聽證會主持詞集合3篇
法諺有云:程序是法治和恣意而治的分水嶺。公眾參與事實上不止于表達意見的智力參與,通過聽證會等方式,更多的公眾正在直接參與社會管理。下面是小編精心整理的聽證會主持詞集合3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽證會主持詞1
廈門一中高中學費收費標準制定聽證會現在正式開始。這次價格聽證會，是廈門市物價局根據《中華人民共和國價格法》、國家計委《政府價格決策聽證辦法》以及國家發展改革委教育部《關于建立和完善教育收費決策聽證制度的通知》(發改價格[2004]360號)的有關規定主持召開的。
它是制定高中學費收費標準的規定程序，主要目的是通過充分聽取社會各界的意見，加強政府價格主管部門與社會各界的溝通和聯系，使價格管理行為進一步_化、規范化和法制化，不斷提高價格決策的科學性和透明度。為此，今天我們在這里召開聽證會。請大家注意《聽證會會場注意事項》：
一、參會人員要按時進入和離開聽證會場。
二、自覺維護會場秩序，不準大聲喧嘩、吵鬧、無序鼓掌等，未經批準不得錄音、錄像和拍照。保持會場清靜衛生。
三、發表意見和詢問、有關陳述的順序應當依照聽證會程序進行，發言和詢問之前應當經聽證會主持人允許。
四、聽證會參加人享有平等的發言權利，履行如實反映社會各方面意見和客觀公正發表意見的義務。聽證會參加人每次發言時間不得超過本次聽證會規定的時間。超時限的，主持人可予以終止。
五、發言應文明禮貌，不得進行人身攻擊，不發表與會議主題無關的言論。
六、聽證會參加人應當審閱涉及本人的聽證筆錄并簽字，并有權對自己的意見進行修改和補充。另注：旁聽人員不得進行發言、提問，不得有妨礙聽證秩序的行為。旁聽人員如有意見或建議可填寫《旁聽人員意見表》，會后交聽證會會務組。
七、所有參加聽證會的人員應當遵守會場紀律，對嚴重違反者，主持人可以警告并予以制止，直至責令退出會場。
參加這次會議的聽證會代表共名，請介紹到的代表舉手示意：校方代表、專家代表、學生家長代表、教育部門代表和_代表代表。
本次聽證會，按以下法定程序進行：
一、申請人說明調定價方案、依據和理由。
二、教育部門代表介紹有關價格政策、法律、法規、初審意見及其他需要說明的情況。
三、專家代表介紹對申請方案中的財務和成本的評審情況。
四、聽證會代表對申請人提出的調定價方案進行論證。
五、申請人陳述意見。
六、聽證主持人作會議總結。
七、聽證會代表對聽證會發言記錄進行審閱并簽名。
下面進行第一道程序，請申請單位代表說明調價方案、依據和理由。
第二道程序，請宣讀初審意見。
第三道程序，請宣讀評審報告。
第四道程序，請聽證會代表對申請人提出的調價方案進行質證和辯論。
第五道程序，請申請人陳述意見。
第六道程序，聽證主持人作會議總結。
第七道程序，請聽證會代表對聽證會會議筆錄進行審閱并簽名。
時間不早了，現在做會議小結。
各位代表圍繞廈門一中高中學費收費標準制定聽證會聽證方案，大家都發表了很好的意見和建議，會上有的代表還對成本監審情況和價格調整的一些意見進行了詢問，定價機關對這些詢問進行了回答?？傮w上看，會議期間大家暢所欲言，見仁見智，大家都能夠按照自己的體驗、感受、理解和所調查的結果拿出自己的意見和看法，這充分發揮了人民群眾參政議政的作用，通過這次聽證會，我們進一步了解了全市高中學費收費標準情況，也真切地聽到了廣大消費者的意見和心聲，這次聽證會將為政府價格決策提供重要的依據。
在大家的鼎立支持下，這次聽證會已經順利完成了大部分議程，參加今天會議的各位代表都具有較高的政治素質和參政議政能力，都能夠抱著對學生高度負責的精神，會前做了大導同志、表示深切地感謝!
