慶六一主持詞范文(通用4篇)
國際兒童節（又稱兒童節，InternationalChildren"sDay）定于每年的6月1日。以下是小編為大家收集的慶六一主持詞范文(通用4篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一主持詞1
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現在開始!
結束語:六一兒童節節目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
慶六一主持詞2
? ? ? ?開場白
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現在開始
結束語
男1：今天，我們是學校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活！
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們
合：節日快樂！再見！
慶六一主持詞3
尊敬的各位來賓，龍灣一小慶祝建黨100周年暨迎“六一”活動將于8：10正式開始，現在請各班同學抓緊入場，找到自己班級的位置，請保持現場良好的秩序與紀律，感謝各位同學的配合!
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們!大家早上好!我是主持人應展鴻。我是主持人邵曉紅。
今天我們歡聚一堂，共同舉辦國科溫州實驗小學、龍灣區第一小學慶祝建黨100周年暨迎“六一”活動。
大手牽小手，我們即將以最新的身份，最棒的狀態迎接新的階段!在今天的舞臺上，我們將用最真心最飽滿的熱情慶祝建黨100周年，同時迎接屬于孩子們的節日，六一兒童節。
今天與我們一起度過美妙時光的領導有：
溫州市龍灣區第一小學教育集團吳閃燕校長、陳曉飛副校長、鄭曉華副校長，以及龍灣一小的全體師生們!
六月是我們孩子的的節日，我們要為它增添光彩!親愛的同學們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為你們祝福，現在，我宣布國科溫州實驗小學、龍灣區第一小學慶祝建黨100周年暨迎“六一”活動正式開始。
童年是一張未曾描繪的白紙，可以任由自己隨意涂鴉，畫出心中的彩虹，畫出心中的理想。童年是一個幻想的世界，想著自己能像小鳥一樣自由的在蒼穹飛翔，想著自己能像魚兒一樣在大海中穿梭;想著自己長大后能為這個社會提供正能量，比如曾經想著要在水稻下乘涼，養活中國人后，又為解決全球糧食危機不懈努力的袁隆平爺爺;比如多次在抗擊疫情前線，與無數個醫護人員，為人民健康構建堅固堡壘的鐘南山爺爺。就此，請同學們，帶著我們的深思，一起觀看暖場微電影《我的童年我的夢想》。
現在坐在我們身后的這支樂隊是龍灣一小教育集團西洋管弦樂團，由朱佳鉺老師負責，施愛芬老師共同指導，樂團成立5年的時間里，碩果累累，取得許多優異成績。這支隊伍曾獲2017年溫州市藝術節合奏一等獎，2018年龍灣區藝術節合奏一等獎、2019年龍灣區合奏第一的好成績。接下來將由他們給我們帶來暖場節目《鴻雁隨想》!掌聲有請!
送去五月的芬芳，迎來六月的時光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的陽光。在這個快樂的日子里，我們大隊部將吸收充滿活力的一年級同學們加入到我們的隊伍中。下面將舉行一年級入隊儀式。
街舞啦啦操是街舞與啦啦操的完美結合，是用街舞動作體現啦啦隊風格、用啦啦隊動作體現街舞文化的一個獨特的舞種。下面有請校街舞啦啦操隊為我們帶來動感十足的舞蹈表演。
能武當然能文。一小孩子一貫以來便是如此。欣賞完活力四射的街舞啦啦操表演，我們也要為深耕書海的閱讀小達人與書香班級進行表彰，下面有請張小偉老師公布本次閱讀小達人與書香班級的名單。
巍巍中華，百年征程，這是用鮮血、汗水、勇氣、智慧、力量寫就的百年;是篳路藍縷、披荊斬棘、艱苦創業、砥礪前行、充滿艱險的百年，接下來請欣賞四年級同學帶來的詩歌朗誦《中華少年愛國情》，紀念那段激情燃燒的歲月，頌揚民族復興的百年夢想。
一件棉襖不僅是童玩的載體，更是通過棉襖機智藏鹽，堅定了孩子們追隨紅星的信念，激勵了現代娃的愛國精神。這個節目是從電影《閃閃的紅星》里捕捉到一個不起眼的細節，創作而成。以舞蹈的形式再現經典!你們知道是什么節目嗎?生(略) 是的，《潘冬子的棉襖》。去年我們欣賞過，今年經過重新修改，參加浙江省小荷風采大賽獲得銀獎、最佳編導獎、小荷園丁獎。請欣賞原創舞蹈《潘冬子的棉襖》
一場新冠通過飛沫，噴嚏，咳嗽傳播，雖然影響著我們的生活，但同學們還是用樂觀的心態，積極對待生活，今天我們學校合唱團為我們帶來一首非常有意思的合唱《cold snap》。祝愿全世界的人們早日戰勝新冠!世界和平!
慶六一主持詞4
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請 主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。
(甲)下面請 宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。