一種靈感。他微笑著先開口問了一個物理問題。“請說說平面鏡的作用。”“有反射作用。”這很簡單，全班56個同學幾乎異口同聲地回答。“是啊，”老師說，“同學們，幾分鐘前，我們教室里56位同學變成57朵花，有一個同學借鏡子反射出一朵。但是，鏡中的花是虛的，鏡片只能反射美麗，并不能增加美麗。要增加美麗或者讓美麗面對歲月的雨雪風霜的一筆筆減數，還是保持不變，我們惟一的辦法是從另一方面給它再一筆筆添上加數。這加數是指：我們一次次做進步的努力，一次次為自己的目標不輕言放棄，或者，一次次向我們的周圍伸出自己的手……而此刻，對坐在教室里的你來說，幫助你增加美麗的是你桌上的書本。”再也沒有任何聲音，一池吹皺的春水再度平靜。當天晚自習時，照鏡的小女孩在日記中寫下了這么一句話——給美麗做道加法。16．從文中找出與題目《給美麗做道加法》中“美麗”一詞相呼應的兩個語句。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________17．第三段畫橫線句是對老師感覺的描寫，請你說說這樣寫的好處。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．“男老師想提醒她，但一時沒有想好合適的話，現在經同學一催化，他忽然有了一種靈感。”這里“靈感”的具體內容是什么?請概括回答。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．結合文意，選出對文中倒數第三段畫曲線短語的含義理解正確的一項。(4分)①歲月的雨雪風霜的一筆筆減數()A、雨雪風霜是比喻的說法。這句話的意思是：隨著歲月的流逝，人生坎坷也在一點點地減少。B．隨著歲月的流逝、生活的磨礪，青春的美將逐漸減退。②給美麗做道加法()A、豐富文化知識，提高道德修養，奉獻真摯的愛……都是在不斷完善自我，增添美麗。B．不斷地精心修飾，可以使人變得更加美麗。20．在倒數第三段省略號處填寫一個句子，使它與前面的語句意思連貫，句式相同。(2分)參考答案：愛師網整理16．如“滿教室的花朵晃動起來”，“長長短短的七排秀發及秀發下亮晶晶的112粒黑葡萄”，“臉蛋身材口齒當初都曾精心挑選，一笑甜爽爽的”，“一只蝴蝶形的淡黃色的發卡舞動在她的前額，花季的臉真是漂亮”，“56位同學變成57朵花”。從中選出兩句即可。17．畫橫線句描繪出教師辛勤耕耘的形象，也形象地寫出老師看到學生成長的欣喜之情。18．①教師想以平面鏡的作用作為切人點啟發同學；②引導學生認識如何正確看待美。（答出一項即可）19．BA20．略本文來源：http://www.lsjse.com/news/102270.html