送教下鄉歡迎詞(合集四篇)
歡迎詞，是指客人光臨時，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會、宴會、酒會等場合發表的熱情友好的講話。歡迎詞一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。以下是小編為大家收集的送教下鄉歡迎詞(合集四篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第1篇: 送教下鄉歡迎詞
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
秋雨淅瀝，天氣漸涼，秋菊傲放，紅葉飄香。美麗的鳳鳴中心校迎來了最尊貴最美麗的客人——由教研室組織的“送教下鄉”活動的領導和名師們。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們一行的到來！
這次活動既是一次課堂教學的觀摩活動，又是一次交流心得、資源共享的活動，同時也是一次現場聆聽專家傳授經驗的活動。
因此，希望我校老師虛心學習，積極接受新理念，感受新變化，體驗新方法，積極互動，真誠交流， 切實提高在教學實踐中解決問題的能力。希望各位領導和老師們為我校的工作提出寶貴意見，使我校在今后的教育 教學中取得更好的成績。
我相信，通過此次活動，必將更加 拉近我們之間的關系；必將進一步提高我學校教育教學常規管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。 希望在今后的工作中，你們一如既往的關注，支持我們 的工作，再為我們提供學習的機會，讓我們攜手并肩，與時俱進，為推進我縣的教育事業而奮斗!
最后，再次感謝教研室對本次活動的大力支持，感謝各位名師專家為本次送教活動所付出的辛勤勞動，感謝兄弟學校老師們的積極參與！祝這次“名師送教活動”圓滿成功，祝各位領導、各位專家的鳳鳴之行順利愉快！
謝謝大家！
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第2篇: 送教下鄉歡迎詞
尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們：大家好
在這秋風送爽、碩果累累的季節，位于迴龍溪畔的巖腳二中高朋滿座，今天是特區教育局教研室送教到我校的一次教研活動，同時六枝特區北部鄉鎮各兄弟學校領導及老師也蒞臨我校參加此次活動，充分顯示了各兄弟學校領導對教研活動的重視，更加顯示了我們北部地區老師們參與教研活動的熱情和對實施新課程、推進素質教育經驗的渴求，令我們深感榮幸，特別是教育局教研室蔡主任一行和巖腳鎮李玲鎮長親臨現場指導，更令我們巖腳二中每位教師深受鼓舞。在此我代表巖腳二中全體師生向各位領導和老師們的到來表示熱烈的歡迎！
此次送教下鄉活動在我校舉行，充分體現了教育局教研室對我校的信任和關懷，同時也凝聚著兄弟鄉鎮學校廣大同仁對我校的支持和厚愛，巖腳二中在教育局、巖腳鎮黨委、政府、巖腳中心校的領導下，環境日趨優美、設施日益完善、教學質量逐年上升、教研教改穩步推進，逐步成為莘莘學子啟智、育德的重要場所。我們將堅持以科學發展觀為指導、高揚素質教育旗幟、促進學校更高更快發展。同時二中人深刻地認識到，二中的發展離不開各級領導的關懷、離不開兄弟學校的支持與幫助，值此，特向各位領導和來賓致以最真摯的感謝！
第3篇: 送教下鄉歡迎詞
送教下鄉活動領導歡迎詞
尊敬的社會事務局周家法主任，xx鎮中心校馬副校長，下鄉送教的兩位老師，參加今天聽課活動的所有老師們：
大家好！
在這夏風送暖、月季飄香的時節，我們迎來了示范區社會事務局教研室組織的“送教下鄉”活動的領導和名師們。值此，我代表xx全體教職工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，對社會事務局對xx教育的支持表示衷心的感謝！
示范區教研室為改革傳統課堂模式，提高教學效率，打造生本課堂，于去年成立了名師工作室，并通過組織外出學習、舉辦專家講座、進行內部交流等多種方式，為教師專業化成長指明方向，鋪平道路，讓一部分優秀教師脫穎而出，并以此來帶動和促進示范區教育事業的發展。課堂教學改革，需要行家的引領和示范。這次教研室組織的“送教下鄉”活動可謂是雪中送炭。今天，將有五位名師為我們獻上精美的課堂大餐。他們先進的教學風格，豐富的教學經驗，高超的教學水平必將給我們留下了深刻的印象，他們在教學策略、教材處理、課堂組織等方面必將給我們提供了較好的示范，我想大家一定會感觸頗多，受益匪淺。
這次活動既是一次課堂教學的觀摩活動，又是一次交流心得、資源共享的活動，為我們xx、xx的教師提供了一個很好的學習平臺，大家一定要珍惜這次學習機會，他山之石，可以攻玉。希望我們以此活動為契機，在課堂教學實踐中不斷創新，提高自己的教學水平。
最后，再次感謝示范區教研室對本次活動的大力支持，感謝周家法主任和五位授課老師為本次送教活動所付出的辛勤勞動，感謝大家的積級參與！謝謝大家！
第4篇: 送教下鄉歡迎詞
尊敬的縣城關一小的領導及老師們，大家好！
今天，你們在百忙之中為我們送教，此時此刻，我謹代表威遠小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
在剛過去的幾年里，一直是周校長在這里主持學校工作，這里的一草一木都和他有著深厚的感情。今天他又為我們提供這一學習交流的平臺，讓我們齊聚一堂，共同探討“教育”這一永恒的主題。
我校是一所鎮級中心完全小學，是一所老牌學校，下轄付家院、新壩等六所村級完全小學，多年來由于威遠的特殊的地理環境等因素影響，很少有新鮮血液輸送進來，造成了威遠小學教師的老齡化，在開展活動時顯得活力不夠。
你們今天的到來，無疑給我們帶來了一場及時雨，讓干涸的心田得到雨露的滋潤，同時讓我們的雙手緊緊握在一起，為促進兩校的友誼搭建了平臺，更為我們提供了學習機會，這樣的機會將更加促進我們的成長與進步。
在這一次活動中，希望我鎮老師虛心學習，積極接受新理念，感受新變化，體驗新方法，積極互動，真誠交流，切實提高在教學實踐中解決問題的能力。希望貴校各位領導和老師們為我校的工作提出寶貴意見，使我校在今后的各項工作中越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將更加拉近兩校之間的關系；必將進一步提高我校教育教學常規管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中，你們將一如既往的關注威遠中心校，支持我們的工作，再為我們提供學習的機會，讓我們攜手并肩，與時俱進，為推進我縣的教育事業而奮斗!最后再次感謝縣城關一小的各位學校領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預祝這次校際交流活動圓滿成功！
謝謝大家！