【中學(xué)學(xué)校排名】中學(xué)學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)電視專題片解說詞
這是一方歷史悠久，文化古老，神奇而富饒的土地。這是一片孕育希望，充滿生命活力，創(chuàng)造人間奇跡的土地。“西安后花園、安康北大門”的寧陜縣，取其“安寧陜西”吉祥之意，是鑲嵌在秦嶺上的一顆綠色明珠，被譽(yù)為綠都。全縣國土面積3768平方公里，總?cè)丝?.4萬人，其中農(nóng)業(yè)人口5.9萬人，2009年全縣國民生產(chǎn)總值98040萬元，財(cái)政總收入3938萬元。是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣，也是革命老區(qū)縣。版圖大縣、人口小縣、資源富縣、經(jīng)濟(jì)窮縣是該縣的基本縣情。就是在這樣的環(huán)境中，頑強(qiáng)崛起一所被譽(yù)為秦嶺奇葩的省級標(biāo)準(zhǔn)化高中——寧陜中學(xué)。寧陜中學(xué)創(chuàng)建于1956年秋，至今已走過五十五年的光輝歷程。寧陜中學(xué)的辦學(xué)歷程與黨和國家的命運(yùn)緊緊相連，同民族的命運(yùn)息息相關(guān)，走過了一條艱難曲折的發(fā)展道路。半個(gè)多世紀(jì)以來，寧陜中學(xué)始終引領(lǐng)著寧陜教育發(fā)展的方向，代表著寧陜教育發(fā)展的水平，建校之初校名為“寧陜縣初級中學(xué)”。 1959年，石泉、漢陰、寧陜?nèi)h合并，遂更名為“石泉縣關(guān)口中學(xué)”。1961年三縣分設(shè)，恢復(fù)原校名。1969年，學(xué)校成立革委會。1970年秋，設(shè)立高中，1979年，撤消革委會，改名為“寧陜縣寧陜中學(xué)”至今。1985年學(xué)校首次明確提出“三步走”發(fā)展規(guī)劃，1998年學(xué)校制定“面向二十一世紀(jì)行動(dòng)綱要”，確定新的“三步走”奮斗目標(biāo)。即：第一步把學(xué)校辦成安康市知名重點(diǎn)中學(xué)，第二步把學(xué)校辦成全省知名的省級重點(diǎn)中學(xué)，第三步把學(xué)校辦成全國知名的特色學(xué)校。2007年3月，順利實(shí)現(xiàn)高、初中分離辦學(xué)。6月，被國家環(huán)保總局和教育部聯(lián)合表彰為“全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校(第四批)”。9月，被省教育廳、人事廳聯(lián)合表彰為“中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”。10月，學(xué)校被陜西省教育廳確定為“藝術(shù)示范學(xué)校”，學(xué)校曾連續(xù)十年榮獲安康市“高中教育先進(jìn)學(xué)校”，現(xiàn)已表彰為全國“青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”。 2009年，學(xué)校榮獲省級文明校園、學(xué)校體育工作先進(jìn)、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位、全省校園文化建設(shè)二等獎(jiǎng)、校園文化創(chuàng)新單位。2010年，學(xué)校榮膺省基礎(chǔ)教育質(zhì)量工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市級青年文明號，榮獲省級課題一等獎(jiǎng)、市級高中教育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校位于城關(guān)鎮(zhèn)長安東街67號，占地70畝，（46620平方米），建筑面積18152.5平方米，現(xiàn)有30個(gè)高中教學(xué)班， 在學(xué)生總數(shù) 1600多人。現(xiàn)有教職員工130余人。其中：中學(xué)高級教師28人，中學(xué)一級教師26人。近三年來學(xué)校榮獲省、市、縣各類集體榮譽(yù)65項(xiàng)。
(校長同期聲)
學(xué)校堅(jiān)信“沒有辦不好的學(xué)校，沒有教不好的老師，沒有學(xué)不好的學(xué)生”的理念，積極推廣成功教育、和諧教育理論，著力構(gòu)建高效課堂，堅(jiān)持以人為本，質(zhì)量立校，從嚴(yán)管理，以法治校。為每名學(xué)生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為每位教師成功搭建舞臺。提出“辦好一校，致富一方，培養(yǎng)一人，脫貧一家”的教育扶貧理念和“一切為了師生、為了一切師生、為了師生一切”的管理理念，以“合格+特長+技能”的模式，激勵(lì)師生個(gè)個(gè)成才、人人成功。按照“立足寧陜、緊跟全省、胸懷祖國、放眼世界”的發(fā)展思想，將學(xué)校價(jià)值定位在“人才培養(yǎng)的搖籃、理論研究的中心、干部培養(yǎng)的基地。”
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。五十五年來，學(xué)校規(guī)模由小到大，辦學(xué)條件逐步改善，教學(xué)設(shè)施由簡陋到現(xiàn)代化，教學(xué)成績大幅提高。學(xué)校始終抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，圍繞教育教學(xué)，突出質(zhì)量意識。在改革開放，面向新世紀(jì)這兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，自一九九六年以來，學(xué)校連續(xù)十年刷新寧陜高考?xì)v史記錄，使大批寧陜莘莘學(xué)子步入大江南北的重點(diǎn)名牌院校繼續(xù)深造。同時(shí)，也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會全面健康、持續(xù)快速發(fā)展輸送了大批勞動(dòng)者，促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為國家現(xiàn)代化和寧陜經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。特別是2004年高考首次突破百人大關(guān)。05、06兩年繼續(xù)保持榮譽(yù)，年均達(dá)百人以上。
（教務(wù)主任同期聲）