同時，我們也會真誠地希望各位一如既往地關心、支持和監督我們的價格工作，經常給我們提出寶貴意見，我們將進一步轉變工作作風，堅持依法行政，完善價格監管機制和監管方式，提高價格服務水平，為我市經濟發展和民生改善做出積極的努力。最后請聽證會代表對聽證會會議筆錄進行審閱并簽名。
現在我宣布，廈門一中高中學費收費標準制定聽證會結束，謝謝大家!
量深入的調研工作，會上較全面、準確地反映了社會各方面的意見和建議。
聽證會主持詞2
一、開場階段
女士們、先生們、同志們，大家下午好!
《___省食品小作坊小攤販管理條例(草案修改二稿)》立法聽證會今天在這里舉行。立法聽證會由省人大常委會法制委員會委托相關設區的市的人大常委會和法制辦聯合組織召開。我謹代表省人_制委員會、相關市人大常委會和法制辦，對大家的到來表示熱烈歡迎。
現在我向大家介紹這次聽證會的聽證人。聽證人由5人組成，他們是：佛山人大常委會副秘書長葉雪青同志，梅州市人大常委會副秘書長鄭__同志，茂名市政府法制局丁__副局長，陽江市法制局的黃__同志，我是本次立法聽證會的首席聽證員，深圳市法制辦的曾__。
今年3月10日，我們在___人大之窗網上發布召開聽證會的公告。之后，根據報名的先后順序、行業特點、專業門類，遴選了16位同志作為聽證陳述人。他們分別是_______________。參加本次聽證會的人員還有省人大代表、21個地級市人大組織來參加會議的人員、高校師生、普通市民，有新聞界人士總共50多人。
這次聽證會，條例草案和起草說明都在網上公布，工作人員已將相關材料書面發給了聽證員和陳述人。我們選取了三個議題作為聽證事項：一是小作坊生產的范圍應該是法律正面規定允許生產目錄，還是應該規定禁止生產目錄(即負面清單模式)，(條例(草案修改二稿)第十五條規定了食品小作坊禁止生產加工的食品和禁止使用的原料);二是立法是否應該禁止流動攤販銷售食品;三是食品小作坊是否要強制進入集中加工區生產(31條)。這三個方面的問題都是廣大群眾普遍關注的焦點、熱點問題，也是立法上的難點問題，需要進一步聽取意見。
下面，我簡要介紹《___省食品小作坊小攤販管理條例(草案修改二稿)》的立法背景：
一是食品小作坊和小攤販是我省食品行業的重要補充力量。從我省實際情況看，由于地區差異、城鄉差異及不同消費群體需求等原因，決定了在今后相當長的一段時間內，食品小作坊和食品攤販仍將大量存在。根據有關部門統計，目前我省有食品小作坊2萬多家，從業人員20萬人;各類食品攤販近30萬家，從業人員60多萬人。俗話說民以食為天，小作坊、小攤販就是飲食行業的一支百萬天兵。
二是小作坊、小攤販的服務質量有待進一步提升。我省食品小作坊和食品攤販由于生產經營條件簡陋、食品安全監管難度大等原因而成為食品安全事故的多發區，是食品安全監管工作的難點之一。消費人群多為城鄉結合部、鄉鎮、農村地區居民，食品安全事故的預防與處理能力相對較弱，食品安全只能慎重樂觀。
三是落實食品安全法，彌補法律真空。____年6月1日起施行的《食品安全法》第二十九條第三款規定食品生產加工小作坊和食品攤販從事食品生產經營活動，應當符合本法規定的與其生產經營規模、條件相適應的食品安全要求，保證所生產經營的食品衛生、無毒、無害，有關部門應當對其加強監督管理，具體管理辦法由省、自治區、直轄市人民代表大會常務委員會依照本法制定。制定條例是落實國家食品安全法的重大措施。
