[中小教師資格考試網]中小學校迎檢解說詞
1.中小學迎檢解說詞
尊敬的各位領導：
大家好！熱烈歡迎你們到丹徒區上會中心小學參觀指導工作！我是引導員，本校教師朱明友。今天由我帶領大家參觀校園，了解校情，歡迎各位領導、各位專家對我校今后的發展多提出寶貴意見。我校位于鎮江南郊，屬茅山革命老區，經濟相對薄弱，教育發展極其艱難，但在區委、區政府、區教育局的領導關懷下，我校趁著創建區域教育現代化的東風，克服種種困難，迎難而上，使得學校無論在硬件、還是軟件上較幾年前都有了較大改善。
各位領導請，首先我們參觀的是學校的圖書室，圖書分類入櫥，各種制度齊全，課外報刊、讀物和工具書種類齊全，內容健康、生動，定期為學生開放，滿足學生的精神需求。圖書室達到4軌二類學校配備標準。圖書室藏書達2萬多冊，生均25冊，電子圖書達30萬冊，總價值40多萬元。管理規范，擺放整齊有序，配有專職圖書管理員。同時各班還設有圖書角，學生能隨時隨地地翻閱到圖書。隔壁這一間是師生閱覽室，師生閱覽合為一體，學習能力強的學生可以選擇教師的圖書，這就為學生提供了一個更為廣闊的閱讀空間，同時也是對學生的一種激勵。
各位領導，這兩幢樓是我們的教學辦公樓，內設一到五年級15個班的教室。首先請各位領導參觀教室辦公室，我校辦公室按學科類別依次為綜合組辦公室、數學組辦公室、語文組辦公室、低年級組辦公室，各辦公室制度上墻，并體現學科特色；由于條件改善，每個辦公室，我們都配備了電腦，光纜入室，老師們可足不出戶查閱有關資料，共享網絡資源，以更好地開展教研教改工作。
各位領導請看，學校的每個走廊都彰顯了我校的教育特色，通過每一塊宣傳畫牌，我們節選了比較經典的成語故事，通過展牌介紹給學生，讓學生深入學習，透徹領悟其中的深刻寓意，為他們今后的學習、生活提供幫助；其中一些展牌的主要內容是好書推薦，這些書目都是學校老師為提高學生課外閱讀能力，拓展學習視野而精心選擇出來的，所有的這些也都寄托了老師們對孩子的殷切希望。
下面請各位領導參觀我們的教室，走進教室各位領導會發現教室內外都張貼著班級的小展牌和學生自制小報，雖然這些展牌和小報在書寫上還很稚嫩，排版、布局上還欠合理，但我們欣喜的看到我們學生在創作中慢慢地成長，他們在一次次失敗中吸取經驗，在一次次成功中享受著快樂。
各位領導樓下請，在各個樓道，都張貼著我們學生自己書寫出的讀書感言，這是學校組織的“我讀書、我快樂”活動的延伸，從上面稚嫩而樸實的話語中，我們可以領會到學生通過讀書感悟到很多。這間是學校的舞蹈房，我們的舞蹈隊員就是從這里刻苦訓練，一步步走出校園，邁向更高的舞臺，通過這些舞蹈健將和老師的不懈努力，他們不光在丹徒區獲得較好名次，而且在鎮江市比賽中名列前茅。
各位領導這邊請。現在映入大家眼簾的是我校的校風：團結、文明、勤奮、求實，教風：敬業、愛生、善導、創新，學風：明志、合作、會學、多思。學校全面貫徹國家的教育方針，以人為本，著眼于人的終身發展和學生整體素質的提高，全面實施以德育為核心的素質教育，引用陶行知語“教人求真，學做真人”提出了“求真”的育人理念，從學校實際出發，緊緊圍繞“德育為首，面向主體，全面發展，爭創一流，形成特色”的辦學思路，堅持把德育工作作為實施素質教育的靈魂，以愛國主義為主線，以養成教育為重點，辦學效益不斷提升，受到上級領導的肯定和社會各界的好評。
各位領導，請隨我來，到新綜合大樓參觀，請上樓。
這是學校的微機教室，裝有高配置的計算機 臺。在這樣優越的學習環境下，學生在老師的指導下有很多的現代化信息技術作品誕生，同學們在這里可以通過點擊鼠標，遨游網絡世界，獲取現代科技信息，并體驗網絡世界的神秘和快樂。
隔壁是網絡中心，是學校互聯網的心臟。我們學校即將配置7臺多媒體設備，班班都通因特網，老師、學生們即將和城市的老師和學生一樣足不出戶隨時隨地地了解最新網絡信息，享受最優化的教學資源。
各位領導，請隨我來，到電子備課室參觀，同時這也是我們學校的電子閱覽室，現有的電腦能滿足兩位教師一臺，老師們在電腦中建立了自己的文檔，學校建立了上傳下載目錄，為各位教師搭建了互相交流探討的平臺。
各位領導，請隨我到科學準備室和科學實驗室參觀，科學實驗課就在這里進行，我們有專職的教師負責實驗室的工作。
