• 文明禮儀倡議書

    更新時間:2023-09-07    來源:其他禮儀    手機版     字體:

    文明禮儀倡議書(合集3篇)

    中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。以下是小編收集整理的文明禮儀倡議書(合集3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第1篇: 文明禮儀倡議書

    社區(qū)是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,塑造美好家園,是每個居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài),以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中,讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭,以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻。

    中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個城市社會文明進步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城,我們應(yīng)該堅決革除“十大陋行惡習(xí)”(機動車闖紅燈,司機、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設(shè)施,駕駛員酒后駕車,語言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營),廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當(dāng)文明使者,個個爭做文明市民,為營造和諧的人際關(guān)系,構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!

    大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創(chuàng)新”的精神,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護池州的良好形象,讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市,共享創(chuàng)建成果,共同建設(shè)一個政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。

    做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進步是你我所望,發(fā)展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

    第2篇: 文明禮儀倡議書

    大家好!

    1、語言文雅,積極使用普通話;

    2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓勵孩子與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

    3、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說"再見"的禮貌習(xí)慣。公共場合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

    4、幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。

    5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

    6、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個有誠信的孩子。

    7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。

    家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長,團結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

    第3篇: 文明禮儀倡議書

    大家好!

    求學(xué)明理、尊敬師長;文明用語,言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“老師好”等禮貌用語;公共場所著裝大方、得體,杜絕穿拖鞋、背心、短裙、短褲、佩掛首飾進校園等不文明的行為;誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人;愛護公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,校園內(nèi)不吃六點食品;遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室樓道內(nèi)打球,不影響他人正常休息。

    。熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互助友愛,共同進步;積極參與學(xué)校的各項活動,培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作能力、活躍的思維力和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎(chǔ);嚴(yán)于律己、寬以待人;珍惜身邊的同學(xué)、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害,當(dāng)與同學(xué)有矛盾時一定要及時向老師或家長反應(yīng),不可意氣用事,決不可作出沖動行為;學(xué)會感恩,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

    。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂,為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。

    同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”惟有如此,我們才能在心靈深處播下文明的種子,培養(yǎng)良好的個人習(xí)慣,傳承文明禮儀的美德。

    向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責(zé)。同學(xué)們,朋友們,讓我們手挽手,肩并肩,踐行我們的誓言,為社會主義和諧社會的創(chuàng)建盡一份心,出一份力。

    倡議人:___

    時間:____年__月__日

    本文來源:http://www.lsjse.com/liyi/311784.html

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