按照省委、省政府統一部署，自____年開展三打兩建工作以來，各地、各部門以城鄉結合部、農村等為重點地區，對全省食品小作坊、食品攤販開展了重點整治工作，食品小作坊和食品攤販小、亂、差的情況得到改變。本次立法總結了我省三打兩建中好的做法和經驗，把它法定化。由于我省食品小作坊和食品攤販的地方性立法尚未出臺，各地、各部門在開展相關執法時面臨無法可依的情況，甚至有些地方、部門出現推諉、扯皮現象。因此，有必要根據《食品安全法》的授權，結合我省的實際情況制定《條例》，填補食品小作坊和食品攤販監管的地方立法空白。
本次聽證會是省人大審議條例的重要措施之一?！禵__省食品生產加工小作坊和食品攤販管理條例(草案)》(以下簡稱《條例》)已通過上網公開征求意見，分別召開業主代表、物業服務企業、基層組織座談會，向省人大代表、省人大常委會立法顧問及各市人大常委會書面征求意見，以及赴有關地區實地考察等形式，對條例修訂進行了廣泛的調研論證。根據常委會組成人員的意見，主任會議決定，為實現科學立法、民主立法、提高立法質量，對條例的修訂進行聽證。
本次聽證會主要分為陳述、辯論兩個階段。
(此時時間大概為14：40)
二、陳述階段
現在進入陳述階段。每位陳述人發言時請先作簡單自我介紹，并陳述自己的觀點和主要理由，陳述人發言時間控制在5分鐘內，最后一分鐘時有工作人員在旁邊提示，請大家把握好發言時間。
下面，就本次聽證的三個議題開展陳述。
請食藥局的代表陳泳檳同志陳述，工商局的代表陳述人何中林同志作準備。
下面請工商局的代表何___同志陳述，請_局的代表賓___同志做準備。
下面請_局代表賓___同志陳述，街道辦代表吳成江做準備。
下面請街道辦代表吳___同志陳述，請小作坊代表楊___女士做準備。
下面請小作坊楊蘇___女士代表陳述，消費者代表李___先生做準備。
下面請消費者代表李___先生陳述，小作坊主代表羅___先生做準備。
下面請小作坊代表羅___先生陳述，請消費者代表劉___女士做準備。
下面請消費者代表劉___女士陳述，請小攤販代表馮___女士做準備。
下面請小攤販代表馮___女士陳述，請消費者代表李___女士做準備。
下面請消費者代表李___女士陳述，請小攤販代表___女士做準備。
下面請攤販代表___女士陳述，請消費者代表盤___先生做準備。
下面請消費者代表盤___先生陳述，請人大代表___先生做準備。
下面請人大代表覃___先生陳述，請政協委員___先生做準備。
下面請政協委員胡___先生陳述，請律師代表___先生做準備。
下面請律師代表潘___先生陳述，請食衛專家___先生陳述。
(此時時間大概為16：00)
三、辯論階段
剛才各位陳述人圍繞聽證議題發表了自己的意見。下面進入辯論階段，請大家分別就三個議題獨立辯論。在辯論開始前我做幾點提示：一是未就相關議題陳述觀點的陳述人和其他聽證參加人都可以舉手申請發言，發言時請先自報姓名，就陳述階段的不同意見表明自己的觀點。二是意見相同的陳述人可心推選代表作重點辯論發言。三是后發言者不重復前面發言代表的意見。四是每人發言時間不超過三分鐘，最后三十秒時有工作人員在旁邊提示。
關于第一個議題即小作坊生產的范圍應該是法律正面規定允許生產目錄，還是應該規定禁止生產目錄(即負面清單模式)。請聽證員鄭__同志簡單總結剛才陳述人的基本觀點和主要理由。
下面請各位陳述人開展觀點辯論，請要求發言的代表舉手?請這位同志發言。反方意見的陳述人作準備。
贊成允許不知道目錄與贊成負面清單的陳述人交叉補充完善觀點(三輪交替)。
(此時時間大概為16：20)
下面就第二個議題即立法是否應該禁止流動攤販銷售食品進行辯論。請聽證員葉雪青同志簡單總結剛才陳述人的基本觀點和主要理由。
