【小學英語在線學習】小學迎檢線路解說詞
1，小學迎檢線路解說詞
線路：進入大門----幼兒園----后排教室----前排教室----圖書室----實驗儀器室----體育室----幼兒圖書室----手工制作室----音樂室----科學發現室----微機室----宿舍----食堂
尊敬的各位專家、領導大家好！
歡迎大家蒞臨孫灣小學檢查，指導工作！我校地處花園的最西端，經歷了幾十年的風雨歷程，學校由弱變強，逐步走向成熟，現有9個教學班，學生 人，教職工18人。
各位專家領導請跟我走，現在我們看到的是幼兒園，這里是孩子的樂園，我們共有大中小三班，共有幼兒 名，學校為幼兒建起了既安全又方便衛生的室內水沖式廁所，購買戶外大型玩具及小型配套玩具；班班配有電視機、DVD、；整修了校園；美化了大門外及園內墻壁，使幼兒園環境凈化、美化、綠化、兒童化、教育化。現在我們向西走，西面的后排和前面的西邊兩間都是學生的教室，孩子們在寬敞明亮的教室里上課，他們養成了樂學、善思、自主、合作的學風，徜徉在知識的海洋中，幸福成長！現在我們看到的我校圖書室。我校圖書室現有藏書一萬余冊，學生和教師同用一個閱覽室，學校領導十分重視圖書館的建設與管理，按照規定開齊開足了閱讀課、滿足學生閱讀要求。緊接著是科學實驗儀器室，各種儀器擺放有序，各項規章制度健全。設施齊全。能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。這間是體育器材室 ，體育室配備主要分田徑類、球類、繩類及其它項目的器材，為我校的體育教學工作奠定了堅實的基礎，在學校領導的關心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。并建立了詳細的財產登記帳。還經常組織全體教師開展豐富的體育娛樂活動。東邊這排的第一間幼兒圖書室，緊接著這間是幼兒手工制作室，在操作室內，學生根據老師的要求，發揮想象，自由創作，同時又相互協作，各自操作完成相應的作品。讓學生在勞動制作中培養應有的勞動技能和勞動素養。第三間是小學部和幼兒園共享用的音樂室，步入音樂教室，首先就會帶給大家一種溫馨、愉悅的氣氛。我校音樂教室的環境設計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息，讓學生在一個優美的環境中學習音樂。這一間也是小學部和幼兒園共享用實驗室，這是孩子們接觸科學、探索科學奧秘的樂園，在動手實驗探究中增長科學素養，提高科學水平！最后一間是學生的計算機教室，用于日常的信息技術課教學外，老師還可以經常上網查資料，為教學做好充分的準備。最前面一排是學生宿舍和食堂，宿舍有專職宿舍管理員進行管理，每天早晨按時起床，晚上準時熄燈，生活井井有條，每個宿舍被我們的學生裝扮成了一個溫馨的家。現在呈現在我們眼前的是學校食堂 ，可以同時為一百多名學生提供飲食服務，學校一方面加強寄宿管理，另一方面提升服務水平，盡可能從后勤保障，餐飲服務等方面給學生提供滿意的服務，幾年來，學生反映良好，秩序井然。
各位領導，我校各方面工作按上級要求還有很多不足，我們爭取在今后工作中以創新、務實、開拓進取的精神，抓實工作，朝著一流的目標穩步邁進，向著希望之光騰飛。
再次感謝各位領導來我校蒞臨指導，歡迎您留下寶貴的意見。
2。，小學迎檢線路解說詞
尊敬的各位領導，大家好！您現在來到的是湯家河鎮羊蘭坨小學。這位是校長谷尚義，我是引導員本校教師。首先，我代表本校全體師生對各位領導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝！
2001年是我縣教育系統的“典型推廣年”，縣局的指導思想是通過抓典型、帶一般、求規范、創特色，培養學生的創新精神和實踐能力，全面實施素質教育。我校認真貫徹落實縣局要求，確立的總體辦學目標是：管好每一個班，上好每一堂課，提高每一位教師的綜合素質，讓每一位學生走上成功之路，繼續向著辦學條件一流，師資隊伍一流，育人環境一流，教育質量一流的目標穩步邁進，拉動整體工作再上新臺階。
