• 幼兒園慶六一文藝匯演主持詞實用

    更新時間:2023-09-17    來源:主持詞    手機版     字體:

    幼兒園慶六一文藝匯演主持詞實用范文(通用4篇)

    下面是小編為大家整理的幼兒園慶六一文藝匯演主持詞實用范文(通用4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    第一篇: 幼兒園慶六一文藝匯演主持詞實用

    男:親愛同學們

    合:大家節(jié)日好!

    女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

    男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

    男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。

    女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

    男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

    女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

    男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

    合:共同擁抱美麗的六月。

    女:校領(lǐng)導,老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。

    合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節(jié) ,舞動中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。

    男: 今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護表示衷心的感謝。

    女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導有:花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請 為我們講話。

    男:下面有請李校長為我們致開幕詞。

    女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細的禾苗。

    男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。

    女:感謝您,敬愛的老師。

    男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

    女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。

    合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

    1.帥哥組合舞蹈《江南style》

    2.舞蹈《快樂寶貝》

    女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

    表演者:中心小學幼兒(3)班

    3.合唱:《蝸牛與黃鸝》

    男:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

    4.舞蹈《最炫民族風》

    女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風》。

    表演者:中心小學六(4)班

    5.舞蹈《大家一起來》

    表演者:中心小學四(2)班

    6.詩朗誦《我長大了》

    表演者:中心小學五(2)班

    7.舞蹈《兔子體操舞》

    表演者:中心小學幼兒(2)班

    8.舞蹈《我相信》

    女:展開翅膀,我想飛上藍天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。

    表演者:中心小學六(1)班

    9.小提琴《茉莉花》

    表演者:中心小學二(1)班

    10.舞蹈《日不落》

    表演者:中心小學六(6)班

    11.舞蹈《快樂給力》

    表演者:中心小學五(3)班

    12.詩朗誦《我的中國夢》

    表演者:中心小學五(1)班

    13.舞蹈《搖擺》

    表演者:中心小學一(1)班

    14.舞蹈《又怕不怕》

    女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一種品質(zhì),那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

    表演者:中心小學幼兒(3)班

    15.律動體操《魅力四射》

    男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。

    表演者:中心小學四(1)班

    16.舞蹈《最珍貴的角落》

    女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。

    表演者:中心小學二(1)班

    17.舞蹈《趕海的小姑娘》

    表演者:中心小學四(3)班

    18.手語舞《感恩的心》

    表演者:中心小學六(2)班

    19.舞蹈《最炫民族風》

    男:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

    表演者:中心小學五(6)班

    20.舞蹈《夢中的蝴蝶》

    表演者:中心小學五(2)班

    21.時裝秀

    男:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。下面請欣賞時裝秀。

    表演者:中心小學五(3)班

    22.舞蹈《荷塘月色》

    女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

    表演者:中心小學四(2)班

    23.舞蹈《看我72變》

    表演者:中心小學六(3)班

    24.手語舞《相親相愛一家人》

    女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟椋晒Φ穆飞嫌心銕兔Γ瑹o論遇到什么困難,只要有你就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。

    表演者:中心小學五(4)班

    25、舞蹈《歌聲與微笑》

    表演者:中心小學五(5)班

    26.舞蹈《踏浪》

    表演者:中心小學幼兒(1)班

    27.相聲《和諧校園文明行》

    第二篇: 幼兒園慶六一文藝匯演主持詞實用

    凱:親愛的爸爸媽媽,

    師:親愛的小朋友們,

    合:大家好!

    師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們

    歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    凱:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

    璇:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

    凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂!

    凱:看,六一的鮮花絢麗多彩

    璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目

    璇:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目

    師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈

    在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

    凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫

    風采

    璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)

    修養(yǎng)

    師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為

    我們送上節(jié)日祝福

    凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再

    孤單,

    璇:你的苦我來幫你分擔,它會減少一半;你的樂我來與你分享,它就會源

    遠流長。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。

    師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹地震,讓人們心中為之驚動,為之感

    凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,通過時

    光的隧道在不斷地蛻變,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。

    師:有許多小男孩的夢想是當一名解放軍,小女孩呢,雖然不說,我們也

    璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請欣賞小班小朋友

    帶來的舞蹈《雨露》。

    凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。

    請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

    師:平常我們只知道,筷子可以用來吃飯,如今在大班小朋友的手里,他

    變成一種聲音,一種享受,下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

    凱:甜甜的,透著春的氣息。綠綠的,透著春的生機。要問春天在哪里,

    請欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

    璇:當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生那是幸福的,因為

    凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,

    璇:讓我擁抱著你的夢,你的明天會更好。

    凱:下面請欣賞全體老師帶給我們的

    凱璇:《明天會更好》

    師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們

    凱璇:敬愛的老師

    凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

    璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

    凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

    凱璇:“我們能做得更好”!

    第三篇: 幼兒園慶六一文藝匯演主持詞實用

    男女:親愛的.爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們,你們好!今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的節(jié)日!