下面請各位領導到一樓體育器材室參觀，在四配套工程的幫助下，我校添置了各種活動器材，豐富了學生的業余生活，鍛煉了學生的身體素質，感謝四配套工程對農村孩子們的關愛。
隔壁是階梯教室，階梯教室的投入使用，使得學校的教育教學活動得以正常、有效開展，為老師和學生充分展示才能提供了一個更廣闊的活動平臺。
二樓是教室辦公室和教室，2間美術室、1間音樂教室，六年級五個班級就安排在新大樓。我們學校配備了專職的美術教師，學生們就在這里描繪燦爛美好的明天。這一間是音樂室，里面配備了各種樂器，學生可以根據自己的愛好選學任何一種樂器，在這里我們時常能聽到美妙動聽的音樂聲。
三樓設有教室和教室辦公室，課任教師能天天和學生在一起學習、生活，隨時掌握學生的思想動態和學習動態，及時管理、及時輔助，共同和諧發展。旁邊是勞動技術室，同學們就是在這里動手操作，學習勞動技術和技能，從而在勞動中體驗生活，感受快樂……
四樓設有3間教室和教室辦公室。
各位領導，請下樓，請注意安全。
下面我們參觀的是學生食堂和教師餐廳，近幾年學校對食堂不斷進行改造，設備逐步趨于完善，有開水供應設施，有餐桌、有消毒設施，有溫馨的文明提示語，現在可以容納近500余名學生、60余名教職工同時就餐。
各位領導，請隨我來。正如古人所云：“室雅何須大，花香不在多”。現在領導們走過的這塊水泥地就是我們的操場，上面的場地是籃球場和乒乓球場地。就是這么小塊的場地，我們充分利用，建成了符合標準的跑道，右邊是聯合器械場地。由于天氣原因，工程受影響，這里的塑膠跑道，還未能建成，不久場地即將建成，綠樹即將成蔭，學生在這里將笑得更歡，跳得更高，到時我們真誠邀請各位領導、專家再次蒞臨我校指導工作，屆時你們一定會看到球場上孩子們矯健的身姿、歡快的笑容。
感謝各位領導的親臨和指導
2.，中小學迎檢解說詞
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫 ， 年級 班級學生，歡迎你們來我校檢查指導工作。
南門中學是一所農村初級中學，起步晚，起點低，經過近20年的發展建設，目前有18個教學班，近千人的規模。“以人為本、以德為先、以實為基、以新為要”是我校的辦學理念，“放眼鄂南辦學、立足未來育人、創雋水示范、爭通城名校”是我校的辦學目標，“礪志、塑美、務實、創新”是我們的校訓。學校注重培養教師正確的育人觀，“以人為本，以德為先”的理念貫徹始終，讓學生在學校學會求知，學會做人；要求教師“以實為基”扎實的推進教學質量的提高。堅持走“特色立校、質量興校”之路，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，積極推進校內人事和分配制度改革，學校的發展又邁上了新臺階。
各位來賓，今天是我校08年冬季運動會，南中師生積極參與，展示健康向上的精神風貌，他們克服困難，頑強拼搏，追求“更高、更強、更快” 的奧運精神，把最美的英姿展現，為集體榮譽而拼搏！
各位領導請隨我走，大家現在所看到的反映我校師生教育生活的十個宣傳窗，這些反映了我們南門初中始終走的是素質教育之路，引領師生共享教育生活。
第一個宣傳窗是學生作品展覽窗，期在讓學生感受美，從而達到陶冶學生美的心靈，激發學生進行藝術探究的興趣。本期的“優秀書畫作品展覽”向我們展示了南門中學學生的多才多藝。為了豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，我校經常開展各類比賽，充分調動了學生參與的興趣，體驗了參與的快樂。經常進行這樣的作品展給更多有才華的同學提供了展示的機會。
第二個宣傳窗“校園先鋒窗”， 展示了我校優秀教師風采，這里有立足本職、踏實敬業的師德標兵，有引領課改、勇于創新的教壇新秀，他們優秀的品質、卓越的能力鑄就了我們南中的師魂。正是由于這些“優秀管理干部”“優秀班主任”“教學標兵”等能手們的共同努力，才有了我們南門中學今天的成就。肖望月老師是我們學校的教學能手，在身體狀況特別差的情況下仍然幾十年如一日的堅持站在教學第一線，勤勤懇懇的工作，從無半句怨言， 多次被評為“先進個人”“優秀教師”。在數學教學這塊園地豎起了一面旗幟，是我縣數學教學一面不倒的紅旗。