各位領導，呈現在您面前的是我校的操場。設有200米跑道和其它運動場區。多年來，我校始終堅持落實縣局提出的“一課、一操、一室、一特色”的體育四個一工程。不但為競技體育培養人才，而且把培養學生的身體素質放在首位。現在您看到的是我校的大型藝術活動旗操，集中展示了我校學生奮發向上、拼搏進取的精神風貌。
各位領導，請往這邊走。
請各位領導到我校的辦公室檢查指導工作。
各位領導，大家好!俗話說：“學校無閑處，處處皆育人”。多年來，我校十分重視環境是第二課堂的育人功效。通過磊花墻、建景點、砌涼亭、修花壇、植樹、栽花種草美化育人環境，充分發揮了環境建設潛移默化的育人功效。從校園標語的書寫、壁畫的選題、文化長廊的建設、各種景點的寓意等都力求高品位。使學生在感受美、發現美、欣賞美中學會創造美。也為學生創造了良好的學習環境。
各位領導，請到我校的辦公室檢查指導工作。（請注意腳下的臺階）
這就是我校的辦公室。按照縣局的統一部署，我校各方面的工作在規范中力求深層次發展。我校的檔案管理規范，內容齊全、詳實，逐步使用微機管理。我校的重點工作刻字上墻，突出了德育工作與教研教改工作，讓每位教師時時了解本校三年規劃的辦學目標。辦公室的微機，教師可隨時使用，經過縣局的多輪培訓，加上教師平時的刻苦練習，操作技能有了大幅度的提高，青年教師積極鉆研課件的開發制作，力爭達到與教材成龍配套。我校的微機已上了101遠程教育網，可隨時下載先進的教育教學信息。在教育管理、教學管理、教法改革多種活動的設計等諸多方面對我校工作有著顯著的借鑒作用和指導作用。
各位領導，我校的辦公室力求規范，其它各室也各有特色，請各位領導隨我到后院檢查指導。（各位領導請隨我來）
各位領導，推進以素質教育為核心的教育現代化，是我校長期以來的中心工作。課堂內，我們積極鉆研教學方法的改革，努力培養學生的實踐能力與創新意識；課堂外，為豐富學生的課余生活，學生可以到圖書室閱覽所喜愛的書籍；去活動室練習拿手的樂器；放開歌喉去演唱；拿上器材去操場進行體育鍛煉。讓歌聲與琴聲充滿校園，讓跑道上充滿矯健的身影，讓學生們在他們所喜愛的空間自由翱翔。
各位領導，這就是我校的圖書室、閱覽室。請領導檢查指導工作。
各位領導，書是人類進步的階梯，開卷有益、開拓視野、增長知識。我校開展了豐富多彩的讀書活動，開展了讀書競賽活動。教師有目的的為學生介紹圖書，指導學生讀書，讀書與教學相結合；讀書與寫作相結合。為不使學生讀書留于形式，要求學生讀后要摘錄名詞佳句、篇章段落、讀后感等，為豐富學生的知識、開拓學生的視野、增強學生的文學素養打下堅實的基礎。這是我校各年級學生的讀書筆記。這是我校學生半的小報。請各位領導檢查指導。
各位領導，隔壁是我校的體育器械室。請各位領導隨我到體育器械室檢查指導工作。（各位領導請隨我來）
全面發展，一專多能。首先要具備良好的身體素質。多年來，我校始終貫徹落實縣局提出的“一課、一操、一室、一特色”的體育“四個一”工程，把發展體育運動、增強學生的身體素質放在不但為體育競技服務，而且為培養高素質人才的高度高標定位。我校制定了嚴密科學的體育工作計劃，體訓隊堅持長期訓練，體育達標率達到規定要求，體育成績在我鎮一直名列前矛。幾年來，代表我鎮組隊參加縣運會取得較好的成績。
各位領導，請到我校的實驗室檢查指導工作。
各位領導，大家好！推進以素質教育為核心的教育現代化是我校長期以來的中心工作。為適應新形式下教育發展的要求，我縣逐步普及了信息技術教育，初步實現教育網絡“校校通”，大部分學校已搭起了簡易校園網的主框架。在這種大氣候的影響下，我校積極響應縣號召，不斷更新教育裝備。我校率先在全縣啟動微機進課堂，微機課件并與教材成龍配套。自己研制了多功能講臺，并在全縣推廣，現在您看到的就是改進后的多功能講臺。