2008年以來，縣委、政府出臺了一系列有效措施發(fā)展高中教育，從2009年秋季開學(xué)起免除寧陜籍學(xué)生高中學(xué)費(fèi)，從2010年春季開始起在高中階段教育、學(xué)前教育實(shí)行“蛋奶工程”全覆蓋，為高中教育發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近三年來，在教育振興工程的帶動(dòng)下，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力倡導(dǎo)精細(xì)化管理，苦練內(nèi)功，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)，收到顯著的效果。08年果斷遏制高考下滑局面，09年取得恢復(fù)性增長，10年創(chuàng)造高考新的輝煌。繼2009年高考再次突破百人大關(guān)后，2010年高考本科上線267人，一本上線42人，二本以上147人，超額完成市上下達(dá)的高考二本升學(xué)114人的任務(wù)指標(biāo)。二本上線較上年凈增34人，增幅30% 。寧陜中學(xué)用三年的時(shí)間完成了高考二本線以上翻兩番的巨大跨越。學(xué)校還搶抓機(jī)遇，積極爭取第二批恢復(fù)重建、拉動(dòng)內(nèi)需國債項(xiàng)目、中小學(xué)校取暖工程等項(xiàng)目資金1269萬元，使校容校貌發(fā)生日新月異、天翻地覆的巨大變化。寧陜中學(xué)近兩年的投入超過了建校以來固定資產(chǎn)投入的總和。
三年來，我們的教育教學(xué)質(zhì)量提升了，我們的環(huán)境優(yōu)美和諧了，我們的基礎(chǔ)設(shè)施也逐步完善了。嶄新的大樓修起來了，嶄新的教學(xué)裝備配起來了，三十室一部也成為我們“普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)”和“雙高普九”嶄新的亮點(diǎn)。
（黨總支書記同期聲）
工作上臺階，發(fā)展邁大步。學(xué)校模范執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)教育發(fā)展綱要，大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)，黨總支保障監(jiān)督，教代會民主決策，師生參與管理的運(yùn)行機(jī)制。從嚴(yán)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，注重建章立制與學(xué)校德育工作，強(qiáng)化社會主義精神文明建設(shè)和教學(xué)科研工作力度，走出一條 “嚴(yán)格管理，依法治校，科教結(jié)合，辦有特色，質(zhì)量上乘，全面發(fā)展”的興學(xué)育人之路。
學(xué)校德育和群眾性社會主義精神文明創(chuàng)建工作，也是我校工作中的一大亮點(diǎn)。學(xué)校積極貫徹落實(shí)《中學(xué)生德育教育綱要》，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，以群眾性社會主義精神文明建設(shè)為突破口，通過創(chuàng)建省級示范家長學(xué)校和文明單位標(biāo)兵的實(shí)踐，著力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)。成立“寧陜中學(xué)共建委員會”，以校外德育基地為載體，社區(qū)、家庭為紐帶，形成“社會—家庭—學(xué)校”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)；校內(nèi)推行“全員管理，全員育人”，只要有學(xué)生，就會有管理，收到較好實(shí)效。
（教師、學(xué)生同期聲）
最令人稱道得是寧陜中學(xué)青少年科技創(chuàng)新特色。“寧陜中學(xué)動(dòng)、植物標(biāo)本館”和“學(xué)生科技創(chuàng)新作品陳列室”，以及校史榮譽(yù)陳列室，均是學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、生物學(xué)科競賽等方面形成的重要成果，反映了我校學(xué)生的良好素質(zhì)。在陜西省第25屆科技創(chuàng)新大賽上我校11個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)；今年參加全國首屆中小學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展，我校獲得全國一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。研究性學(xué)習(xí)成果助推青少年科技創(chuàng)新水品上檔升級。
（青年教師同期聲）
寧陜中學(xué)在長期教育教學(xué)實(shí)踐中積累形成的體育、藝術(shù)特色，在營造校園文化、濃厚育人氛圍、豐富學(xué)習(xí)生活、實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了巨大的作用。其中體育工作兩度被國家體育總局表彰為“全國群眾體育先進(jìn)集體”、被教育部表彰為“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”。作為美育載體的藝術(shù)教育也被省教委授予“藝術(shù)特色學(xué)校”稱號。
（校長同期聲）
圍繞一條主線（實(shí)施素質(zhì)教育），突出一個(gè)核心（教學(xué)質(zhì)量），確立兩個(gè)重點(diǎn)（學(xué)風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)），樹立三種意識（機(jī)遇意識、責(zé)任意識、標(biāo)準(zhǔn)意識），實(shí)施四項(xiàng)工程（教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工程、學(xué)風(fēng)建設(shè)工程、校園文化建設(shè)工程和學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程），建設(shè)三秦名校。我們堅(jiān)信：有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、有社會各界的支持、有全校師生的努力奮斗，寧陜中學(xué)這朵盛開在秦嶺深處的奇葩定會嬌艷無比、光彩照人！寧陜中學(xué)的明天一定會更加美好！！