強軍戰歌串詞報幕詞集合5篇
串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性詞語。串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。下面是小編精心整理的強軍戰歌串詞報幕詞集合5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
強軍戰歌串詞報幕詞1
1今天，為了歡迎新人們的到來，我們準備的可算是煞費苦心，廢話不多說，先用一段舞蹈串燒，讓新人們感受我們的熱情，everybody嗨起來
2我們這個年紀正逢青春年少，在這個年紀，我們可以回顧童年，展望未來，不過我希望等我們老了的時候，我們還能記得當年我們曾哭過，笑過，打過，鬧過，到了那時候，我希望我們還能銘記屬于我們的光輝歲月。
3有人說每個人的心里都會有一個軍旅夢，一個讓人熱血沸騰的夢，這個夢為的保衛我們的國家，我希望，身為炎黃的我們能永生永世的守衛我們腳下這一方土，能夠永遠的聽到那一句誓言：衛我泱泱華夏，復我浩蕩中華
4我感覺我整個人都燃起來了，為了平復我們的心情，下面是一個輕松的小品，這個小品的名字挺有教育意義，告誡我們上課請聽講
5大家可要記住了，上課要聽講哦。
愛情在大學里是一個不變的主題，希望大家都可以找到自己想要的幸福。
一段舞蹈goodboy，祝愿在場的女生都找到一個對你好的男人
6下一個同學打的快板還真挺快，嘴皮子也比我溜多了，果真讓我這個主持人汗顏啊，虧得他是個“搬磚”的
8蕓蕓眾生每個人都不同，但有的時候每個人又都是相同的，有時候我會和我的男（女）朋友爭論誰愛誰更多，可現在，我想說其實你愛我和我愛你并沒有什么不同
8俗話說得好，三個女人一臺戲，今天有三個大老爺們不服這句話，要上演一場三個男人的戲，相聲三個男人一臺戲送給大家
9音樂總是會讓人思緒萬千，即將畢業的人們也會為未來而苦惱，前方路途漫漫，或許沒有任何人陪伴，但是我堅信明天會更好
強軍戰歌串詞報幕詞2
《強軍戰歌》的結構是一首再現二段式歌曲作品，C自然大調，4\/4拍，是進行曲風格作品。
歌曲在前奏部分直接采用了第一段的主旋律，以此來直入主題，烘托情緒。
第一段采用平行二句體的結構寫作而成，通過平行結構的旋律重復，強調歌曲的主題以及“強軍”的堅強決心。
旋律開始運用了弱起的節奏模式，弱起節奏由弱到強的進行更能體現進行曲鏗鏘豪邁、意氣風發的軍隊氣質。
之后采用同音反復及重音強調的寫作技法，并且輔之以舒緩的節奏，好像是吹響了練兵強軍的號角，第二句變化重復第一句的旋律，以同頭異尾的方式形成旋律上的正格完全終止，號召戰士們要以強軍強國為己任，勇于擔當，為國爭光。
強軍戰歌串詞報幕詞3
“愛我中華、唱響青春”歌詠比賽開場詞
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們，大家
合：下午好!
甲：十二天的汗水，十二天的疲憊;十二天的努力，十二天的拼搏。乙：十二天，我們懂得了許多，也學會了許多;十二天，我們成為了朋友，成為了戰友。
甲：當一二三四化為青春的節奏，當整齊的步伐成為青春的旋律， 乙：寬闊平整的訓練場上傳送著我們青春的理想，身穿綠色軍裝的學子們歌唱著愛黨愛國的衷腸。
甲：在各位老師和同學們的緊張準備中，今天我們將在這里隆重舉辦
2012級新生軍訓“愛我中華、唱響青春”歌詠大賽。
乙：此次軍歌大賽的召開得到了各位領導的大力支持和悉心指導。在次我榮幸的向大家介紹蒞臨比賽現場的評委老師，他們是：
今天蒞臨現場的校領導有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師們的到來!
甲：團結就是力量，在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們臨沂科技學校的學子們奮發圖強。
乙：沒有共產黨就沒有新中國，在這一片充滿熱血的土地上，我們臨沂科技學校的學子們團結一致，繼往開來。
甲：此次軍歌大賽，每個班級演唱兩首歌曲，其中《團結就是力量》及《沒有共產黨就沒有新中國》二者選一為必唱曲目，在此之外，各班自選一首軍歌演唱。本次比賽設一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名。
乙：下面由我宣布本次比賽的評分標準
1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。(2分)
2、主題鮮明，形式新穎，有創新性，包括隊形變換，使用道具、橫幅等。(2分)
3、指揮準確，全體配合默契，整體協調。(1分)
4、聲部和諧，聲音統一，洪亮高亢，能正確把握樂曲旋律、節奏及樂感處理的基本要求。(4分)
5、能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。(1分) 甲：下面我宣布：2012級新生軍訓“愛我中華、唱響青春”歌詠大賽，
合：正式開始!