第三個宣傳窗是本期期中考試表彰窗。他們是在學習和其他方面取得了一定成績的同學，是我們全校同學學習的榜樣。“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，其他同學也一定會象他們一樣通過堅持不懈的努力奮斗，達到自己的人生目標的。
第四個宣傳窗是今春期末考試成績優異的教師表彰欄。有以校為家的楊金明副校長，老當益壯的龔素平、李豪老師等，這些教師通過一個學期的努力，教學上取得了優異的成績，這與他們一貫的工作態度和工作作風是分不開的。
第五個宣傳窗是競賽獲獎表彰欄。目的就是發掘學生各方面的特長，優勢，放大學生的閃光點，從而達到激勵學生的目的。他們展示了我校各俱特色的校園精英風采，他們特長突出，綜合能力強，在各級各類比賽中取得了優異的成績，為學校贏得了榮譽，在本年度各級各類競賽中榮獲了國家級一等獎、三等獎，省級一二三等獎，市級一二等獎和縣級一等獎的同學五十多名。
第六個宣傳窗是我校的業務論壇專窗。
第七個宣傳窗是國慶征文優秀作品展。通過語文教研組的精心組織和安排，全體語文老師的共同努力，選拔出了一批優秀的作品，提高了學生寫作的興趣。
第八、九、十等四個宣傳窗是政治思想教育專欄。從法律、道德等方面對學生進行思想道德教育，意在豐富廣大師生的精神文明。里面圖文并茂、栩栩如生，感人肺腑，是教人求真、催人奮進的人生驛站。多年來，學校一直堅持以“讓每個學生都獲得成功”為育人目標。在常規管理工作方面，我校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班會、禮儀標兵評選、文明監督崗、班干部培訓等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進了學生優良品德的形成。
各位領導，步入校園。請觀賞我校的校園布局和綠化景點。我們現在走的大路寬闊平整,兩邊是整齊的花卉苗木，四季常綠，花香滿園，給人一種蓬勃向上的感覺! 優美的教學環境陶冶了學生的情操，使學生在發現美、欣賞美、感受美中學會創造美，起到了潛移默化的作用，使學生在良好的環境中健康成長。
各位領導，面向我們的是教學樓北樓，“在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會做一個好公民”的橫幅在陽光的照耀下熠熠生輝，它是南中學子在“做一個有道德的人”主題教育活動中的莊嚴承諾。
各位領導這邊請。下面，請大家隨我到教務處參觀。
本學期我校以新課程改革為契機，確立“以人為本”的教學思想，以師生共同發展為目標，以不斷進行教學創新為動力，積極構建和諧的人文課堂。以教師隊伍建設為根本，全面提升教師道德水平和業務能力。以教研為先導，扎實抓好教學“五認真”工作，強化過程管理，堅持“質量就是生命”的觀念，堅持“公正、務實、高效”的工作作風，保證了教育教學質量的穩定發展。基本做到教學工作規范、嚴謹、細實。
大家請看，教務處辦公室的左墻上的張貼是本學期教學教研的計劃安排表，它是我校規范教學行為、提高教師專業素質的發展藍圖。
下面請隨我繼續參觀。大家現在來到的是政教處。五育并舉，德育為首。學校本著“著眼大處、立足小處、德育從小事開始”的指導思想，重點抓好學生的思想教育、道德教育、養成教育和陣地建設，使學生在德智體美勞等方面得到全面發展。在工作中，我們不斷創新德育管理機制，優化班主任隊伍和陣地建設，使德育工作進入了全新的局面。
一年來，在縣教育局的正確領導下，通過全校教職工的不解努力，我校無論在教學管理機制改革、教學工作、教學質量、改善辦學條件等方面，還是在其它各方面的工作上，都做出了有目共睹的成績，得到了社會各界的充分肯定，但與黨和人民的要求還有一定差距。今后我們將進一步解放思想，高起點定位，全方位發展，與時俱進，敢于創新，積極探索新形勢下農村中學義務教育的新路子、新方法、新途徑；加快教學改革力度，不斷提高教育教學質量，為促進我縣教育的發展做出積極貢獻。
最后，請各位領導為我們學校多提寶貴意見。
謝謝你們！
3，中小學迎檢解說詞
