• 2023年文明禮儀倡議書200字

    更新時間:2023-06-26    來源:其他禮儀    手機版     字體:

    2023年文明禮儀倡議書200字(通用10篇)

    倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。以下是小編整理的2023年文明禮儀倡議書200字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第1篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    各、各干部:

    “樹文明形象,建和諧”文明行為養成活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的和,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,在全院范圍內形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學干部要發揮模范帶頭作用,力爭“文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:

    一、各學生黨員和學生干部要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

    二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論,完善自己的世界觀、觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

    三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

    各學生黨員、各學生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成,積極營造向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。

    第2篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    ____雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!

    我園自20__年12月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實行到階段性小結,從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環境創設;到活動中期主題活動的開展,例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結匯報,無一不凝結了園領導和老師們的心血。

    “文明之花結碩果”通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好(道別);游戲時追逐打鬧現象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環境,使幼兒園環境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進班級4個,評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續努力,把文明禮儀教育實踐活動持續、深入地開展下去。

    總之,對幼兒進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環節中,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!

    第3篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

    為此,我校大隊部特向全體同學發出倡議:

    讓我們每一個人認真學習,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,養成良好的文明習慣。我們要做到:

    在校園里,我們是文明的學生;

    在家庭中,我們是文明的孩子;

    在社會上,我們是文明的使者。

    同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,團結一心,共同努力,讓廿里小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂園。

    第4篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    親愛的家長朋友們:

    你們好!

    禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。

    文明禮儀教育是一項系統工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

    1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規范有序停放車輛。

    2、使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

    3、講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。

    4、遵守幼兒園規定,接送孩子時依次有序等待、刷卡。

    5、樹立良好的遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺遵守交通規則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

    6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

    1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

    2、引導孩子學會感恩。

    3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。

    4、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

    5、引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。

    6、增強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

    家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使科爾沁區第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

    科爾沁區第二幼兒園

    第5篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    親愛的同學們:

    你們好!

    xx,我們的家鄉,是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。**的文明傳統源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。

    當前,在市委、市政府的正確領導下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態爭創全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。

    值此之際,我向同學們發出倡議:

    一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養、風度和魅力,體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養,養成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

    二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

    三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內化為自身文明禮儀修養。同時要立足日常、注重細節,時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為**中小學一道靚麗的風景線。

    同學們,小節之處顯大德,細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。

    第6篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    校園文明倡議書 菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。 為大力推進和諧校園建設,倡導校園文明禮儀新風尚,提高同學的綜合素質,讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起,從自我做起,把道德規范落實到每一個細小的環節上,爭做文明大學生,充分展示安師院學子風采!為此,特向同學們提出以下倡議:

    一、課堂文明

    1、提前10分鐘進入教室,不遲到,不早退,不曠課,有事提前辦理請假手續,不帶與上課無關的物品進教室,上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。

    2、儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室,塑造大學生良好形象。

    3、課前提前擦凈黑板,主動向老師問好,下課時向老師告別并及時清理垃圾,保持教室整潔。

    4、課堂上精神飽滿,認真聽講,做好筆記,遵守課堂紀律;不在上課時睡覺或看與該節課無關的書,不玩手機,不聽音樂,不交頭接耳。

    5、不在教室課桌上亂寫亂畫,杜絕“課桌文化”。

    6、講究誠信,以積極、正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。

    二、日常文明

    1、尊敬師長,遇到領導老師時要恭敬有理,主動問好;進入師長辦公室或宿舍時要敲門,得到允許后才可進入。

    2、團結同學、互相幫助,事事能謙讓,處處講信用,做文明個人。

    3、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸煙、酗酒。

    4、以校園為家,愛護公共設施,不損壞公物。

    5、文明上網,合理科學上網,杜絕癡迷網絡,不泡通宵酒吧。

    6、男女同學之間自尊自愛,舉止言行文明得當,不在公共場合有過親密行為。 7、就餐、購物、打水時規范排隊,文明就餐,用完后餐具放到指定地點,擺放好餐廳門前的自行車,創造良好的就餐環境。

    8、自覺維護校園秩序,線內擺放自行車,不亂擺攤點,按規定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。

    9、保證校園安全,走路、騎車靠右邊,不快速騎車,不騎車帶人,出入校門自覺下車。

    10、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費,節約水電、保護資源。

    11、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動謙讓老、弱、病殘,做文明大學生。

    12、不酗酒鬧事,群毆滋事,杜絕打麻將等賭博行為。

    13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等,不使用違章電器。

    14、拾到東西及時交到失物招領中心,做新世紀高素質大學生。

    三、寢室文明

    1、在宿舍區內不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,文明晾曬衣服被褥等。

    2、講究衛生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無異味。

    3、維護宿舍內和宿舍間的團結,和諧相處,生活上互相幫助、互相關心。

    4、互相激勵、互相促進,在宿舍內形成良好的學習風氣。

    5、不在宿舍內打架、抽煙、賭博,杜絕夜不歸宿,維護校園的生活秩序與安定。

    6、文明使用家具,愛護公物,節約用電,不亂拉電線,不私接電源,不使用電爐電飯鍋等違規電器,不使用明火(如蠟燭或焚燒物品),出門時關閉所有電源,做到防火防盜。

    7、尊重宿舍管理人員的管理,協助、配合管理人員的工作,配合宿舍長搞好值日。

    8、休息時間不大聲喧嘩,為他人和自己營造良好的、安靜的休息環境。

    9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

    讓我們一起行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園,合力譜寫我院大學生文明的新篇!