串詞
1.12軍大2班
男：為我們打頭陣的是這樣的一支連隊，他們昂揚進取如春之朝氣，
渴望追求如夏之熱烈;
女：他們瀟灑飄逸如秋之超然，穩重真實如冬之閑適。
男：這就是12軍大2班的全體同學!
女：他們將給我們帶來的必選曲目是《團結就是力量》、自選曲目《軍中姐妹》，指揮：王艷蕓
合：大家掌聲歡迎。
2.12級軍3班
男：感謝12級軍大2班的全體同學!下面要為我們大家表演的是12軍3班，他們為我們帶來的必選曲目是《團結就是力量》、自選曲目《一二三四歌》，指揮：單麗娜，大家掌聲歡迎!
3.12軍1班(換主持)
女：一二三四，是嘹亮的口號，一二三四，是戰士的歌，感謝12軍3班帶來的精彩表演。下面由12軍1班帶來的必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《歌唱祖國》，指揮：陳冉，大家掌聲歡迎!
4、12軍大1班
男：下面由12軍大1班帶來必選曲目《沒有共產黨就沒有新中國》、自選曲目《一二三四歌》，指揮：聶嘉緯，大家掌聲歡迎!
女：(下面我宣布前三個班級的得分，12軍大2班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。12軍3班??，12軍1班??)
5、12級康藥班
男：下面上場的是12級康藥班的全體同學，他們在訓練場上用心靈
追逐，揮汗在萬里無云的碧空下;他們帶來必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《打靶歸來》，指揮：張佃娟老師，大家掌聲歡迎!
6、12軍4班
男：現在即將上場的是12軍4班，他們是一支團結向上的隊伍。 女：他們因身著軍裝而自豪，用飽滿的熱情，整齊的步伐，嘹亮的聲
音來回報老師和教官們的關懷!
男：12軍4班帶來必選曲目《沒有共產黨就沒有新中國》、自選曲目《軍中姐妹》，指揮：范雅莉老師，大家掌聲歡迎!
7、12級軍2班
男：烈日驕陽曬不倒他們，風雨再大也嚇不倒他們，他們不是鋼鐵，卻有著鋼鐵般的意志。12級軍2班帶來的帶來必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《保衛黃河》，指揮：趙宇老師，大家掌聲歡迎!
8、12軍大3班
女：下面有請12軍大3班帶來必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《咱當兵的人》，指揮：呂小鳳，大家掌聲歡迎!
9.12級中影康班
男：成長，在這烈日下，在這風雨中，在這口號聲響起的訓練場。 女：當臉龐不再稚嫩，當目光變的堅毅，當身姿挺拔如大漠的一株白楊。
男：12級中影康班帶來必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《精忠報國》，指揮：陳全毅，大家掌聲歡迎!
結束語
甲：今天軍歌嘹亮。
乙：軍歌嘹亮，唱響了我們愛黨衛國的忠誠。
甲：軍歌嘹亮，唱響了我們愛軍習武的責任。
乙：尊敬的各位領導、老師，同學們，“2012級新生軍訓“愛我中華、唱響青春”歌詠大賽”到此結束!
合：謝謝大家，再見!
強軍戰歌串詞報幕詞4
男：強軍號角已經吹響
女：強軍目標召喚在前方
男：建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的軍隊是黨在新形勢下的強軍目標，是習主席向全軍發出的偉大號召
女：為充分展示當代軍人愛軍精武、矢志打贏的精氣神，總政治部在全軍范圍內組織開展了“強軍戰歌”擂臺賽
男：首先介紹一下今天到場的首長，他們是xxxxx
女：xxxxx
男：我們還專門邀請中國音樂協會會員、黃淮學院特聘教授：王福田老師作為評委
女：另外還有xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx擔任此次比賽的評委
男：下面，介紹一下比賽規則：比賽共分4輪，第一輪為連合唱，各連按指定曲目以連合唱的形式參賽
女：第二輪為小組唱，各參賽隊按指定曲目推薦不多于16人的小組參賽
男：第三輪為自選方式唱，各參賽隊按指定曲目不定人員、不定形式參賽
女：第四輪為營合唱，各參賽隊按指定曲目以全營最多人數參加比賽
男：每首歌演唱完畢，由評委進行打分，去掉一個最高分，一個最低分，平均分數為該單位該首歌的得分
女：每輪比賽結束后通報各參賽隊該輪比賽得分情況，4輪得分相加為該參賽隊最終得分
男：牢記強軍目標、獻身強軍實踐 女：堅定強軍信念、唱響強軍戰歌 男：《強軍戰歌》擂臺賽
合：現在開始 女：首先請欣賞由一營參賽隊帶來的連輪唱《就為打勝仗》
女：請評委為一營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞二營參賽隊帶來的連合唱《看我的》
男：請評委為二營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞三營參賽隊帶來的連輪唱《能打仗 打勝仗》 女：請評委為三營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞四營參賽隊帶來的連合唱《打靶歸來》
男：請評委為四營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞五六汽車營參賽隊帶來的連重唱《我是一個兵》
男：請評委為一營參賽隊指揮一連進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞二營參賽隊帶來的16人表演唱《亮劍凱歌揚》
