[北部灣專題片解說詞]學校專題片解說詞
天通苑學校是昌平教委直屬的九年一貫制學校,地處天通苑西三區，緊臨地鐵五號線,交通便利，地理位置優越。學校始建于2004年2月，占地面積16500平方米，建筑面積12750平方米。目前學校共有教職工115人,專職教師102人，中高級職稱教師31人,區級學科帶頭人1人、區級骨干教師23人,教學班40個，學生總數1369人。
自建校以來，學校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，用先進的教育教學理念為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進、實施素質教育，逐步推進新課程改革，務本求實，勇于開拓，銳意進取，實現了學校教育教學質量的全面提升，學校發展呈現出良好的發展勢態。
學校的發展得益于一支年富力強的領導團隊。以張志斌校長為首的學校領導班子積極進取，求真務實，不斷研究教育新形勢、新變化，“德高、志遠、做人、發展”成為天通苑學校全體師生的座右銘。
學生自主發展成為學校德育工作的突出特點。我們以師生的常規教育為抓手，以課堂教學為主陣地，強化德育滲透功能，形成了獨具特色的九年一貫制的德育模式。以德育課題的申報和探究位引領，通過開展豐富多彩、特色鮮明和扎實有效的主題活動，不斷挖掘德育教育的閃光點，樹立德育教育的品牌亮點，特別是我校的奧林匹克教育受到了奧組委的高度評價，被授予首都教育系統奧運教育先進集體。
整合社會資源，拓展德育陣地，充分利用我校的地域優勢，本著“小手拉大手，共建和諧社區”的理念，在與家長、社區的三結合教育中，以學校、學生帶動家庭、鄰居、社區，以點帶面形成輻射，通過發放宣傳材料、倡議書、到物業等部門提出建議、與居委會共同組織公益活動、文藝演出、清理垃圾和小廣告等活動，與家長、社區居民營造教育的良好氛圍。
在德育特色創建的道路上，我們還只是做了一些起步工作，也取得了一些成績。學校先后被評為北京市綠化美化先進單位，北京市健康促進學校，昌平區文明禮儀示范學校，昌平區美育先進單位等。天通苑雖然年輕，但我們堅信我們一定能做出特色。因為我們生在首都這塊肥沃的土地、教育的高地上，我們有智慧的領導在指引，我們有勤奮的老師在耕耘。
教育教學管理日趨規范成熟,教育教學水平逐年穩步提升.學校堅持依法辦學，為使教師教育行為規范化，學校不僅多次組織教師認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，同時還制定了《天通苑學校教師教育教學評價方案》。在教師隊伍建設中，學校堅持一條方針：穩定、充實、提高、優化；明確兩個重點：以骨干教師、青年教師隊伍建設為重點；抓好四個工程：溫暖工程、需要工程、提高工程、名師強校工程。幾年來，學校針對中青年教師為主體的校情，采取“走出去,請進來”的策略,分批派遣年輕教師去外省市考察學習，邀請各級各類專家來學校做業務培訓,各種校本培訓也如火如荼地開展起來.此外,學校充分利用良好的設施設備，下大力氣加強學校校本教研制度建設，深入開展形式多樣的教研組活動，積極承辦區級、校級研究課，建校五年來，學校先后有10人次承擔了市、區級研究課任務； 2009年學校結合昌平區 “打造昌平教育品牌,創造一流城市教育”大討論活動,開展系列專題講座，為教師的專業發展進一步拓寬道路，以提高教師的專業技術水平。
作為一所社區學校，學校自成立之，即注重周邊的人文環境共建。以“迎奧運”，共建“奧運小社區”為主題，積極為天通苑社區主辦的各種“迎奧”活動提供場所，成功實現了社區共建。
五年來，學校在昌平區教委的正確領導下，學校各項工作取得了驕人成績：
2004---2005、2006-2007學年度榮獲昌平區“小學質量監控與評價優秀學校”稱號； 金鳳、董麗娜等16位老師榮獲昌平區優秀教師稱號。
2006年被評為“北京市奧林匹克教育示范校”；
2005-2006﹑2006-2007、2008---2009學年度，在昌平區青年教師和中青年教師教學基本功大賽中學校有13人榮獲一等獎，32人獲區級二等獎；
2007年，吳秋菊、張彥祥、徐淼三位老師代表昌平區參加北京市中學教師基本功比賽分獲市級一、二、三等獎；
2008年，獲得奧林匹克教育示范校先進集體；首都教育系統奧運工作先進集體；
2007、2008年，學校第一屆、第二屆初中畢業生兩次參加北京市初中升學考試，總體成績均進入昌平區前十五名。其中語文、英語、化學、體育四個學科被評為昌平區“十佳”學科。
2009年，學校語文、數學、英語、科任四個學科教研組獲得昌平區優秀教研組稱號。
“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。學校將以先進的教育教學理念為依托，以鍛造一批品學兼優的時代新人、打造一支業務精良的教師隊伍、創造一所優質特色的品牌學校為辦學目標，讓天通苑學校成為教育殿堂里的一支獨秀，桃李飄香，名滿天下。