幼兒舞蹈串詞主持詞精選七篇
朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。以下是為大家整理的幼兒舞蹈串詞主持詞精選七篇,歡迎品鑒!
第一篇: 幼兒舞蹈串詞主持詞
a師1：尊敬的各位來賓，
師2：親敬的各位家長
A：親愛的媽媽爸爸
B：親愛的爺爺奶奶
合：大家下午好！
師1：相聚六月，相約六月，我們在六月里放聲歌唱！六月是火紅的，因為六月是孩子們自己的節(jié)日。
師2：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。六月是青春的，因為六月是我們與孩子相守終生的印證。
C：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
D：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
A：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
B：老師說，六月的陽光燦爛無比。
C：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
D：今天，讓我們歡聚在華麗的舞臺，一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月
師1：六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
師2：來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱！來吧，我的小
伙伴們，讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里，放飛夢想，振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面有請園長致詞！
師1：陽光雨露花兒朵朵，百花開放笑聲回蕩。下面請欣賞大班小朋友帶來的開場舞《在五彩繽紛的節(jié)日里》
A：我問你個問題？
B：好啊！
A：你說，狼和兔子，誰更厲害？
B：那還用說，當然是大灰狼了。
A：是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更強壯，但我們的小兔子可聰明著呢!
B：小小兔子怎么可能比大灰狼厲害！
A：看了舞蹈《揚眉兔氣》，你就知道了！
B：有請大一班小朋友帶來的舞蹈《揚眉兔氣》！
男孩子，都有一個警察夢，從小舉槍把壞人抓，你看，這大一班的男孩子們也再做著警察夢呢！有請大一班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，看看，這天一亮，小動物們都起來勞動了，那做為花朵的我們，當然不能輸，因為，我們是光榮寶寶，勞動最光榮！有請大二班小朋友帶來的舞蹈《光榮寶寶》
如果下面這個舞蹈的精神能夠感染到您，那您的心情也絕對是《倍兒爽》的，有請大二班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》
爸爸媽媽，我知道你們很忙很忙，為了讓我們更好的生活，你們要去很遠很遠的地方上班！有時真的好想你們，在這里，我有句悄悄話想要告訴你們，“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”有請大三班小朋友帶來的舞蹈《悄悄話》
C:你知道鳳陽嘛？
D:我當然知道，鳳陽最大的特色之一就數(shù)花鼓了!
C：那你會跳花鼓舞嘛？
D:我會不會沒有關(guān)系呀，大三班的小朋友會啊！下面有請大三班小朋友帶來的舞蹈《花鼓小子》
中國娃娃志氣高，中國娃娃本領(lǐng)大，小小中國娃，肩付重任闖天下！下面有請中一班中國娃娃上場！
下面有請中一班帥氣的小男生閃亮登場，為我們帶來時尚的街舞表演《閃亮男孩》，掌聲歡迎！
親愛的爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，不要認為我不行，請讓我試試，親愛的老師，我真的已經(jīng)長大了，不要認為我不行，請讓我試試！有請中二班小朋友帶來的舞蹈《讓我試試》
愛心匯聚暖流澆灌孩子們稚嫩的心扉，寶貝們也將這暖流繼承，發(fā)揚。有請中二班小朋友帶來的舞蹈《愛心》
我愛你媽媽，愛你那慈祥的眼睛，如陽光般溫暖，愛你那溫柔的雙手，如春風般柔軟，愛你那顆純凈的慈母心，為我驅(qū)走前進路途中的黑暗！有請中三班小朋友帶來的舞蹈《我愛媽媽》
千里之堤，潰于蟻穴，小小的螞蟻，身體里卻蘊藏著大大的能量，只要團結(jié)起來，小小的螞蟻也同樣可以奏出屬于他們自己的英勇進行曲！有請中三班小朋友帶來舞蹈《螞蟻進行曲》
看，那邊有一群快樂的小狗狗來給我們打招呼了，他將用他們的熱情，帶我們一起去旅行，大家一起出發(fā)吧！有請小一班小朋友帶來的舞蹈《狗狗歡樂行》
有愛的陪伴我們的成長從不感到孤單，有愛陪伴我們的世界從缺少溫暖，愛簡單甜蜜，愛賜于我力量，請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《甜蜜的愛》
我喜歡上幼兒園，因為老師會給我一個愛的抱抱，摔倒了，我不哭，因為小朋友會給我一個愛的抱抱，愛的抱抱，溫暖的抱抱，有請小二班的小朋友帶來的舞蹈《愛的抱抱》
學習武術(shù)不僅可以強身健體，長大還能保護媽媽，下面跟著小二班的功夫?qū)殞殏円黄馃捚饋戆?/p>
親愛的爸爸，不老的爸爸，我的心里屬你最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，有請小三班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