下面請各位陳述人開展觀點辯論，請要求發言的代表舉手?請這位同志發言。反方意見的陳述人作準備。
贊成允許不知道目錄與贊成負面清單的陳述人交叉補充完善觀點(三輪交替)。
(此時時間大概為16：40)
現就第三個議題即食品小作坊是否要強制進入集中加工區生產問題進行辯論。請聽證員丁__同志簡單總結剛才陳述人的基本觀點和主要理由。
下面請各位陳述人開展觀點辯論，請要求發言的代表舉手?請這位同志發言。反方意見的陳述人作準備。
贊成允許不知道目錄與贊成負面清單的陳述人交叉補充完善觀點(三輪交替)。
(此時時間大概為17：00)
四、結束階段
今天的聽證會各位陳述人圍繞聽證事項發表了許多意見和建議，并就有關問題進行了辯論，大家踴躍發言，從有利于管理、規范經營行為、促進經濟發展、方便民眾生活、保障法律實施和維_治統一等角度發表了有真知灼見，使我們聽到了來自不同方面的意見和建議，這必將有利于條例的修訂工作，有利于提高立法質量。由于聽證會的時間有限，我們不能滿足每個人都發言的要求。如果大家對條例修改還有其他好的意見或者建議，請將書面材料交給會場工作人員，或者在會后通過書信、電子郵件、傳真等方式把意見反饋給我們。聽證會結束后，我們將根據《___省人大常委會立法技術與工作程序規范(試行)》的要求對大家的意見和建議進行匯總，并加以認真研究，形成聽證報告，經省人大常委會主任會議同意后印發常委會會議，作為審議條例草案修改的參考材料。
非常感謝大家參加今天的立法聽證會。聽證會到此結束。謝謝大家!
最后請各位陳述人到記錄人處對聽證記錄進行核對并簽字，如果記錄有錯誤或者遺漏的，請即時進行修改、補充完善。再次謝謝大家。
聽證會主持詞3
尊敬的各位領導、聽證代表、列席代表、同志們：
下午好！
高三一班班委將涉及重大民生工作列入XX年到XX年重大行政事項聽證計劃。此次高三一班班委作為承辦單位，主持召開促進本班同學高效學習聽證會。首先，我代表會議主辦方對各位蒞臨促進本班同學高效學習聽證會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天的聽證會共有七項議程，分別是：
1、說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產生辦法，介紹參會領導及受邀人員；
2、宣讀聽證紀律及注意事項；
3、高三一班班主任馮秋霞老師陳述《高三一班周日早晨流動進班方案（聽證稿）》；
4、聽證代表發言；
5、書面意見表的收集、匯總，聽證代表在聽證記錄上審核簽名。宣布聽證會表決結果；
6、領導作重要講話；
7、聽證會總結。
下面，進行第一項議程，說明聽證主題，介紹聽證代表、出席人員及其產生辦法，介紹參會領導及受邀人員。
為切實改變高三一班同學課堂上精力不集中、瞌睡的現象，解決高三一班同學在學習過程中的突出問題，高三一班班委決定對其進行集中整治和長效管理，建議通過在每周日早上實行靈活進班，最晚不得超過6點進班的方式來解決同學們上課瞌睡的問題。
根據《河南省行政程序規定》，我們以公開聽證會的方式，就促進本班同學高效學習這一主題，廣泛聽取社會各界的意見和建議，目的在于提高決策的透明度，推進民主決策、科學決策。古語有云：“賢路當廣不當狹，言語當開不當塞”、“大智興邦，不過集眾思”。我誠懇地希望參加聽證的各位代表仁者見仁、智者見智，為我們建言獻策。