    師:拂去五月的風塵,迎來六月的驕陽,此時此刻,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,六月是孩子的節(jié)日,六月是孩子的盛會,六月的陽光燦爛無比,六月的孩子歡天喜地,六月里到處充滿了歡聲笑語。

    女:六月是童年的搖籃。

    男:六月是童年的夢鄉(xiāng)。

    女:六月是童年的彩虹。

    男:六月是童年的太陽。

    女:童年的游戲永遠難忘。

    男:童年的歌聲最最動聽。

    女:童年的舞蹈最最動人。

    男:童年的生活最最幸福。

    師:我們也曾有著童年最最幸福的生活,也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下,而如今,身為一名幼兒教師站在這里,我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望,我們深感自己肩上的責任重大而又艱巨,但是,我們決不會辜負家長對我們的深深囑托,我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門,用辛勤的汗水灌溉著桃李,讓我們的花朵更驕更艷,我們的太陽會更紅更亮。

    女:我們用歌聲唱出對你們的敬意。

    男:我們用舞蹈跳出崇高的理想。

    女:我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。

    男:我們用夢幻的童年去編織美好的未來。

    師:下面,我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

    園長:

    師:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長!園長總是把天空給我們,讓我們帶領(lǐng)孩子盡情的發(fā)揮,總是把力量給我們,讓我們面對困難無所畏懼,無論多么有個性的孩子,我相信,在我們?nèi)w教職員工的關(guān)愛下,都會培養(yǎng)出優(yōu)良的品德,茁壯的成長,但是,如果沒有家長們的支持月信任,沒有家長的理解與幫助,也許幼兒園不會走向今天的輝煌。

    第四篇: 幼兒園慶六一文藝匯演主持詞實用

    師):未來的世界由他們來主宰,今天的演出由他們來主持,掌聲有請我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。

    男):尊敬的各位領(lǐng)導

    女):各位來賓。

    男):親愛的爸爸,媽媽。

    女):親愛的爺爺,奶奶。

    合):親愛的小伙伴們,大家上午好。

    男):六月的陽光燦爛無比;

    女):六月的我們歡天喜地。

    男):六月里充滿了歡聲笑語。

    女):六月里的我們茁壯成長。

    合):今天,在這個特別的日子里,我們花門鎮(zhèn)中心小學全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國際兒童節(jié)的到來!

    合):讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

    女):下面由請 致詞!

    舞蹈《快樂的節(jié)日》

    男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

    女:我們的衣裳格外漂亮,

    合:今天的校園處處鮮花開放。

    男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

    女:來吧!讓我們唱吧!

    男:來吧!讓我們跳吧!

    合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!

    舞蹈《趕海的小姑娘》

    童話劇《白雪公主》

    女:純潔善良是每個人心中必要的一部分,有一個美麗的童話故事,里面的小女孩因為自己有善良純潔的天性,在關(guān)鍵時刻,她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!

    手語操《歡樂的撲滿》

    古箏獨奏《漁舟唱晚》]

    三句半《好習慣 記心間》

    舞蹈《春曉》

    女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。

    全校大律動:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》

    男:我愛百花盛開的春天,

    女:我愛激情似火的夏天,

    合:我更愛陽光燦爛的六月,

    男:六月是少年兒童的花季,

    女:我們生活在黨的懷抱,

    男:多么幸福,

    女:多么快樂,

    合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》,讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!

    舞蹈《祖國你好》

    二年級時裝表演

    女:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!

    英語話劇:《拔蘿卜》

    男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養(yǎng)價值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。

    舞蹈《小精靈》

    女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,我們愛你!”大家說,這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!

    游戲:《鼠袋窩里過家家》

    男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。

    舞蹈《自己的事情自己做》

    大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》

    男:校園是多么得溫馨,我們在學校的感受到老師和同學的關(guān)懷,覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結(jié)束的時刻,請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。

    結(jié)束語:

    女:每一個快樂的節(jié)日

    男:都是您陪伴我們走過

    女:一路春風化雨

    男:一路笑語歡歌

    女:親愛的老師,在我們的節(jié)日里

    男:你-----辛苦了

    男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

    女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

    男;親愛的爸爸媽媽。

    女;親愛的老師,親愛的伙伴。

    男:感謝你,陪伴我們的快樂童年!

    女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!

    合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

    男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導,各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!

    甲:親愛的同學們:

    乙:敬愛的老師們:

    合:大家六一快樂!

    甲:六一的鮮花絢麗多彩。

    乙:六一的陽光燦爛奪目。

    甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

    乙:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

    甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

    乙:我們又迎來了新的一天。

    甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

    乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

    乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

    甲:六一國際兒童節(jié),是同學們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

    乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。

    合:華陽中心小學六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

    串 詞

    甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進傣族,了解傣族。

    乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

    甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

    乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。

    甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

    乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

    甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

    乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

    甲:302班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

    乙:熱愛勞動是美德,瞧,303班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

    甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

    乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個好少年。

    甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

    乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進這種意境。

    甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

    乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。

    甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

    乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

    甲:有請602班全體同學詩朗誦。

    乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

    甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

    甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

    乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

    結(jié)束語

    甲:親愛的伙伴們

    乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起

    甲:翻開新的一頁日歷

    乙:我們感到無限欣喜

    甲:六一向我們走來

    乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

    甲:童年的游戲永遠難忘

    乙:童年的歌聲多么動聽

    甲:童年的生活最最幸福

    乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆

    合:去描繪燦爛的明天

    甲:用優(yōu)美的舞姿

    乙:歡樂的旋律

    合:去憧憬美好的未來

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