充滿活力的寶貝最陽光，充滿活力的寶貝最健康，小三班的活力寶貝們笑著向我們走來了，下面有請小三班的小朋友帶來舞蹈《活力寶貝》蘋果是人們最愛吃的水果之一,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面有請小小班的小朋友為我們帶來舞蹈《小蘋果》幸福的山歌唱起來，幸福的舞蹈跳起來，在接下來的民歌《幸福山歌》
中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。下面請欣賞老師帶來的舞蹈《幸福山歌》
歡快的音樂，動感的節(jié)拍，跳動的舞步，舞出青春的風彩，下面請欣賞老師帶來的舞蹈《BE HAPPY》
師2：未來，在茫茫人海中，無論你在何方，無論受到多大的傷害，請記得，那個永遠為你鼓掌，見證你成長的人，一定記得我和你一樣，請欣賞結(jié)束歌曲《和你一樣》
師1：時光總是短暫的，我們的六一匯演已接近尾聲。
師2：時光雖是短暫的，但孩子們的歡聲笑語已駐留在我們的心間。師1：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，不管未來的路多么漫長，要全力以赴的追逐自己的夢想
師2：孩子們，希望你們像歌聲中歌唱的那樣，要一起堅強，為自己鼓掌。
師合：孩子們，老師會為你們點亮希望，帶你飛過不愉快的海洋！A:親愛的老師，請你們放心，我們會讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。 B:親愛的爸爸媽媽，請你們放心，我們會像你們一樣，充滿力量，展翅飛翔。
C:親愛的老師，請你們放心，我們一定會堅強，會讓笑容堆滿我們的臉寵。
D:親愛的爸爸媽媽，請你們放心，我們會像你們一樣，永遠陪伴在彼此的身旁。
合：請相信我們，為自己鼓掌，會讓風雨過后的天空灑滿彩色的陽光。
第二篇: 幼兒舞蹈串詞主持詞
節(jié)目1：《聰明旳一休》小班
小朋友們，還記得聰明旳一休哥嗎？他，聰明能干，團結(jié)友，機智靈活又善于幫助別人。瞧，一群可愛旳寶寶們象一休哥那樣逗人喜愛，請欣賞小班小朋友旳舞蹈《聰明旳一休》。指導教師：梁粉蓮
節(jié)目2：《哦，我旳夢》
我要一種生命更燦爛，我要一片天空更蔚藍。夢想，我期待旳光芒，夢想，我閃耀旳希望。請欣賞大班帶來旳舞蹈《哦，我旳夢》。指導教師：梁文芳
節(jié)目3：《春曉》
幾聲清亮旳鳥鳴，驚醒了醉睡一冬旳大地！柳芽咬碎了嚴寒旳包裹，萌動了。花瓣啟開羞澀旳心扉，綻放了。讓我們在美好旳季節(jié)里蓄勢待發(fā)，茁壯成長！讓我們旳序曲，在夏天旳前奏里一路歡跳！請欣賞一年級小朋友為我們帶來旳舞蹈《春曉》。指導教師：孔亞楠姬姍姍
節(jié)目4：《放飛夢想》
今天，鳥兒旳歌聲格外嘹亮，星星火炬閃爍著耀眼旳光芒。小朋友們帶著歡快旳歌，多姿旳舞，燦爛旳笑放飛旳夢想。請欣賞二年級小朋友旳舞蹈《放飛夢想》。指導教師：梁艷萍白鐵榮
第三篇: 幼兒舞蹈串詞主持詞
歡樂的跳吧 - 拜爾娜
聽那音樂響起來
歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來
歡樂的跳吧朋友們
我們幸福我們快樂
都在那火熱的節(jié)奏里
小伙的手鼓敲響了
歡樂的跳吧朋友們
姑娘的紗裙飛舞了
歡樂的跳吧朋友們
跳出我們火熱的激情
跳出了浪漫的愛情
太陽也出來跳舞了
歡樂的跳吧朋友們
月亮也出來跳舞了
歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來
歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來
歡樂的跳吧朋友們
我們幸福我們快樂
都在那火熱的節(jié)奏里
小伙的手鼓敲響了
歡樂的跳吧朋友們
姑娘的紗裙飛舞了
歡樂的跳吧朋友們
跳出我們火熱的激情
跳出了浪漫的愛情
太陽也出來跳舞了
歡樂的跳吧朋友們
月亮也出來跳舞了
歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來 歡樂的跳吧朋友們
聽那音樂響起來 歡樂的跳吧朋友們
我們幸福我們快樂 都在那火熱的節(jié)奏里
我們幸福我們快樂 都在那火熱的節(jié)奏里
我們幸福我們快樂 都在那火熱的節(jié)奏里
第四篇: 幼兒舞蹈串詞主持詞
學前班：《天使》
走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：這里，是小朋友的樂園，這里，為了小朋友的快樂、健康發(fā)展。在國學幼兒園里，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。
小小班：《快樂的小動物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結(jié)起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動物 》。
小班：《花仙子》
歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ洌挥凶砣说南銡猓贿€有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了。
第五篇: 幼兒舞蹈串詞主持詞
一、腰鼓表演：唱起歌兒跳起舞，扭起秧歌打起鼓，慶祝六一兒童節(jié)好威武。請看藝術(shù)班的腰鼓隊表演：歡歌笑語慶六一
二、大合唱：請聽歌曲歡歌笑語慶六一，第二支歌：我們是黨的小花朵；
三、藝術(shù)班；咚巴拉：請欣賞舞蹈《咚巴拉》由藝術(shù)班小朋友演出四、學前班：老師親媽媽親：你說老師親還是媽媽親呢？請聽學前班的小朋友說吧請欣賞舞蹈老師媽媽一樣。
五、大班舞蹈：綠光
六、藝術(shù)班：球操
七、中三班：兔子操：我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開的鮮，為了幼苗長得壯，我們的身體一定要強壯。請看中三班體操表演《兔子操》.