由于縣鄉財力緊困，我校受經濟條件的制約，我們現在走的還是初級階段加現代化的路子，即常規媒體、電教媒體、現代媒體三項并舉。
各位領導，您現在所看到的屏幕上所演示的就是我校部分教師制作的課件。幾年來，我校教師共制課件100余件。其中，趙久波主任、李偉明老師制作的課件在縣、市評比中獲獎，利用微機課件輔助教學，使課堂講解更形象，加深了學生理解和記憶的效果，收到了良好的課堂效果。
各位領導，請到我校的綜合展室檢查指導工作。
這就是我校的綜合展室，也是我校少先隊活動的主要場所。在這里，我們對學生進行了一系列的德育教育，實施了從愛自己的學校到對學生進行愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛科學、愛學習、愛家鄉的教育。同時，我們在隊室開展了幾項課題研究，如高年級的社會調查，人民群眾在不同時期的生活水平，了解了從溫飽而奔波到小康生活的經歷，學生自然產生了更加熱愛黨、熱愛祖國的思想，建立家長學校，形成強大的教育合力，培養學生自強、自立的良好品德。把家長請到學校，共同制定對學生進行吃苦教育的方法措施，受到了良好的教育效果。經學校調查顯示，現在多數學生能主動幫家長做家務，學生的自主能力也有了較大提高。
為培養學生的實踐能力與創新精神，結合自然材料，發動學生，制作了一系列標本，在制作標本的同時，學生掌握了有關動植物的生活習性、生長特點、相互間的聯系、環境保護等一系列知識。通過活動的開展，提高了學生動腦、動口、動手的三動能力，學生的素質有了顯著的提高。
近年來，我校以素質教育為目標，全面推行素質教育新教案，以提高教師的基本功為著眼點，狠抓教師備、講、練，疏通教材抓備課；探索方法抓講課；篩選練習抓鞏固。改革教學方法，以說課、送課為主要形式，提高了教師駕馭教材的能力；以教學改革為動力，向教科研要質量，努力培養學生的創新精神與實踐能力，推動教學模式練為主，教學方法啟發式，教學手段多媒體的教學路子，充分發揮了學生的主題意識，促進了學生個性的發展。
自98年以來，我校為更好地實施素質教育，組建了蓓蕾民族樂團。自組建以來，對隊員從樂理到演奏技巧進行了嚴格的訓練，學生的音樂素質有了顯著的提高。六年級畢業生都能達到較高的獨奏水平。合奏《梁祝》、《牧民新歌》、《北京喜訊到邊寨》、《拉德茨基進行曲》、《走進新時代》、笙獨奏、嗩吶獨奏、二胡獨奏、橫笛獨奏、京胡獨奏揚琴獨奏等都在縣、市評比中獲得一等獎，成為我縣藝術類活動的標兵。為此，縣局為我校掛了民樂培訓學校的牌子。我們從2000年開始嘗試普及民樂，樂器進課堂，人手一件樂器，從幼兒園抓起，現以初見成效。為此，市教委對我校的藝術教育進行了實
地考查，對我校的藝術活動給予了充分的肯定，并推薦我校參加省級藝術教育先進單位的評比，那么，請各位領導到幼兒小區，檢查指導工作，并欣賞我校樂隊演奏的曲子。
各位領導，請往這邊走，幾年來，學校認真落實縣局“辦規范園，育特色兒”的辦園方針，做好保教工作，并注重培養幼兒動手、動腦、動口的能力，注重培養幼兒良好的生活習慣和生活技能。為培養學生的特長，我們從幼兒抓起，組建了小型幼兒樂隊，也進行嚴格訓練，請欣賞他們演奏的曲子。
各位領導，請往這邊走，這是我校的音樂活動室，是我校藝術類活動的主要場地。在這里，學生可以接受規范的訓練，接受較深層次的音樂知識的培養，學生可以充分發揮自己的特長，展示他們的才華，在藝術的天地里自由翱翔。
請各位領導欣賞我校樂團演奏的樂曲。
再次感謝各位領導蒞臨我校視察我校指導工作，歡迎留下寶貴意見！各位領導，請走好，再見！
3。，小學迎檢線路解說詞
歡迎各位領導蒞臨紅寺堡區大河中小學檢查指導工作！
大河中心小學始建于1999年3月，是紅寺堡區成立最早的一所小學，它的前身是大河三小，2003年2月與大河中學合并成立大河鄉中心學校，2009年9月中學部合并于回中。2010年乘著校舍改建和集中化辦學的東風，我校被改建為紅寺堡區首批寄宿制小學。