根據《河南省行政程序規定》，高三一班班委于XX年10月21日在班內黑板上發布舉行《促進本班同學高效學習聽證會的通告》，并采取公開抽簽的方式征集參會聽證代表。這些代表是：。參加今天聽證會的應到聽證代表27人，實到聽證代表27人，符合法律規定，會議可以舉行。
為了確保聽證會公平、公正、公開，我們邀請了市人大代表鮑和市政協委員耿x同志對聽證會進行全程監督和參與。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、代表參加聽證會表示歡迎！
列席今天聽證會現場的，有來自許昌日報、許昌晨報報、許昌電視臺、新三高報社、綠地編輯部等相關媒體人員，我們也以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的聽證會由我擔任主持人，我是高三一班的王x；于x和李x同志任主記錄員。
現在進行第二項議程，聽證會主記錄人宣讀聽證紀律及注意事項：
1、會議紀律
?。?）參會人員不得隨意提前離開會場。
?。?）全體參會人員應自覺維護會場秩序，會場內嚴禁喧嘩、哄鬧或隨意走動。
?。?）與會人員應相互尊重、真誠相待，嚴禁使用偏激語言攻擊、指責或詆毀他人。
?。?）代表發言時，請舉手示意，經主持人同意后方可發言。其他人應認真聽取，不得隨意發言、提問和插話，影響代表發言。
2、注意事項
?。?）會議代表應提前準備好發言內容。因會議時間較緊，每位代表發言時間一般控制在5分鐘之內，發言超過時間，主持人可及時提示結束代表發言。
（2）代表發言時，請先介紹自己的姓名。請圍繞會議主題，簡明扼要地闡明自己的觀點，對本次流動進班制度提出具體的意見和建議。
（3）旁聽代表、特邀代表、列席代表和會務工作人員不在會上發言，其意見可以以書面形式向區政府辦工作人員提交。
現在進行第三項議程，請高三一班班主任馮x老師陳述《高三一班周日早晨流動進班方案（聽證稿）》；
現在進行第四項議程。請參加聽證會的27名代表就“流動進班制度與促進學生高效學習”這一主題，發表自己的意見。同時各方專家就聽證代表提出的相關建議和詢問進行現場解答。學生代表與校方代表各選出2人發表觀點，發言時間不得超過3分鐘
現在進行第五項議程。請記錄人員收集、匯總各位代表們的書面意見表，并請市政協委員耿x同志上臺監督計票匯總工作，請各位代表在聽證記錄上簽名。
現在進行第六項議程。首先有請市人大代表鮑x講話（大家歡迎）。
感謝鮑精彩講話。
各位代表，按照預定的程序，本次聽證會各項議程已經結束。聽證會上高三一班班主任馮x老師對《高三一班周日早晨流動進班方案（聽證稿）》進行了陳述。實到的27名代表從不同角度發表了自己的意見和觀點，聽證記錄員都進行了認真的記錄，各位代表并對筆錄進行了審核和簽名。27名實到代表都表決支持高三一班周日早晨流動進班方案。我們將對今天各位聽證代表的意見進行認真匯總、整理、研究、采納，作為高三一班決策的重要參考依據，依法提交高三年級組討論審定，同時提出相關決策建議。對合理意見的采納情況，將在高三一班小黑板上進行公布。
最后鮑代表作了重要講話，對此次聽證工作給予了高度的評價，充分肯定了今天聽證會的效果和意義，各位代表也對高三一班的長效管理提出了很好的建議。同時，鮑對代表們提出的意見也表示了充分的肯定。最后對下一階段高三一班長效管理工作和聽證工作也提出更高的要求，希望列席的各班委回去認真準備落實。
法諺有云：程序是法治和恣意而治的分水嶺。公眾參與事實上不止于表達意見的智力參與，通過聽證會等方式，更多的公眾正在直接參與社會管理。
聽證會到此結束，謝謝大家！