閱讀下面的文字，完成題目。子曰：“弟子，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文。”子夏[注]曰：“賢賢，易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂閱讀答案

司馬牛為何內心憂懼？孔子和子夏是如何為他解憂的？試作簡要分析閱讀下面《論語》選段，完成14-15題（8分）司馬牛①問君子。子曰：“君子不憂不懼。”曰：“不憂不懼，斯謂之君子已乎？”子曰：“內省不疚，夫閱讀答案

請簡要分析儒家“反求諸己”的修養觀,并聯系現實談談你的體會①子曰：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣！”（《論語·衛靈公》）②子曰：“伯夷、叔齊不念舊惡，怨是用希①。”（《論語·公冶長》）③孟子曰：“愛人不閱讀答案

從君子修養的角度,分析孔子贊美曾皙之志的原因讀下面的文字，完成21-22題。（5分）子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”（《論語·八佾》）子曰：“興于詩，立于禮，成于樂。”（《論語·泰伯》）閱讀答案

“不知老之將至”，聯系具體語境簡要分析，談談其內涵的異同閱讀下面的文字，完成題目。（12分）葉公問孔子于子路，子路不對。子曰：“女奚不曰：其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”（《論語》）閱讀答案

簡要分析孔子和孟子對“仁”的各自看法|閱讀答案試題閱讀下面《論語》《孟子》選段，完成后面題目。（6分）子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”(《論語?八佾》)孟子曰：“自暴者，不可與有言也；自閱讀答案

分析儒家“禮”與“和”的關系|閱讀答案翻譯譯文材料一：“點，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，閱讀答案

請簡要分析孔子在回答子張時所闡述的觀點子張問：“士何如斯可謂之達①矣？”子曰：“何哉，爾所謂達者？”子張對曰：“在邦必聞②，在家必聞。”子曰：“是聞也，非達也。夫達也者，質直而好義，察言而觀色，慮以下閱讀答案

分析孔子主張的“約”和孟子主張的“約”有何不同閱讀下面《論語》《孟子》選段，回答問題。（6分）子曰：“君子博學于文，約之以禮，亦可以弗畔①矣夫！”（《論語·雍也》）孟子曰：“博學而詳說之，將以反說約也閱讀答案

說說儒家所倡導的“仁”與“禮”的內涵，并分析“禮與仁”的關系閱讀下列文段，回答后面試題。仁者愛人，有禮者敬人。《孟子》克己復禮為仁。《論語》子曰：“士志于仁，無求生以害仁，有殺身以成仁。”《論語·衛靈閱讀答案

簡要分析孔子為何要生那么大的氣材料1:季氏富于周公，而求也為之聚斂而附益之。子曰：“非吾徒也，小子鳴鼓而攻之可也！”（《論語·先進》）材料2:孔子曰：“君子之行也，度于禮：施取其厚，事舉其中，斂從其薄閱讀答案

簡要分析孔子和孟子的戰爭觀有什么不同的閱讀下列兩則材料，簡要分析孔子和孟子的戰爭觀有何異同？（5分）材料一：齊人伐燕，勝之。宣王問曰：“或謂寡人勿取，或謂寡人取之。以萬乘之國伐萬乘之國，五旬而舉之，人閱讀答案

人民日報《教育生態影響中國未來》閱讀答案材料概括分析題（15分）人民日報《教育生態影響中國未來》閱讀答案如果說，自然界生態影響的是人的生存環境，那么，作為人的生長搖籃的教育，其生態影響的則是人本身！改閱讀答案

詩詞的衰落與書畫的興盛閱讀答案材料分析鑒賞題相比于中國古代，舊體詩詞是大大的衰落了。現在，我們很難指望再出現李白、蘇東坡這樣的詩人、詞人，也很難看到有人用創作舊體詩詞的方式抒發情感，鬧得清平平仄仄的人閱讀答案

“財產公開新任先行”讓制度運轉起來材料概括分析閱讀答案官員財產公開制度一直是輿論吁求的焦點，某種程度上，它甚至成為公眾觀察政府改革誠意和反腐決心的試金石。中央紀委最新的舉措，讓公眾看到了高層在推進這一閱讀答案

無論怎樣成功的藝術家,必有他的短處 泰戈爾也逃不出這條公例*閱讀答案材料概括分析題（15分）閱讀下面的材料，完成24～26題。無論怎樣成功的藝術家，必有他的短處。泰戈爾也逃不出這條公例。哲理本不宜入詩閱讀答案

材料概括分析題詩人的死是生紀伯倫閱讀答案[黎巴嫩]紀伯倫夜幕籠罩，冰雪為城市穿上冬裝，狂風在房舍之間悲嘆。城邊上一座行將坍塌的簡陋茅舍里，躺著一個奄奄一息的年輕人。微弱的燈光似在竭力掙扎，試圖征服黑暗閱讀答案

上海灘上還滋生著“洋場惡少”魯迅說他們雖是文人*閱讀答案材料分析鑒賞題（15分）上海灘上還滋生著“洋場惡少”。魯迅說他們雖是文人，但在文學論爭中從不說出“堅實的理由”，“只有無端的誣賴，自己的猜測，撒閱讀答案

材料概括分析題(15分)金庸閣下除辦報外仿佛以史學佛學自負，對于以小說知名，尤其是以武俠小說知名，自己是不是有點覺得未展所長，以末技得虛名，似不免略感怏怏?依我看則大可不必。閣下所透露的史學佛學見解，閱讀答案

張岱年以和為貴閱讀答案中國古代以“和”為最高的價值材料概括分析題(15分)閱讀下面的材料，完成24～26題。以和為貴閱讀答案張岱年《論中國文化的基本精神》中國古代以“和”為最高的價值。孔子說：“君子和閱讀答案

新課標高考文學作品閱讀探究性試題:觀點式探究2008年海南（寧夏）卷的歐·享利《二十年以后》與夏東元《盛宣懷傳》就已出現這種題型，2009年則增加到三套試卷，這里僅以遼寧卷為例，作重點分析。2009年閱讀答案

新聞類文本復習指導：分析新聞語言特色主要考查類型：（1）數據運用及敘述描寫的準確分析：新聞要求準確，準確的數據能加強事實的真實可信，準確的敘述和描寫能塑造典型的人物形象，使人物血肉鮮明，性格突出，或者閱讀答案

高考語文小說閱讀：分析鑒賞人物形象考點透視分析鑒賞人物形象的要點有兩個：一是把握小說中人物形象的個性特征，二是揭示小說中人物形象的意義。對小說中人物形象的個性特征的把握，須將人物置于特定情節、特定環境閱讀答案

高考語文小說閱讀：探討小說作者的創作意圖考點透視本考點主要是探討作者的創作意圖，要求從作者的經歷、所處的時代、創作動機及作品影響等方面進行分析。探究是文學類作品閱讀中難度較大的一類能力要求，從作品本身閱讀答案

高考語文小說閱讀：分析環境描寫的作用考點透視環境是小說的三要素之一，景物描寫是營造環境的一個重要方法。這一考點主要考查分析小說的基本特征，主要是小說中人物、情節、環境構成的形象世界。同時也考查分析作品閱讀答案