學校占地面積35200平方米，建筑面積6040平方米，綠化面積20100平方米，硬化面積18600平方米，現有17個教學班，專任教師47名，在校學生806人，住校生233人。
【展板】
請各位領導參觀看展板；
（1）我校的發展離不開各級黨委政府、教育主管部門領導的親切關懷和大力支持，紅寺堡區政府副局長賈永玲等領導曾 多次親臨我校檢查指導工作，領導的關懷給我們的工作鼓足了后勁。我校以辦人民滿意的教育為宗旨，以昂揚奮進的精神面貌和務實苦干的工作作風爭創一流業績，創建一流特色示范學校。
（2）這是我校創建教育強縣各項指標匯總表，在創建教育強縣中，各項指標均已達標，其中，生機比為14:1。
（3）這塊展板是我校普及義務教育情況一覽表，09-10年，適齡兒童入學率達99.8%，回族兒童入學率為100%，輟學率0，畢業率為100%，15周歲完成率為100%。
（4）教學質量是學校的生命線，為了辦好使人民滿意的教育。我校致力于德育導校、質量立校、科研興校。全面推進素質教育，積極實施課程改革，先后榮獲自治區教育廳、吳忠市 “教育工作先進集體”、（04年吳忠市、市政府授予）“繼續教育先進集體“、（04年教育廳）“課堂質量工程先進集體”（吳忠市）“德育工作先進集體”等榮譽稱號。
（5）加強師資隊伍的建設，促進教師專業成長，近年來我校教師學歷層次不斷提高，大專以上學歷教師46名，占專教師的98%，我校堅持“以研促教，科學發展”，通過優質課競賽等形式多樣的校本教研活動，促進教師專業發展。傾力打造一支師德較為高尚、業務精湛、結構基本趨于合理的專業化教師隊伍。
（6）創設獨具特色德育工作，在教學工作中，我們始終堅持德育為首，通過舉行愛國主義、美德教育、法制、安全教育、等活動和孩子們共同營造“立志、文明、勤奮、健美”的學風。
（7）以德育為首的同時，為了全面提高學生素質，我校將實施素質教育的總體目標定為：學會做人，學會求知，學會合作，學會審美，學會生活，學活創新，學校開展了豐富多彩的第二課堂。瞧！那翩翩的舞姿，活波可愛的身影，躍動的青春，流動的音樂，使我們校園處處洋溢著美的旋律和青春的氣息。
（8）而信息技術教育的應用，給我校的教育再添光彩，自創強以來，通過各級政府和社會各界的關懷及大力支持，我校新增微機室1個，電子白板教室1個，三年級以上的學生每周每班能夠開設2節信息技術課，學生還能在電子白板教室上課，使得過去枯燥乏味的課堂更為生動，很大程度上調動了學生學習的積極性，也激發了教師工作的熱情。真正實現教師樂教，學生樂學。
（9）在學校的各項工作中，時時刻刻不忘“安全”，通過開展地震演練、安全講座等多種形式的教育活動，師生共同努力，共建和諧校園。
【體育器材室】請各位領導隨我到體育器材室
【一樓微機室】
請各位領導隨我到各功能室，我校有多媒體教室1間，電子白板教室1間，光盤教室6間，占總教室47%。
這是學校的微機室1，現有28臺電腦，（1機子來源）是09年9月吳忠市教育局、紅寺堡教育局配發，其中4臺主機是86262部隊捐贈。（2生機比）學校總人數806人，生機比為14:1，上機學生數268人，生機比為9:1。（3課的開設）每班每周兩節課，在這樣優越的學習環境下，經過學習，學生能掌握基本的電腦操作知識。
請隨我到微機室2，是2005年實施遠程教育工程配發安裝，現有30臺電腦，
在教學管理方面我校嚴格按照上級要求，健全各項規章制度，我校自三年級開設信息技術課，平均每班每周2節，孩子們在這里畫自己喜歡的圖畫，設計自己的作品，他們在這里可以展開想象的翅膀，品嘗成功的喜悅。
（教室內的布置是為激發學生學習計算機興趣，鼓勵學生學習計算機，為全學生提供計算機交流的平臺。）
今后我們會讓這些計算機最大限度的發揮他們的作用，更好的為學生教師服務，請各位領導提出寶貴意見。
請各位領導隨我到電子備課室，