八、琴法：請欣賞藝術(shù)班小朋友為我們帶來的電子琴獨奏。
九、中二班：我愛洗澡：我們中二班的小朋友，最愛情節(jié)講衛(wèi)生了。看，我們今天要為大家表演的舞蹈我愛洗澡。
十、藝術(shù)班：小木馬
十一、來了一群可愛的娃娃，她們是中一班的弟弟妹妹們，她們今天要為大家表演（小蝸牛）
十二、我們的小朋友，從小有禮貌，知道孝敬老人，請看他們給爺爺端小板凳了。
十三、爵士舞（教師）十四、藝術(shù)班：三只熊
十五、小一班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的。幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步。長相橫歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌菸璧福ㄎ疑嫌變簣@）和（我的老師像媽媽）
十六、葫蘆絲伴:竹樓情歌（教師）
十七、樂樂幼兒園的孩子最能干，她們不但學會了讀書寫字和畫畫，還學會了珠心算，請看他們?yōu)榇蠹冶硌莸模ㄋ惚P舞）
十八、大班：小牧民
十九、童話劇：小熊請客二十、中三班：采蘑菇的小姑娘
二十一、藝術(shù)班：武術(shù)操二十二、中二班：開火車
二十三、中一般：藍精靈二十四、藝術(shù)班：中國娃娃
二十五、小二班：大樹媽媽
二十六、藝術(shù)班：小小鳥
二十七、學前班：酷炫男孩二十八、藝術(shù)班：西班牙斗牛士二十九、妻賢夫興旺，父慈兒孝順，十指抱拳力千斤，家和萬事興。請欣賞教師的歌伴舞家和萬事興三十、學前班：畢業(yè)詩
第六篇: 幼兒舞蹈串詞主持詞
一、現(xiàn)代舞：《自由飛翔》4：10
王瑩：今天是個特別的日子，讓我們插上理想的翅膀，在蔚藍的天空下自由翱翔。
請欣賞現(xiàn)代舞：《自由飛翔》表演者：一年級全體男生。
下一個節(jié)目：《公共汽車》請小班小朋友作好準備。
二、集體舞：《公共汽車》2：00小班
劉俊：小朋友們，公共汽車來啦，快上車吧！請欣賞小班表演的集體舞《公共汽車》。
下一個節(jié)目舞蹈：《洋娃娃的舞會》請中班小朋友作好準備。
三、精品舞：《洋娃娃的舞會》3：35中班
王瑩：大大的眼睛會說話，可愛的洋娃娃們也迫不急待地要出場了。
請欣賞中班精品舞：《洋娃娃的舞會》。
下一個節(jié)目三句半《歡歡喜歡慶六一》，請一年級作好準備。
第七篇: 幼兒舞蹈串詞主持詞
新疆舞串詞
（一）
一曲優(yōu)美的曲子讓人有無限的遐想，美麗如神話般，這是人們對于美麗的一種詮釋！說起美麗，總會給人以最特別的東西，那是一種風情的美，一種別致的美。
下面請欣賞由***帶來的異域別樣風情-新疆舞蹈《美麗》
新疆舞串詞
（二）
女：今天的青少年朋友多才多藝，他們有很多新奇是創(chuàng)意和想法。
男：有時候連我們也要為他們的創(chuàng)造才能豎起大拇指，他們的異想天開也一定讓他們的成長多一份夢想和憧憬；
女：古時候，人們就愛異想天開，因此流傳了像嫦娥奔月，夸父追日這樣美麗的神話；
男：如今嫦娥奔月的神話已經(jīng)實現(xiàn)，我想不久夸父追日的計劃也會在80、90、甚至00后的一代手中實現(xiàn)；
女：就和我們一起走進他們的奇思妙想，有請湖南常德紅飄帶舞蹈學校為我們表演新疆舞蹈《異想天開》！
新疆舞串詞
（三）
楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成最和-諧的藝術(shù)之美，成為和-諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，新疆舞蹈《我和奶奶去比賽》