女：請評委為二營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞三營參賽隊帶來的小合唱《戰士天生為打贏》
男：請評委為三營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞四營參賽隊帶來的齊唱《假如戰爭今天爆發》
女：請評委為四營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞五六汽車營參賽隊帶來的合唱《游擊隊之歌》
男：請評委為五六汽車營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面我們宣布第二輪各參賽隊得分情況：一營：xx分，
男：請評委為三營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞四營參賽隊帶來的《時刻準備著》
女：請評委為四營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞五六汽車營參賽隊帶來的《當祖國召喚的時候》 二營：xx分，三營：xx分，四營：xx分，五六汽車營：xx分，接下來進入我們第三輪的比賽，首先是由一營參賽隊帶來的領唱《別說我出生在哪個年代》
女：請評委為一營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞二營參賽隊帶來的輪唱《當兵就是那么帥》
男：請評委為二營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞三營參賽隊帶來的8人表演唱《當兵前的那晚上》
女：請評委為三營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞四營參賽隊帶來的80人齊唱《當那一天來臨》
男：請評委為四營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞五六汽車營參賽隊帶來的獨唱《彈起我心愛的土琵琶》
女：請評委為五六汽車營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面我們宣布第三輪各參賽隊得分情況：一營：xx分，二營：xx分，三營：xx分，四營：xx分，五六汽車營：xx分，接下來進入我們第四輪的比賽，首先是由一營參賽隊帶來的《當兵就要敢爭先》
男：請評委為一營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞二營參賽隊帶來的《把咱們的軍威亮出來》
女：請評委為二營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分，下面請欣賞三營參賽隊帶來的《保衛黃河》
男：請評委為五六汽車營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分
女：下面我們宣布第四輪各參賽隊得分情況：一營：xx分，二營：xx分，三營：xx分，四營：xx分，五六汽車營：xx分，
男：到這里，我們所有的比賽已經全部結束，各參賽隊的最終得分也在緊張的統計當中
女：為響應總部號召，活躍基層文化氛圍，在旅首長的關懷和指導下，我旅組建戰神軍樂隊，自3月19日組建以來，軍樂隊人員刻苦訓練，成效顯著。下面請欣賞由軍樂隊演奏的《強軍戰歌》
男：經過四輪的激烈角逐，各參賽隊的最終得分已計算完畢
女：首先，宣布獲得此次比賽第三名的參賽隊是xx，他們的最終得分為：xx分 男：獲得此次比賽第二名的參賽隊是xx，他們的最終得分為：xx分 女：獲得此次比賽第一名的參賽隊是xx，他們的最終得分為：xx分
男：此次比賽到此結束。
女：下面請主任點評。
強軍戰歌串詞報幕詞5
《長征》
毛澤東
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
歷史的同情是胡丘陵長詩歷史意識的又一表現。
遵義會議在中共黨史上和軍史上都可堪稱是有著偉大轉折意義的事件，然而詩人之筆并不落在其輝煌的歷史意義，而對準遵義這一地名，圍繞會議牽引出一段段歷史的底片，并在這些底片上顯影著歷史本身纏繞糾結的關系。
因為“盲目地燃燒激情”使紅軍“大出血”，這成為中央紅軍黨內領袖胸口難化的“結石”。
于是疾病在此成為一個絕妙的隱喻，黨和紅軍的前途命運問題這一劑“難熬的藥”，終于在文火與武火的雙倍煎熬中“使紅軍漸漸地恢復元氣并且增加了，許多抗體”。
擴展資料：
面對長征途中那些物是人非和物非人非的“陣地”，有多少“石頭”就有多少“痛苦”，因為“陣地就是一山石頭，一山沉睡的，不愿被槍聲吵醒的石頭”。
而歷史終究以槍炮強行炸開了一山的沉默，于是“兩種不同顏色服裝的尸首流出的，竟然是同一種顏色的血液”。
在極具現場感的意象組合中，詩人再次暴露了歷史的無序與野蠻：為了這一山石頭，兩個用不同刺刀刺倒對方的戰士。
四只鼓脹的眼睛，發現對方是自己的兄弟，一個被抓走的，不得不上戰場的哥哥，一個因為哥哥被抓走，毅然上戰場為哥哥報仇的弟弟。
如果說歷史曾經并一再以一種野蠻的方式顯示過它暴力無序的一面，那么詩人胡丘陵卻以一種詩歌的張力術重新組織那些無序和無羈的歷史。
但這種重組并非對歷史暴力美學的屈服和再建新的歷史法則，而是在不動聲色的敘述中達至了歷史的理解與同情。