我校電子備課室是2005年遠程教育工程配發安裝，2008年3月與寬帶網相連，自從學校建起了電子備課室，它的利用率很高，無論上班時間還是休息時間，都有不少老師到電子備課室，他們學習網絡知識，上網查閱學習資料，尋找優秀的教案，下載運用的課件，大量優質教育資源和先進的教育理念對于迅速提升教師素質，提高教師理論水平都有很大好處。
【二樓多媒體】請隨我到二樓，二樓有電子白板教室、多媒體教室。
映入眼簾的這些作品部分是在紅寺堡首屆藝術文化節上獲獎的作品，既是教師作品的展示，更對學生的教育起到潛移默化的作用。
這是電子白板教室請!09年紅寺堡教育局配發，它的全名是交互式電子白板，課程開設分單雙周執行，5-6年級單周在本教室上課，1-4年級雙周在電子白板教室上課。
（優點）電子白板教室比起以前我們的多媒體教室有很多的優點，首先，電子白板筆不僅代替了粉筆而且代替了鼠標，對于教師上課的條件是一大改善；其次，它不僅能使用課件、視頻授課，而且教具豐富，使用也方便，節約時間。可以用一句話來概括，聲形色并茂，情景意交融。
電子白板使用，學生對學習興趣更為濃，使得農村的多媒體課上了一個新臺階，更是體現上級領導對農村孩子教育的重視和關心。
請各位領導隨我到多媒體教室，多媒體教室是2005年遠程教育項目安裝的，2006年被我校被自治區評自治區“遠程教育示范”學校。這個教室同時也是遠程教育資源接受室，現在各位領導看到的是資源錦集，也是讓全校師生了解遠程的窗口，（資源播出計劃、少年文化、教師發展）
多媒體課程開設每周總共166節，占全部課程的32.5%。（多60節、計算機26節、光盤80節（一26、二、26 、三、28節）
【圖書室】請各位領導隨我到圖書室。
過道、走廊校園文化】每一個樓道，我們都貼上了溫馨的話語，讓學生感受學習成長的愉快。
請隨我下樓，我校正在創建德育示范學校，實施“德育四五六工程”；
四項教育
思想教育；養成教育；法制教育；心理健康教育。
五條渠道
一是寓德育于各科教學之中；
二是寓德育于主題明確、形式多樣、內容豐富的系列主題活動之中；
三是寓德育于常規管理之中。
四是寓德育于師表作用之中。
五是寓德育于家庭教育和社會實踐中。
六項建設
第一， 加強德育工作隊伍建設。
第二， 加強學校文化建設和校園環境建設。
第三， 加強德育制度建設。
第四， 加強德育科研建設。
第五， 加強校內外德育協調的組織建設。
第六， 加強德育工作考核制度。
“德育四五六工程”的實施，內化學生良好思想，外顯為學生遵守各項活動規則中。
現在各位領導看到的是我校的一訓三風，它引領和支撐著我校的成長與進步。
這是我校的多功能廳是2009年國家中西部農村初中校舍改造工程項目，竣工于2009年8月20日，2010年投入使用，防震級數為8級，建筑面積700平方米，投資86萬元。
這是多功能廳，請！這里主要用于師生就餐與大型活動的開展
（（1）住校生與教師的用餐，食堂半免費就餐 ，學生在多功能門口排隊，再取餐具打飯，餐具的擺放是以宿舍為單位，碗筷自己清洗。好的體質才有好的學習，所以學校對學生的吃飯很是關心。我們的管理得到了家長的認可和支持!（2）學校的藝術活動匯演、法制教育、全鄉教師表彰大會等在這里進行，在上級的重大檢查時，這里也會被布置成臨時的展室。）
【宿舍樓】請各位領導隨我到宿舍樓，也是國家中西部農村初中校舍改造工程項目，竣工于2009年8月20日，2010年投入使用，防震級數為8級，建筑面積2200平方米，投資286萬元。
我校現有住宿生233人，男生143人，每10人一宿舍，女生90人，每8人一宿舍。學校專門挑出2名工作認真負責的教師擔任宿管工作，并且配有校醫。
學校每天在上操后對宿舍和廁所進行液體消毒，每周周五學生回家后進行紫外線消毒。
各位領導以上是我校的基本情況，我們在上級領導的正確領導下正在努力創建有特色、讓家長放心，社會認可的學校！歡迎各位領導留下寶貴意見，謝謝！
愛師范文整理 編輯；歡迎詞