尊敬的各位領導，大家好！您現在來到的是xx鎮第一中學。這是校長***我是引導員，本校教師 *** 。首先，我和校長代表本校全體師生對各位領導的光臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。
咱們學校1999年9月建成投入使用的。她座落在漳衛新河畔，這里環境優美，空氣清新，交通便利，人杰地靈。現學校占地面積80余畝，建筑面積9748平方米。下面我帶領大家去東邊生活區參觀學校的餐廳和宿舍樓。
xx是古屬黃河沖積平原一部分。臥龍岡及老烏山是由黃河及其支脈遷徙動蕩所形成。臥龍岡位于原后張鄉東周村北鬲津河中，土阜隆起，蜿蜒數里，形若臥龍。臥龍岡上樹木蔥郁，五彩祥云繚繞，史記天官書曰：“若煙非煙，若云非云，郁郁紛紛，蕭索輪困，是謂卿云。”卿云，古以為祥瑞之氣。取其意，且卿通慶，故取名xx。
xx是一座古城，她曾是我省少有的古縣城之一，其歷史可追朔到春秋戰國時期，1956年，行政區劃變更，xx縣歸屬山東。xx古城成為我省鹽山縣xx鎮政府駐地。雖然縣城遷走了，但其悠久的歷史文化及革命先輩的英雄事跡仍然流傳至今，其風格各異的明代建筑群部分還保存完好，在我們學校就有一座建于洪武六年的大成殿。
我校呢，多年傳承著這濃厚的文化底蘊，歷任校長也特別注重文化氛圍的創建，甬路文化、餐廳文化、宿舍文化、樓道文化、孔子文化等都形成各自特色。前面就是可容納八百人同時就餐的餐廳，大家可以隨便參觀一下。我校共有八個住宿班，有400人住宿，每宿舍八人，干凈整潔。東邊是男生宿舍樓，西面是女生宿舍樓。
這邊是教學區，學校大門西側的墻上鑲著中國地圖和世界地圖時時刻刻提醒著全校師生胸懷祖國，放眼世界。迎面是我校的教學樓，樓頂八個大字：務本、求實、嚴謹、治學是我校的校訓。西側是我校的操場，內有兩個標準化籃球場，是我校師生鍛煉娛樂的好去處。我們現在走的甬路寬闊平整,全部是舊時的青磚鋪成。兩邊是整齊的龍爪槐和冬青.給人一種蓬勃向上的感覺! 東側是各班的黑板報，是各班展示自我的舞臺;西側是警示標語，時時刻刻教育師生如何做人、處事。請看，東邊的花壇，是太極八卦中陰陽魚的造型，從樓上可以清楚的看出。這寓意著百花齊放，百家爭鳴也寄托著同學們在這里快樂生活、茁壯成長的希望。花壇的中間是讀書角，為學生提供了讀書的好環境。
優美的教學環境陶冶了學生的情操，使學生在發現美、欣賞美、感受美中，學會創造美，起到了潛移默化的作用，使學生在良好的環境中健康成長。
教學樓前的小廣場，也是學生接受教育的好去處，兩邊分別有學校的簡介、遠景規劃、本地特色產業及獲得的榮譽，那邊還有一些學生應該知道的常識。看北邊教學樓上的櫥窗，西邊是安全常識，東邊是弟子規意在豐富廣大師生的精神文明。里面圖文并茂、栩栩如生，是教人求真，催人奮進的人生驛站。
現在我們去參觀大成殿，
大成殿又名文廟建于洪武六年也就是1373年，距今638年。建筑面積900多平方米，開始大成殿殿內塑有孔子像，兩旁塑有孔子的四大弟子。前面有東西廊坊，內供有孔子72位弟子的牌位。文廟后有“文昌閣”，閣內有兩筒碑，一筒碑是由原國民黨直隸總督方觀成提寫的碑文，一筒碑是記錄了xx縣有功名的學生。
現在的文廟是我校的孔子文化的教育基地，看這顆樹，是文廟同齡的638歲的柏樹。據說清軍入關的那天，這顆樹葉全落，一年后又重新發芽生長。
1936年xx中學學生關峰，在xx中學掀起了反國民黨不抵抗運動學潮。解放后關峰任中央委員，中宣部副部長、紅旗雜志總編。
現在的大成殿由于失修，已經破爛不堪，但是馬上要修繕了，修繕后肯定會更好，屆時希望各位領導再次光臨。
看大成殿脊以翠覆頂，兩頭磚雕龍頭，頂掛鎏金瓦，四角飛檐。殿內有十二根明柱，粗達一圍。基地高出地面1.6米，修有臺基坡磴。那邊是康熙年間的碑，大家可以看看。東西兩側廂房，都是高臺基，前出廈，磚墻瓦頂，
殿外供孔子像是2003年從曲阜請來。里面的塑像是1993年重修是塑的。這十二根明柱以前是原色的，是近年才用油漆耍好，至今都沒有腐朽。
領導們隨我上樓，一樓兩側是我校各年級優秀學生合影，旨在激勵學生始終以他們為榜樣。我們走廊墻上，一層一個主題，文化氛圍濃厚。各位可隨便觀看。感謝大家的參觀指導，歡迎大家提出寶貴的批評意見，謝謝！
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