    外國語學院團總支學生會禮儀部

    第7篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:

    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的凈土上,我們應該做舉止得體,行為規范的“優雅學子”,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學校的主人,為了使我們能夠更好地學習、生活,共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境,為建設文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,興工小學少先隊大隊部發出倡議:讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優雅學子,請家長叔叔阿姨們引導自己的孩子,從進入學校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間文明禮讓,熱情大方。

    1、尊敬師長,團結同學,事事能謙讓,處處見誠信。

    2、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕刻桌、畫墻文化。

    3、排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

    4、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。

    5、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

    6、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節約用水用電。

    7、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀,在學校佩戴紅領巾。

    8、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

    9、文明上進,嚴格遵守班級所制定的文明公約。

    10、遵守交通規則,上學、放學不亂穿馬路,自覺維護自己和他人的安全。家長以身示范,文明行車、文明停車,做孩子的好榜樣。

    一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮。讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的`每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

    興工小學大隊部

    第8篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    親愛的同學們:

    文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

    校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。

    例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋。有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

    同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。

    同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規范落實到每一個人的言行上,共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    第9篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    各位同學:

    大家好!

    文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝,如果有一天這一抹光輝不再閃耀,那么這對于我們來說,必定是一件不太好的事情,所以不管怎樣,我們都應該好好的去保護這一抹光亮,讓它繼續照亮我們接下來的道路,為我們接下來的人生繼續續航。

    在這偌大的校園里,我們扮演的是一個怎樣的角色?我相信同學們都知道,在校園里,我們是一名學生,在家里,我們是父母的孩子,在社會,我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份,我們自己心里都會非常的清楚,但對于文明這兩個字來說,這是我們共同的責任,也是我們不論任何身份,都不可摒棄的一種品質和行為。

    我們在家里的時候,是家里的一個孩子,這時我們就應該懂得尊敬長輩,愛戴親人。這是我們的傳統文化,也是文明的一種類型。在社會的時候,我們就是一名帶著充滿著正能量的少年,我們不僅要肩負起自己的責任,更是要把文明放在首位,只有帶著文明行駛,我們的形象才會越來越強大,為這個社會帶來一些更大的能量。

    而在校園,我們則要做好一名文明學生,不打架,不抽煙,不喝酒,不叛逆,不詆毀同學,不蔑視老師。這是文明行為的第一步,也是我們中學生日常規范中最為重要的一部分。我們不僅是在學習中成長,更是在學習中不斷的往前探索,修正自我。

    成為一個文明的學生,肩負文明的使命,在這條文明的道路上繼續前行,逐漸實現更大的目標和自我。這才是我們應該做的一部分,也是我們應該不斷堅持的一部分。因此,同學們,在此請大家繼續和我一起,扛起文明偉大的旗幟,讓我們一同前行和成長吧!

    校園文明是我們能夠更好的學習的一個氛圍,也是我們成長中最為重要的一個環境。所以當我們在校園中前進的時候,我們也要時刻注意自己的行為和語言,不說臟話,注重文明用語。不出手打人,注重文明行為。我相信這樣下去,我們才能更好的做到自己,也能在這個良好的環境之中繼續起步,成長。因此從此刻開始,請大家和我一起,專注做一個文明的少年,文明的學生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量,創造文明的校園環境!

    此致

    敬禮!

    倡議人:xxxx

    20xx年xx月xx日

    第10篇: 2023年文明禮儀倡議書200字

    親愛的同學們:

    校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。xxx年,我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐,大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動,并自覺實踐,收效良好!但與此同時,仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚,更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣,在此,我們向全體同學發出倡議:

    一、穿著文明

    1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,做一個精神面貌昂揚向上的當代青年;

    2.男生不穿背心、短褲,女生不穿超短衣褲、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學樓、辦公樓、食堂等公共場所;

    3.男生不留過長頭發,女生不涂指甲油,男女生均不可染過分突出的發色;

    4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

    二、舉止文明

    1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;

    2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;

    3.自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不沉迷網絡,不影響他人;要按時作息,不在宿舍區過分吵鬧;

    4.尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;

    5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

    6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;

    7.愛護環境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

    8.愛護公共設施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;

    9.愛護公共財物,不攀爬小樹,不私自采摘果樹果實,不亂拿亂放公共用品;

    10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

    三、言談文明

    1.尊敬師長,對師長使用敬語,見到師長主動打招呼問好;

    2.學習和使用普通話,語言文明,不說臟話;

    3.團結同學,言語謙遜有禮,態度友善可親;

    4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話,注重道德修養。

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    本文來源:http://www.lsjse.com/liyi/286132.html

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