敘事作文600字_敘事作文 洗碗
敘事作文 洗碗
今天下午，老師和我們一起去食堂幫阿姨們洗碗，同學們聽了都很開心，我們等著，老師終于說了“排隊”。大家紛紛走出教師，排著隊。“好，走吧！”老師語音剛一落，我們就邁開了腳步走向食堂。
到了食堂，同學們尋找各自的任務。我穿上自己早已準備好的圍裙，也找到了一個洗碗的任務。對我這個新手來說，洗不洗得干凈還是個問題，我怕同學們笑我，只好學著奶奶平常的樣子來洗碗。嘿！還別說，顧老師看了一會，還說我得有模有樣的。我聽了心里綻放出朵朵小花，還挺有一丁點兒成就感。老師還拍下了我洗碗的照片。
碗有一大池子，放水的“嘩嘩”聲，不銹鋼碗碰撞的“叮當”聲和同學們的說笑聲——安靜的食堂頓時熱鬧開了。根據年級的不同，碗的大小也是不相同的，即使大小不同，也只是相差不大的。因為我平時接觸少，一時也分辨不出來大小。只有疊在一起才能看出來，加以比較后分類。一位阿姨在我旁邊細心指導著我，看我不能分辨大小，她便來忙活了一會兒，一大疊碗，不僅時間短，大小分辨得也是很難準確，我驚嘆不已。阿姨是天天洗好多碗啊，天天都要分辨，才會熟能生巧，這些都是練出來的。碗實在太多了，洗得水像豆漿一樣白，很渾濁，不像剛放的那么清澈。我打開塞頭換了一池干凈的水，凝聚著歡聲笑語的水住飛濺到我們臉上，我們更加歡樂了。
通過這次活動，讓我體驗了生活，也讓我學會了洗碗，更讓我體會到了勞動的快樂。