鋼琴音樂會主持詞四篇
會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規的會議都要有會議主持詞，所以其使用頻率較高。以下是小編整理的鋼琴音樂會主持詞四篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼琴音樂會主持詞1
男：“芳音”這個充滿藝術氣息的名字，真是培養鋼琴人才的搖籃。
女：芳音鋼琴在這眾多浩瀚無邊的星海中，每一顆小星星，憑著他們頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發出熒熒之光。
男：他們自信是成功的第一秘訣，只要繼續順著音樂和生活旋律相合諧的節奏不斷努力，成功一定屬于我們每顆小星星。
女：各位家長老師。每年在這美好的時光里，動聽的琴聲又將在寬闊明亮的大廳中響起。
男：我們精彩的演出是對老師一絲不茍，辛勤授課的報答，對父母關心的回報。
合：衷心感謝老師的培養教育，父母的陪伴鼓勵，我們將堅持不懈、為學到真正的更精湛的鋼琴演奏技藝而努力。
男：我們為一年一度的鋼琴音樂盛會即將開始而緊張和激動。
女：為在座各位能在百忙之中抽空參加本次鋼琴比賽而感到無比榮幸。
男：相信大家今天將感受到的是一場別開生面，與眾不同的鋼琴音樂盛會！
男：為提高我們的生活的質量，陶冶藝術情操。
女：我們將展示更多的《貝多芬》《莫扎特》及世界名曲。
男：為本屆音樂會為各位來賓準備絢麗多彩的節目。
女：向所有人展示自己這一年來所取得的進步。
男：希望各位家長老師和朋友在接下來的日子里，繼續關心我們。
女：繼續支持我們。
合：鼓勵我們克服一切困難，勇往直前。成為“芳音”每一顆閃爍的星星。
鋼琴音樂會主持詞2
(齊)：各位家長!
(甲)老師們、(乙)小朋友們!
(齊)大家下午好!
(甲)今天是一個快樂的日子，
(乙)今天是一個充滿夢想的日子
(齊)我們相聚在這里舉行“小群星鋼琴演奏交流會”，
(甲)參加今天表演的全部都是李老師的學生。
(乙)今天到來的嘉賓都是關心我們成長的各位家長、叔叔阿姨，對你們的辛勤付出表示
(齊)深深感謝，
(甲)這是我們的第一次交流會，雖然我們的演奏水平還不高。
(乙)我們有的小朋友才剛剛起步。
(甲)我們堅信，有了我們李老師的規范教學
(乙)有了我們各位家長的積極配合與大力支持
(甲)還有我們小朋友的用心努力，我們一定會學得很好!
(乙)我相信，在未來的世界里我們會非常的精彩!
(齊)預祝小群星鋼琴演奏交流會取得圓滿成功!謝謝大家!
(乙)下面請學生代表發言!有請張琦同學。
(甲)請李老師為大家致詞!
(齊)演奏會現在開始!
鋼琴音樂會主持詞3
各位來賓,觀眾朋友們,晚上好:
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚.提到鋼琴,相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》.徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返.就在這浩瀚無邊的樂壇星海中,有這樣一顆小星,憑著她頑強的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發出熒熒之光.她就是劉君,大家掌聲歡迎劉君.（請就坐）劉君今年11歲,3歲半從父學習鋼琴,8歲就通過了音樂學院業余鋼琴考級九級.在簡單了解了劉君的情況之后,鋼琴獨奏音樂會現在開始.首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲,作品12第2條.
2．《小精靈的舞蹈》,又名《精靈之舞》,e小調,是12號作品第4條,持續斷奏的快板.
3．格里格,是挪威的作曲家,其音樂語匯極具北歐特色,詩意極濃,但音樂基本上是進行描述,具有極強的文學性.下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》,作品54第32條.
4．特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣.〈特洛里豪根的婚禮紀念日〉是格里格的另一個作品,d大調作品65第53條.
5．在欣賞過格里格的幾個作品之后,接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦.他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節奏的變化中產生詩意,被稱做“鋼琴詩人”.下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉,作品29.此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮,陽光就照在水面上.”
6．請欣賞前奏曲,作品28的第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的快板.
中場休息
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好,一技之長的培養發展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分.因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的,也正是為了進一wenmi_net步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力,彼此相互學習,促進交流,共同提高.同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受.接下來,我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品.
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲,作品10的第一條第一樂章,這是一段精神抖擻的快板.
2．貝多芬,是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家.在貝多芬的作品中,奏鳴曲占有非常重要的位置.,他的一生創作了32首奏鳴曲,下面請欣賞g大調奏鳴曲,作品31第1條第一樂章,一段活潑的快板.
3．下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲,作品13第1、到第3樂章.第一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板,第2樂章是如歌的慢板,第三樂章是一段快板的回旋曲.請欣賞.
鋼琴作為一種西洋樂器,在我國也是廣為流傳,極具相當的影響力.同時涌現出許多優秀的鋼琴家、作曲家.接下來,讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品.首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉.
2．〈采茶撲蝶〉正是根據福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編,樂曲歡快活潑,進一步表現了采茶女喜悅的心情.由劉福安作曲.請欣賞.
3．下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰士〉選自〈紅色娘子軍〉.
自信是成功的第一秘訣,我們相信劉君同學只要繼續順著音樂和生活旋律相合諧的節奏不斷努力,在不久的將來,這顆小星一定會散發出耀眼的光芒。
鋼琴音樂會主持詞4
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學們：大家下午好!
薄：踏著歲月的節拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了蛇年的三百六十天。
李：伴著悠揚的琴聲，20__年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。
薄：在這辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚鋼琴教室，
李：用優美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚鋼琴教室新年音樂會現在開始。
串臺詞：
薄：首先請您欣賞由___帶來的《___》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。
李：接下來請欣賞《___》，表演者。
薄：理查德。克萊德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》，表演者。李：下面請___為我們表演鋼琴四手聯彈《運動員進行曲》，請欣賞。
薄：請欣賞由___帶來的鋼琴獨奏曲《北風吹》，選自歌劇《白毛女》，___，今年10歲，學琴四年，已經取得了中國音協鋼琴業余五級證書。掌聲歡迎。結束語：
薄：一首首耳熟能詳的經典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂和生活進行了另一番闡釋。
薄：新年音樂會已進入尾聲，但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。薄：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;
薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持，
薄：我們在學習鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。
薄：所有的爸爸媽媽和老師們
李：相信我們吧，我們的明天一定會因為今天的努力而不同!
薄：讓我們期待明天
合：讓我們明年再相會
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福!
合：悠揚鋼琴教室新年音樂會到此結束!謝謝大家!